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琢名小渔 河北省2024届高三年级质量监测考试语文试卷答案
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12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.卫国国君到吴国朝见吴王,吴王将他扣留并打算流放,游说吴王的人很多,但是都没能劝阻住吴王,这是因为这些人讲的理由都不在理。B.鲁国国君听到卫国国君被扣押很忧虑,他认为卫君是个仁义之君,不该遭此劫难,就主动向孔子请教,孔子认为非子贡不能解除卫君之难。C.子贡到吴国,没有直接游说吴王,而是先去见了太宰,通过太宰来劝谏吴王,以吴国扣押卫君不利于吴国成就霸业的道理劝阻了吴王。D.太宰娇问子贡对孔子有何增益,子贡把自己比作小堆泥土,认为用自己这一小堆泥土来增益大山,不仅不能增加大山的高度,而且是不明智的。
12.下列对材料有关内容的概括,括,不正确的一项是(3分)A.圣明的君主确立法治,行赏罚,举治国之策,让臣子才尽其用,功得其赏,所以民众竭力尽忠,这是君臣相宜。B.善于守道的君主,用重刑禁止轻罪,用人们不敢违反的法令制止人们容易犯的行。所以君子和小人都安分守法。C.君主如果不能爱护人民,那人民也不可能亲近爱戴君主;兵力和城防如果不强大和固,那么国家就可能受到侵犯。D,如果君主重用善于治国的人,就会天下统一,诸侯臣服,因为这些君主清楚古代帝王兴亡的原因,能明辨政治的好坏。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
7.下列对文本一艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.文章以点带面,通过展现人与马美好的情谊,让读者对战争的残酷有了更加深入的领会。B.文章善用细节描写,例如父亲的喃喃自语,马在主人身边流连,感人至深,让人回味。C.文章通过父亲的回忆来写战争,语言平淡质朴,娓娓道来,把读者带到遥远的战争年代。D.“我想我的马”在文中多次出现,是贯穿全文的线索,亦是表现人物形象的情感主线。