沪科版物理八年级上学期5.2 学习使用天平和量筒 同步练习

沪科版物理八年级上学期5.2 学习使用天平和量筒 同步练习
一、单选题
1.实验室有下列四种量筒,分别标有最大量度范围和最小刻度,要一次较准确地量出100克,密度为0.8×103千克/米3的酒精,则应选用的量筒是(  )
A.500毫升,10毫升 B.100毫升,2毫升
C.250毫升,2毫升 D.50毫升,5毫升
【答案】C
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】解:ρ=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3;根据密度公式计算100g酒精的体积:V= = =125cm3=125mL;
B、D中量筒的量程小于125mL;B、D不符合题意;
A和C中量筒量程都大于125mL;但是C中量筒的分度值小,准确度高;故C符合题意;D不符合题意;
故选C.
【分析】(1)量筒是用来测量体积的仪器,使用时要首先观察它的量程和分度值.知道酒精的质量和密度,根据密度变形公式计算出酒精的体积,然后根据酒精的总体积和量筒的量程以及分度值综合考虑,选取合适的量筒去测量.(2)在选取过程中,要考虑两方面因素:一是一次量取;二是尽可能精确,即分度值越小越精确.
2.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是(  )
A.使用天平时,应将天平放在水平工作台面上
B.称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码
C.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上
D.观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动,可认为天平横梁已平衡
【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】解:A、使用天平时,应将天平放在水平桌面上.故A的说法正确,不合题意.
B、称量物体时,要将物体放在左盘里,用镊子在右盘里加减砝码移动游码.故C的说法错误,符合题意.
C、在调节横梁平衡时,首先要将游码移到标尺左端的零刻线处.故B的说法正确,不合题意.
D、横梁平衡的标志有两个:指针指在分度盘的中线处;或者指针偏离分度盘中线的幅度相等.故D的说法正确,不合题意.故选B.
【分析】托盘天平的使用,包括以下步骤:放置;调节平衡螺母使横梁平衡;放物体;加减砝码,移动游码使横梁恢复平衡;读数.通过托盘天平的使用规则结合选择项中的物理情景即可得到答案.
3.(2015八上·白银期中)天平的左盘中放有20g砝码,右盘中放一物体,当游码的读数为2.4g时,天平恰好平衡,该物体的质量为(  )
A.22.4g B.24.4g C.17.6g D.19.6g
【答案】C
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】解:因为在称量过程中误将被测物放在天平右盘,左盘放砝码,所以砝码质量=物体质量+游码刻度,即该物体的实际质量=砝码质量﹣游码刻度数=20g﹣2.4g=17.6g.
故选C.
【分析】准确把握天平的原理:天平是个等臂杠杆,所以天平平衡时,左右盘中的物体质量相等,且游码相当于向右盘加砝码,所以天平平衡时,左盘中的质量等于右盘中质量与游码所对刻度值之和;当左盘放物体、右盘放砝码时,m物=m码+m游;而右盘放物体时,有m物=m码﹣m游.
4.观察量筒中液面刻度时,要使视线与液面相平,量筒水银面是凸形的,观察时要()
A.以凸形的顶部为准 B.以凹形的底部为准
C.以液面边缘的中部为准 D.都可以
【答案】A
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】察量筒中液面刻度时,要使视线与液面相平,量筒水银面是凸形的,观察时要以凸形的顶部为准.
故答案为:A
【分析】用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大.
5.要测亮出一张普通邮票的质量,下列方案中可行的是(  )
A.先测一只信封的质量,再将邮票贴在信封上,测出信封和邮票总质量,两次相减得邮票质量
B.先测出数百张邮票的质量,再除以邮票的张数
C.天平是测质量的精密仪器,直接把一张邮票放在托盘内可以测量出
D.用天平测出邮票的长宽厚,计算出邮票体积,再查找出有关纸的密度,算出邮票的质量
【答案】B
【知识点】累积法测量微小质量
【解析】【解答】由于邮票质量较小,无法直接用天平进行测量,用累积法测出数百张邮票的质量,再除以邮票的张数,得到一张邮票的质量。
故答案为:B.
【分析】对于微小质量的物体,要用累积法去测它的质量.
6.关于量筒作用的说法,错误的是(  )
A.可以直接测量液体体积
B.也可以用来测量已知密度的液体质量
C.可以直接用来测量液体密度
D.也可以测量固体的体积
【答案】C
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】解:A、量筒上有一些刻度,即可以直接测量液体的体积,故正确但不符合题意;
B、对于已知密度的液体,据公式m=vρ可以测出或取出已知密度的液体的质量,故该选项正确但不符合题意;
C、量筒只能测出体积来,所以不能直接测量液体的密度,故该选项错误但符合题意;
D、利用量筒可以测出一下小的固体的体积,即此时物体的体积与将其放入量筒中排开液体的体积相等,故该选项正确但不符合题意;
故选C.
【分析】据量筒的正确使用逐个分析即可判断,在处理时应结合密度的知识进行分析.
7.如图所示是市场上的电子秤,它有很多功能:测量物体的质量、显示物品的单价、总价,给顾客和商家带来了方便,如图所示苹果和桔子的总质量是(  )
A.0.180 kg B.1 500 g C.2.70 kg D.2.7 g
【答案】A
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】由图知,最左侧的数字是“0.180”,所以质量为0.180kg,
故答案为:A。
【分析】电子秤的显示屏上从左向右分别为物体质量、单价和价格,常用计量单位是kg.
8.(2015八上·藤县期末)如图所示,量筒的读数方法正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】解:
A、B中视线没有与刻线相平,C中视线与液面最高处相平了,所以都是错误的.
故选D.
【分析】量筒是测量液体体积的工具,使用之前要明确其量程和分度值;读数时,视线要与量筒上的刻线相平,液体体积以液面最凹处所对刻度为准.
二、填空题
9.使用天平测物体的质量时,应把物体放在   (填“左盘”或“右盘”);物体的质量等于   加上游码在标尺上所对的刻度值.
【答案】左盘;砝码质量
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】解:使用天平测物体的质量时,应把物体放在左盘,砝码放在右盘,增减砝码或移动游码使天平重新平衡,物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值.
故答案为:左盘;砝码质量.
【分析】按照天平的使用方法及读数规则解答即可.
10.测固体的体积时,应先在量筒内倒入适量的水,记下这时水面到达的刻度值V1,再将待测固体   在水中,记下此时水面上升到的刻度值V2,则待测物体的体积V=   .
【答案】浸没;V2﹣V1
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】解:测量固体的体积时,应先在量筒内倒入适量的水,记下这时水面到达的刻度值V1,再将待测固体浸没在水中,记下此时水面上升到的刻度值V2,则待测物体的体积V=V2﹣V1.
故答案为:浸没;V2﹣V1.
【分析】对于不规则固体的体积,可以利用量筒,采用“排水法”得到其体积,注意固体要完全浸没在液体中,排开液体的体积才等于固体的体积.
11.量筒和量杯是测量   的工具,量筒或量杯里的水面是凹形的,读数时,视线要跟   相平,如果俯视,读数会   (填“偏大”或“偏小”),如果仰视,读数会   (填“偏大”或“偏小”).
【答案】液体体积;凹形底部;偏大;偏小
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】解:量筒和量杯是测量液体体积的工具,量筒或量杯里的水面是凹形的,读数时,视线要跟凹形底部相平,如果俯视,读数偏大,如果仰视,读数偏小.
故答案为:液体体积;凹形底部;偏大;偏小.
【分析】用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大.
12.小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,请指出其中的错误:
①   ;
②   。
【答案】用手拿取砝码;左盘放物体、右盘放砝码
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】根据天平的使用规则,错误的操作有:(1) 用手拿取砝码 (2) 游码未归零 (3) 左盘放物体,右盘放砝码。
故答案为:用手拿取砝码;左盘放物体、右盘放砝码.
【分析】天平的正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.
使用天平应注意:(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要用镊子,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上.
三、实验题
13.要测量一根大头针的质量,几个同学分别采用下列不同的测量方法.
甲同学:把一根大头针放在天平左盘中仔细测量,多次测量同一根大头针的质量,然后求平均值.
乙同学:测出100根大头针的质量,然后求平均值.
丙同学:将一根大头针放在容器里测出总质量,再减去容器质量.多次测量求平均值.
(1)你认为在三个同学中,最好的是    同学采用的方法;
(2)选择一个你认为不好的方法,简单说明不好的理由    
【答案】(1)乙
(2)甲(或丙)的测量误差会很大
【知识点】累积法测量微小质量
【解析】【解答】解:(1)测一枚大头针的质量,要在天平上测出100枚大头针的质量,再除以100算出一枚的质量.
故答案为:乙;(2)大头针的质量很小,甲丙单独测量会带来较大的误差.
故答案为:甲(或丙)的测量误差会很大.
【分析】特殊测量:测微小质量、微小长度用累积法;测圆的直径用平移法;测曲线长度用化曲为直法;测操场跑道长用滚圆法.
14.现在有几百个小螺钉,你能否利用天平很快测算出他们的数量.
【答案】解:实验方法:①用天平测出一盒小零件的质量,记为M②数出20个小零件测出其质量,记为m③这盒小零件的个数n= .
【知识点】累积法测量微小质量
【解析】【分析】每个小螺钉的质量应该是大致相等的,因一个小螺钉的质量太小,可以采用积少成多法,数出20个测出质量,再除以20求出一个小螺钉的质量.再用一盒小螺钉的总质量除以一个小零件的质量,求出小螺钉的个数.
15.小丽同学在做“用托盘天平测物体质量”的实验中,
(1)将天平放在    上,再把游码移至标尺左端的“0”刻度线后,若发现天平指针在分度盘中央刻度线的两侧摆动,摆动幅度如图甲所示,则她下一步应该进行的操作是    ;
(2)小丽在测盐水质量的过程中,当放入最小砝码时,出现了如图乙所示的情况,此时她应进行的操作是    ;
(3)小丽将如图乙所示的天平再次调平时,右盘中砝码和游码位置如图丙所示,则烧杯和盐水的总质量为     。
【答案】(1)水平桌面;向右移动平衡螺母,直到指针指在分度盘的中线处
(2)取下最小砝码,向右移动游码
(3)73.4
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】(1)将天平放在水平桌面上,如图,指针摆动时,向左摆动4格,向右摆动1格,说明天平的右端上翘,平衡螺母向上翘的右端移动;(2)天平平衡后,把物体放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现天平的右端下沉,要取下最小砝码,向右移动游码;(3)物体的质量=50g 20g 3.4g=73.4g。
【分析】天平的正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.
16.在使用托盘天平测量物体的质量的操作过程中,请回答:
(1)如图甲是小王调节天平横梁平衡的情景,你认为他操作中存在的错误是:   .
(2)纠正错误后,若发现指针指在分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向   (左/右)调节,使天平平衡.
(3)天平横梁调节平衡后,在左盘放金属块,向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡,如图乙所示,金属块的质量m=   .
(4)天平读得最小质量为   .
【答案】(1)游码没有移到标尺左端零刻度线即调节平衡
(2)左
(3)67.6g
(4)0.2g
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】(1)如图甲是小王调节天平横梁平衡的情景,你认为他操作中存在的错误是: 游码没有移到标尺左端零刻度线即调节平衡。 (2)纠正错误后,若发现指针指在分度盘的右侧,说明后边重,所以此时应将平衡螺母向左调节,使天平平衡.(3)天平横梁调节平衡后,在左盘放金属块,向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡,如图乙所示,金属块的质量等于砝码和游码总和,所以 (4)天平读得最小质量为该天平的分度值即为0.2g
故答案为:(1). 游码没有移到标尺左端零刻度线即调节平衡 (2). 左 (3). 67.6g (4). 0.2g
【分析】天平的正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.
沪科版物理八年级上学期5.2 学习使用天平和量筒 同步练习
一、单选题
1.实验室有下列四种量筒,分别标有最大量度范围和最小刻度,要一次较准确地量出100克,密度为0.8×103千克/米3的酒精,则应选用的量筒是(  )
A.500毫升,10毫升 B.100毫升,2毫升
C.250毫升,2毫升 D.50毫升,5毫升
2.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是(  )
A.使用天平时,应将天平放在水平工作台面上
B.称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码
C.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上
D.观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动,可认为天平横梁已平衡
3.(2015八上·白银期中)天平的左盘中放有20g砝码,右盘中放一物体,当游码的读数为2.4g时,天平恰好平衡,该物体的质量为(  )
A.22.4g B.24.4g C.17.6g D.19.6g
4.观察量筒中液面刻度时,要使视线与液面相平,量筒水银面是凸形的,观察时要()
A.以凸形的顶部为准 B.以凹形的底部为准
C.以液面边缘的中部为准 D.都可以
5.要测亮出一张普通邮票的质量,下列方案中可行的是(  )
A.先测一只信封的质量,再将邮票贴在信封上,测出信封和邮票总质量,两次相减得邮票质量
B.先测出数百张邮票的质量,再除以邮票的张数
C.天平是测质量的精密仪器,直接把一张邮票放在托盘内可以测量出
D.用天平测出邮票的长宽厚,计算出邮票体积,再查找出有关纸的密度,算出邮票的质量
6.关于量筒作用的说法,错误的是(  )
A.可以直接测量液体体积
B.也可以用来测量已知密度的液体质量
C.可以直接用来测量液体密度
D.也可以测量固体的体积
7.如图所示是市场上的电子秤,它有很多功能:测量物体的质量、显示物品的单价、总价,给顾客和商家带来了方便,如图所示苹果和桔子的总质量是(  )
A.0.180 kg B.1 500 g C.2.70 kg D.2.7 g
8.(2015八上·藤县期末)如图所示,量筒的读数方法正确的是(  )
A. B. C. D.
二、填空题
9.使用天平测物体的质量时,应把物体放在   (填“左盘”或“右盘”);物体的质量等于   加上游码在标尺上所对的刻度值.
10.测固体的体积时,应先在量筒内倒入适量的水,记下这时水面到达的刻度值V1,再将待测固体   在水中,记下此时水面上升到的刻度值V2,则待测物体的体积V=   .
11.量筒和量杯是测量   的工具,量筒或量杯里的水面是凹形的,读数时,视线要跟   相平,如果俯视,读数会   (填“偏大”或“偏小”),如果仰视,读数会   (填“偏大”或“偏小”).
12.小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,请指出其中的错误:
①   ;
②   。
三、实验题
13.要测量一根大头针的质量,几个同学分别采用下列不同的测量方法.
甲同学:把一根大头针放在天平左盘中仔细测量,多次测量同一根大头针的质量,然后求平均值.
乙同学:测出100根大头针的质量,然后求平均值.
丙同学:将一根大头针放在容器里测出总质量,再减去容器质量.多次测量求平均值.
(1)你认为在三个同学中,最好的是    同学采用的方法;
(2)选择一个你认为不好的方法,简单说明不好的理由    
14.现在有几百个小螺钉,你能否利用天平很快测算出他们的数量.
15.小丽同学在做“用托盘天平测物体质量”的实验中,
(1)将天平放在    上,再把游码移至标尺左端的“0”刻度线后,若发现天平指针在分度盘中央刻度线的两侧摆动,摆动幅度如图甲所示,则她下一步应该进行的操作是    ;
(2)小丽在测盐水质量的过程中,当放入最小砝码时,出现了如图乙所示的情况,此时她应进行的操作是    ;
(3)小丽将如图乙所示的天平再次调平时,右盘中砝码和游码位置如图丙所示,则烧杯和盐水的总质量为     。
16.在使用托盘天平测量物体的质量的操作过程中,请回答:
(1)如图甲是小王调节天平横梁平衡的情景,你认为他操作中存在的错误是:   .
(2)纠正错误后,若发现指针指在分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向   (左/右)调节,使天平平衡.
(3)天平横梁调节平衡后,在左盘放金属块,向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡,如图乙所示,金属块的质量m=   .
(4)天平读得最小质量为   .
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】解:ρ=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3;根据密度公式计算100g酒精的体积:V= = =125cm3=125mL;
B、D中量筒的量程小于125mL;B、D不符合题意;
A和C中量筒量程都大于125mL;但是C中量筒的分度值小,准确度高;故C符合题意;D不符合题意;
故选C.
【分析】(1)量筒是用来测量体积的仪器,使用时要首先观察它的量程和分度值.知道酒精的质量和密度,根据密度变形公式计算出酒精的体积,然后根据酒精的总体积和量筒的量程以及分度值综合考虑,选取合适的量筒去测量.(2)在选取过程中,要考虑两方面因素:一是一次量取;二是尽可能精确,即分度值越小越精确.
2.【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】解:A、使用天平时,应将天平放在水平桌面上.故A的说法正确,不合题意.
B、称量物体时,要将物体放在左盘里,用镊子在右盘里加减砝码移动游码.故C的说法错误,符合题意.
C、在调节横梁平衡时,首先要将游码移到标尺左端的零刻线处.故B的说法正确,不合题意.
D、横梁平衡的标志有两个:指针指在分度盘的中线处;或者指针偏离分度盘中线的幅度相等.故D的说法正确,不合题意.故选B.
【分析】托盘天平的使用,包括以下步骤:放置;调节平衡螺母使横梁平衡;放物体;加减砝码,移动游码使横梁恢复平衡;读数.通过托盘天平的使用规则结合选择项中的物理情景即可得到答案.
3.【答案】C
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】解:因为在称量过程中误将被测物放在天平右盘,左盘放砝码,所以砝码质量=物体质量+游码刻度,即该物体的实际质量=砝码质量﹣游码刻度数=20g﹣2.4g=17.6g.
故选C.
【分析】准确把握天平的原理:天平是个等臂杠杆,所以天平平衡时,左右盘中的物体质量相等,且游码相当于向右盘加砝码,所以天平平衡时,左盘中的质量等于右盘中质量与游码所对刻度值之和;当左盘放物体、右盘放砝码时,m物=m码+m游;而右盘放物体时,有m物=m码﹣m游.
4.【答案】A
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】察量筒中液面刻度时,要使视线与液面相平,量筒水银面是凸形的,观察时要以凸形的顶部为准.
故答案为:A
【分析】用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大.
5.【答案】B
【知识点】累积法测量微小质量
【解析】【解答】由于邮票质量较小,无法直接用天平进行测量,用累积法测出数百张邮票的质量,再除以邮票的张数,得到一张邮票的质量。
故答案为:B.
【分析】对于微小质量的物体,要用累积法去测它的质量.
6.【答案】C
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】解:A、量筒上有一些刻度,即可以直接测量液体的体积,故正确但不符合题意;
B、对于已知密度的液体,据公式m=vρ可以测出或取出已知密度的液体的质量,故该选项正确但不符合题意;
C、量筒只能测出体积来,所以不能直接测量液体的密度,故该选项错误但符合题意;
D、利用量筒可以测出一下小的固体的体积,即此时物体的体积与将其放入量筒中排开液体的体积相等,故该选项正确但不符合题意;
故选C.
【分析】据量筒的正确使用逐个分析即可判断,在处理时应结合密度的知识进行分析.
7.【答案】A
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】由图知,最左侧的数字是“0.180”,所以质量为0.180kg,
故答案为:A。
【分析】电子秤的显示屏上从左向右分别为物体质量、单价和价格,常用计量单位是kg.
8.【答案】D
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】解:
A、B中视线没有与刻线相平,C中视线与液面最高处相平了,所以都是错误的.
故选D.
【分析】量筒是测量液体体积的工具,使用之前要明确其量程和分度值;读数时,视线要与量筒上的刻线相平,液体体积以液面最凹处所对刻度为准.
9.【答案】左盘;砝码质量
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】解:使用天平测物体的质量时,应把物体放在左盘,砝码放在右盘,增减砝码或移动游码使天平重新平衡,物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值.
故答案为:左盘;砝码质量.
【分析】按照天平的使用方法及读数规则解答即可.
10.【答案】浸没;V2﹣V1
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】解:测量固体的体积时,应先在量筒内倒入适量的水,记下这时水面到达的刻度值V1,再将待测固体浸没在水中,记下此时水面上升到的刻度值V2,则待测物体的体积V=V2﹣V1.
故答案为:浸没;V2﹣V1.
【分析】对于不规则固体的体积,可以利用量筒,采用“排水法”得到其体积,注意固体要完全浸没在液体中,排开液体的体积才等于固体的体积.
11.【答案】液体体积;凹形底部;偏大;偏小
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】解:量筒和量杯是测量液体体积的工具,量筒或量杯里的水面是凹形的,读数时,视线要跟凹形底部相平,如果俯视,读数偏大,如果仰视,读数偏小.
故答案为:液体体积;凹形底部;偏大;偏小.
【分析】用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大.
12.【答案】用手拿取砝码;左盘放物体、右盘放砝码
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】根据天平的使用规则,错误的操作有:(1) 用手拿取砝码 (2) 游码未归零 (3) 左盘放物体,右盘放砝码。
故答案为:用手拿取砝码;左盘放物体、右盘放砝码.
【分析】天平的正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.
使用天平应注意:(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要用镊子,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上.
13.【答案】(1)乙
(2)甲(或丙)的测量误差会很大
【知识点】累积法测量微小质量
【解析】【解答】解:(1)测一枚大头针的质量,要在天平上测出100枚大头针的质量,再除以100算出一枚的质量.
故答案为:乙;(2)大头针的质量很小,甲丙单独测量会带来较大的误差.
故答案为:甲(或丙)的测量误差会很大.
【分析】特殊测量:测微小质量、微小长度用累积法;测圆的直径用平移法;测曲线长度用化曲为直法;测操场跑道长用滚圆法.
14.【答案】解:实验方法:①用天平测出一盒小零件的质量,记为M②数出20个小零件测出其质量,记为m③这盒小零件的个数n= .
【知识点】累积法测量微小质量
【解析】【分析】每个小螺钉的质量应该是大致相等的,因一个小螺钉的质量太小,可以采用积少成多法,数出20个测出质量,再除以20求出一个小螺钉的质量.再用一盒小螺钉的总质量除以一个小零件的质量,求出小螺钉的个数.
15.【答案】(1)水平桌面;向右移动平衡螺母,直到指针指在分度盘的中线处
(2)取下最小砝码,向右移动游码
(3)73.4
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】(1)将天平放在水平桌面上,如图,指针摆动时,向左摆动4格,向右摆动1格,说明天平的右端上翘,平衡螺母向上翘的右端移动;(2)天平平衡后,把物体放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现天平的右端下沉,要取下最小砝码,向右移动游码;(3)物体的质量=50g 20g 3.4g=73.4g。
【分析】天平的正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.
16.【答案】(1)游码没有移到标尺左端零刻度线即调节平衡
(2)左
(3)67.6g
(4)0.2g
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】(1)如图甲是小王调节天平横梁平衡的情景,你认为他操作中存在的错误是: 游码没有移到标尺左端零刻度线即调节平衡。 (2)纠正错误后,若发现指针指在分度盘的右侧,说明后边重,所以此时应将平衡螺母向左调节,使天平平衡.(3)天平横梁调节平衡后,在左盘放金属块,向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡,如图乙所示,金属块的质量等于砝码和游码总和,所以 (4)天平读得最小质量为该天平的分度值即为0.2g
故答案为:(1). 游码没有移到标尺左端零刻度线即调节平衡 (2). 左 (3). 67.6g (4). 0.2g
【分析】天平的正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.

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