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江西省鹰潭市余江区2024届九年级期末考试语文试卷答案
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2.2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)的人,包括过A.A.“一表三千里”体现了生育和婚姻结成的网络,以自己为中心,可涵盖无穷的人,包括过去、现在和未来的人物。B.材料二和材料三都是在引述费孝通先生《乡土中国》中“差序格局”的相关观点的基础之上再进行阐述的。C.费孝通先生围绕权力领域分析了中西方的差异,并分别用“差序格局”“团体格局”概括中西方人际关系。D.西方社会,国家是唯一特出的群己界限,他们有法律法规等;在我们的传统里,群的极限是模糊不清的“天下”。
19.下列有关修辞的表述,不正确的一项是()(3分)A.比拟是一种常用的修辞手法,“无数的白云正在空中怒涌”“既已烧着,又何苦伤心流泪?”均用了比拟的手法。B.“把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!”与《立在地球边上放号》中“不断的毁坏,不断的创造,不断的努力呦!”都运用了排比的手法。C.“百合花”“红烛”“云雀”这些意象在文中都具有象征意,百合花象征着纯洁的情感,红烛象征诗人对祖国的赤诚,云雀象征欢乐、光明、美丽。D.文中“如今这些种子静静地沉睡在一个又一个玻璃罐里,等待着有一天,改变人类的命运”运用了拟人的修辞手法。
15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.开头的“惊”“笑”表现出词人陡然见到梅花的惊喜之状,收香藏白”点出梅花的特占B.上阕像两个朋友对谈问答,词人与梅花关怀对方的境况,彼此询,写出了知已之感C.下阕开头写梅花只管把春天领回人间,她的孤高与美好让蜂蝶不由自主地环绕追逐。D.整首词运用比喻,拟人、用典、象征等手法让词作内容更加丰富,寄意幽远,耐人寻味