合肥名卷·2024届九年级S10联盟学科素养联考二语文

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试题答案

合肥名卷·2024届九年级S10联盟学科素养联考二语文试卷答案

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合肥名卷·2024届九年级S10联盟学科素养联考二语文

14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.由标题中“戏题”可知,这首诗带有戏谑的意味,而实际上,诗歌表达的思想感情是深沉的。B.颔联时间跨度大,出句描写诗人当下的状态,对句紧扣“忆”字描写诗人儿时嬉戏的欢乐场景。C.诗人提出暂时不要将琴和书送给他人,既因为要用琴和书来培养孩子,又因为家境贫寒。D.尾联中,“何幸”言喜,“沾巾”言悲,两相对比,反映出诗人一家的生活状态和思想状态。

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3.根据原文内容,如果要续写一段话,你认为下面的哪个内容最合适?(3分)A.古代农民通过观察天象、研究土壤和农作物的生长规律,创新了许多农业技术。B.明代医学家李时中发明了天花疫苗接种法,该法在明清时期被用于预防天花的传播。C.红山文化的考古研究发现,中国古人发明了琢玉技术,并在较长时期不断将其创新发展。D.玻璃、金银器、纺织品的发展历程充分表现了中华民族是一个将创新和包容相结合的民族。

7.下列对文本艺术特色的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.小说多处运用细节描写,如“弯”“喘”“花白胡须上沾了粘液”“眼睛半开着”等细节刻画了一个逃荒老人的形象。B.小说将现实生活中没有灯光与众人想象看到了灯光进行对比,突显了跋涉环境的恶劣,烘托了人们的乐观向上。C.文中“五十多个”意蕴丰富,既指不停跋涉的五十多个逃荒人,也指艰难困苦中不断前行不懈追求的中华民族。D.小说具有深刻的暗示性,如众人经历了艰难跋涉后终于看到美丽的村庄,暗示了中华民族一定会迎来胜利。

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