安徽第一卷·2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测四Ⅳ(1月)语文

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(1)荀子《劝学》中说将直木烤成符合圆规的曲度,“”,也不能够再使其恢复原状的原因是“”,强调学习对人的改变作用。(2)在《锦瑟》一诗中,““,”两句用“南海鲛人”和“良玉生烟”两个典故表达过往岁月的消失带给诗人凄美与迷惘之感。(3)小刚临了一幅古代将军身骑骏马的画像,想在上面题两句诗,却一直没想好。汪老师认为不妨直接引1用古人成句,比如””就很好。

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16.补写出下列句子中空缺部分。(6分)(1)苏轼在《赤壁赋》中,面对生命短暂之悲,表达了对滚滚长江东流不尽的羡慕,生发了“,”的梦想。(2)登高常有所感,王之涣诗叹“欲穷千里目,更上一层楼”,王安石《登飞来峰》吟唱“,”,二者寄寓的哲理相似。(3)风是中国古典诗词中常见的意象。诗人们临风而立,眼前的风景和种种人生感慨便涌上笔端,如“,”。

15.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.首联诗人回忆自己曾经在湘湖泛舟的情景,运用比喻,写出了湖湖的澄澈。B.颔联展现了烟波泛舟图的具体画面,小舟穿花而出,游鱼水中畅游。C.颈联炼字精妙,“漫”“徒”二字体现出诗人对湘湖的不舍与念。D.“冠缓”,指仕宦。尾联借用巢父的典故,含蓄地表明了自己的归隐之志。

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