江西省南昌一中教育集团2023-2024 第一学期期末阶段性学习质量检测初三物理试卷(有答案)

2023-2024学年第一学期期末阶段性学习质量检测初三物理答案
一、填空题(共16分,每空1分)
1.I=U/R Q=I2Rt 2.= >
3.< < 4.压缩 28%
5.30 48 6.只送风 c
7.6868 bc 8.10 32
二、选择题(共14分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上.第9~12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题3分.全部选择正确得3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9.C 10.C 11.B 12.D 13.AD 14.BCD
三、计算题(共22分,第15、16小题各7分,第17小题8分)
15.解:(1)W有=FS=mgh=10kg×10N/kg×4m=400J; ——2分
(2)η=W有/W总×100%=400J/500J=80%; ——2分
(3)W额外=W总—W有用=500J—400J=100J,W桶=Gh=m桶gh=1kg×10N/kg×4m=40J,
所以W摩=W额外—W桶=100J—40J=60J ——3分

16. 解:(1)因为电压表未调零,示数为0.2V,所以当小灯泡正常发光时,电阻R两端的实际电压UR=2V—0.2V=1.8V,所以U源= UL+UR=2.5V+1.8V=4.3V; ——2分
(2)电流表的示数等于灯正常发光电流I=IL=PL/UL=0.75w/2.5V=0.3A;——2分
(3)R=UR/I=1.8V/0.3A=6Ω ——3分
17.解:(1)I低=P低/U低=440w/220V=2A; ——2分
(2)由图可知,当S1和S2闭合时,R1和R2并联,此时电路中总电阻最小,总功率最大为高温挡,当只闭合S1时,电路中只有R1,为低温挡;所以P2=P高温—P低温=880w—440w=440w;R2=U2/P2=(220V)2/440w=110Ω; ——3分
(3)Q吸=cm(t—t0)= 4.0×103J/(kg·℃) ×2kg×(86℃—20℃)= 5.28×105J,
W电=P高t=880w×800s=7.04×105J,η=Q吸/W电×100%=5.28×105J/7.04×105J=75% ——3分
四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
18.(1) (2分)
(2)2 右 阻值最大 闭合开关 (3) C
19.(1)吸收的热量相同 (2)秒表 天平 (3)B 水 (4)大 内陆
20.(1)断路 (2)减小 (3)温度 0.75 (4)>
(5)连接电路时开关未断开 滑片未调到阻值最大
21.(1)轻敲 磁化 N(北) (2)条形 右 电流方向 S2023-2024学年第一学期期末阶段性学习质量检测
初三物理试卷
说明:1.全卷满分80分,考试时间为90分钟.
2.请将答案写在答题卡上,否则不给分.
一、填空题(共16分,每空1分)
1.经过一个学期的电学知识学习,你一定对所学过的电学物理定律印象深刻吧。请你写出所学
过的两个电学定律的表达式: 和 。
2.如图1所示,两个完全相同的小球,在同一高度以相同大小的初速度分别沿竖直向上和斜向
上方向抛出,忽略空气阻力。两球拋出后上升到最高点时到地面的高度分别为h1和h2,机械能
分别为W1和W2。则W1 W2,h1 h2(均选填“>”、“=”或“<”)。
3.A、B是由同种材料制成的长度相同,横截面积不同的两段导体,如图2所示,将它们串联
后接入电路中,分析可知:RA RB,UA UB。(选填“>”、“<”或“=”)
4.汽车是现代生活中最常见的一种交通工具,如图3甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量流
向图。图甲中,进气孔和排气孔都关闭,活塞向上运动,这个冲程为汽油机的 冲程;由
图乙可知该汽油机的效率为 。
图1 图2 图3
5.定值电阻R1标有“20V 40W”,R2标有“50Ω 0.5A”的字样。若将它们串联使用,允许加
在它们两端电压的最大值是 V;若将它们并联使用,电路允许的最大功率为 W。
6.如图4所示是某取暖器的简化工作电路图。图中元件M是装有扇叶的电动机,元件R通电
时会产生热。若只闭合开关S1,取暖器 (选填“只送风”、“送热风”或“不送风”)。
为了安全起见,取暖器一般都要安装一个跌倒开关S。当取暖器倾倒时整个电路断开,则跌倒
开关S应安装在图中的 处(选填“a”、“b”或“c”)。
7.如图5甲所示,电阻箱的示数为 Ω;如图乙为旋转式变阻器的结构图,a、b、c为变
阻器的三个接线柱,d为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,当顺时针旋转旋
钮触片时,灯光变亮,则应连接 (填字母)接线柱和灯泡串联后接入电路中。
8.小明家电冰箱铭牌如图6甲所示.该冰箱在标定耗电量下工作时,一天实际工作 h;若电
冰箱每次从启动到停止工作的时间是12min,电能表规格如图乙所示。电路中只有该冰箱工作,
则冰箱工作一次电能表指示灯闪 次。
图4 图5 图6
二、选择题(共14分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上.第9~12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题3分.全部选择正确得3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9.在物理学习过程中,经常要进行估测,以下估测合理的是(   )
A.教室内一盏日光灯工作时的电流约为2A B.家用冰箱的功率为1000w
C.将一鸡蛋从地上举过头顶做的功约为1J D.智能手机工作电压约为220V
10.如图7所示,用甲、乙、丙三种方式匀速提升相同物体,物体上升速度相同。已知每个滑
轮均相同,则下列说法正确的是(   )
A.丙方式最省功 B.乙方式拉力的功率最大
C.甲方式机械效率最高 D.三种方式拉力做功相同
11.干燥的天气开汽车门有时会被“电”一下,手拿如图8所示的静电消除器接触汽车可消除静
电。下列说法正确的是( )
A.静电消除器前端是绝缘体 B.汽车上的“电”往往会使汽车吸附更多的灰尘
C.汽车带电是因为汽车行驶时与空气摩擦创造了电荷
D.若汽车带的是负电,则瞬间电流方向是由汽车流向消除器
12.在一次物理实验中,小于同学连接了如图9所示的电路,电磁铁的B端有一个可自由转动
的小磁针,闭合开关后,下列说法中错误的是(   )
A.小磁针静止时,N 极水平指向左
B.当滑动变阻器滑动片P 向右端移动,电磁铁磁性增强
C.电磁铁的A 端为N 极 D.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机
图7 图8 图9
13.在班级组织的“自制指南针”活动中,小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后,将其放在水中
漂浮的一片树叶上,多次将树叶轻轻旋转,待树叶静止后,观察到树叶的尖端总是指向南方,
如图10所示,下列说法中正确的是( )
A.树叶尖端指向地磁北极 B.指南针的“N”应标注在树叶尖端
C.树叶周围存在磁场和磁感线 D.若用磁体的N极靠近树叶尖端,会相互吸引
14.如图11所示,电源电压不变。闭合开关S,当滑片P置于变阻器的最左端时,电压表的示
数为6V;当滑片P置于变阻器的中点时,电压表的示数变化了2V。则下列分析中不正确的是
(   )(多选)
A.变阻器R1先后两次消耗的电功率之比为9∶8
B.定值电阻R2先后两次消耗的电功率之比为3∶4
C.电路先后两次消耗的总功率之比为3∶8
D.若P从中点滑至最右端时,电压表示数又要变化2V
图10 图11
三、计算题(共22分,第15、16小题各7分,第17小题8分)
15.早在3000年前我们的祖先就设计了结构很合理的辘轳,通常用于从井中提水。如图12所
示是古代民间的提水设施辘轳,由辘轳头、支架、井绳、水桶等部分构成。某次取水时井绳拉
着质量为10kg的水缓慢上升了4m,水桶的质量为1kg,在这一过程中,人做的总功为500J,g
取10N/kg。求:此次取水的过程中(1)人做的有用功为多少?(2)辘轳的机械效率多大?
(3)人克服井绳重力与摩擦阻力做的功是多少?

图12
16.如图13所示,甲图中小灯泡上标有“2.5V,0.75w”的字样,电压表如图乙所示。闭合开
关,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电压表的示数如图丙所示。
求:(1)电源电压? (2)电流表的示数?(3)此时滑动变阻器接入电路的阻值?
图13
17.图14甲是一款紫砂电饭锅,其简化电路如乙图所示,R1和R2是电热丝,通过单独或同时
闭合开关实现低温和高温挡切换,低温挡功率为440w,高温挡功率为880w,已知粥的比热容
c粥=4.0×103J/(kg·℃)。求:(1)当电饭锅正常使用时,处于低温挡时的电流?
(2)电热丝R2的阻值?
(3)正常使用高温挡将2kg的粥从20℃加热到86℃时需要800s。则该电饭锅的加热效率?

图14
四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
18.如图15甲是坤坤“探究电流与电阻的关系”的实验电路图。已知电源电压恒为4.5V,滑
动变阻器规格为“20Ω;2A”,可供选择的定值电阻的阻值为2Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω
和30Ω。
(1)坤坤根据图甲连接的实物电路如图乙所示,其中一根导线连接是错误的,请在图乙中将这
根线打上“×”,并补画出正确的连线;
(2)电路连接正确后,坤坤先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑
片,此时电流表的示数如图丙所示,则定值电阻两端电压为 V;断开开关,将5Ω的定值
电阻换成了10Ω的定值电阻,然后准备闭合开关再向 (填“左”或“右”)移动滑片直至电
压表示数与上一次电压表示数相同。但同组同学认为他在实验操作上不规范,正确的操作是:
先将滑动变阻器的滑片移至 处,再 ,进行实验;
(3)如果将所测得的数据描成图像来反映实验结论,最可能是图中的 ;
图15
19.在比较水和煤油吸热能力强弱的实验中,小明取来两只相同的烧杯,在烧杯里分别装入质
量和初温都相同的水和煤油。他用两个完全相同的热得快给它们加热,每隔一分钟记录温度并
将数据绘制成图,请回答下列问题。
图16
(1)小明给水和煤油加热,选用两个同样的“热得快”的目的是使水和煤油在相同的时间

(2)除了图16甲中所给的器材之外,实验还需要用到的测量仪器是 和 ;
(3)如图乙所示,其中 (填“A”或“B”)表示水吸热升温的情况,小明得出的结论是
的吸热能力强;
(4)如图丙所示是某沿海城市和某内陆城市的年气温变化曲线。从图像可以看出,在一年中,
曲线甲所表示的城市气温变化较 (填“大”或“小”)。已知C砂石所获得的知识可知,曲线甲表示的是 (填“沿海”或“内陆”)城市的年气温变化曲线。
20.小华和同学们在“测量小灯泡的电功率”的实验中,灯泡的额定电压为 2.5V,电源电压保持
6V 不变,滑动变阻器规格为“30Ω 1A”。
图17
(1)按如图17甲正确连线后,闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电
路故障可能是小灯泡 (选填“短路”或“断路”);
(2)滑片 P 移到某处时,电压表示数为 2V 时,要使小灯泡正常发光,应 (选填“增
大”或“减小”)滑动变阻器接入电路中的阻值;
(3)将所测数据绘制成如图乙所示的 U﹣I 图像。由图可知:小灯泡的电阻是变化的, 主要
是因为小灯泡灯丝的 发生了变化,此小灯泡的额定功率是 w;
(4)小华通过实验数据比较出“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电
流一半时的电功率P2”的大小关系,则P1 P2(选填“>”、“<”或“=”)。
(5)邻组的晓静同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。
检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:① ;
② ;
21.为了探究磁场,小华做了如下实验。
(1)探究磁体周围的磁场:
①在玻璃板上均匀撒上一层铁屑,再将玻璃板放在条形磁体上方,然后 玻璃板,观察铁
屑的分布情况。铁屑在磁场中被 成一个个小磁针,从而在磁场中有序地排列起来,如
图18甲所示;
②再在玻璃板上放一些小磁针,小磁针静止时的情况如图乙所示,黑色一端表示磁体的N极,
某点小磁针 极所指的方向就是该点的磁场方向;
(2)探究通电螺线管周围的磁场:
①把小磁针放在螺线管四周不同的位置,通电后发现小磁针的指向如图丙所示,说明通电螺线
管周围的磁场跟 磁体的磁场相似,图中 (选填“左”成“右”)端是螺线管的N极;
②对调电源的正负极重复上述实验,小磁针的指向与之前相反,说明通电螺线管的极性跟
有关,断开开关后,小磁针静止时 极指向南方。
图18

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