期末解决问题强化训练-数学二年级上册苏教版(含答案)


期末解决问题强化训练-数学二年级上册苏教版
1.公共汽车上原来有43人,到站下去了17人,又上来28人。现在车上有多少人?
2.一张课桌68元,比一张椅子贵40元,买这样的一套桌椅要多少钱?
3.
(1)平平有多少枚邮票?
(2)两人一共有多少枚?
4.《西游记》青少年版一共有98页。
(1)第三天应该从哪页读起?
(2)还剩多少页没读?
5.
在“垃圾分一分,环境美十分”的活动中,小明的妈妈卖废纸共得到90元钱,她准备用这些钱买以上物品。
(1)妈妈买( )和( )两样物品剩下的钱最多。
(2)买了这两种物品后,妈妈还剩下多少元?
6.
王阿姨摘了一天西瓜,运走了50个,还剩多少个?
7.
这是小明用学过的图形拼成的图形,图中三角形比平行四边形多几个?
8.红红用积木搭了2个这样的长方体 ,她一共有多少块 ?
( )
9.每本笔记本6元。
(1)小明要买4本笔记本,带25元够吗?
( ) 够 不够
(2)芳芳要买7本笔记本,如果都付面值是10元的人民币,要付( )张。
10.先选择一个合适的条件(写序号),再解答。
每个盒子里装4块蛋糕, ,一共装了多少块蛋糕?
(1)每块蛋糕8元 (2)有2盒蛋糕
( )
11.学校鼓号队原来有28名队员,本学期招收了8名新队员。
(1)现在鼓号队一共有多少名队员?
(2)一次表演时,队员们站的排数和每排人数同样多。每排有几人?
12.提一个问题并解答。
条件1:学校用于垃圾分类的彩色垃圾桶每组有红色、绿色、蓝色、灰色共4个。
条件2:学校有普通垃圾桶(黑色)共40个。
条件3:学校有彩色垃圾桶共6组。
问题:
解答:
13.
(1)跳绳的有多少人?
(2)跳绳和拍球的一共有多少人?
14.明明用围棋子摆出了下面三个图案。
如果像这样摆下去,第6个图案一共要用多少枚围棋子?
15.体育课上,贝贝和他的三个好朋友一共踢毽子24下,他们平均每人了多少下?
16.
(1)买一件T恤的钱可以买多少个文具盒?
(2)一把扇子的价格比一辆玩具汽车贵8元,一把扇子多少元?
(3)小红买上面的一种物品,正好用去10元。她买的是什么?买了多少?
17.
20根胡萝卜,
(1)每只兔分4根,可以分给多少只兔?
( )
(2)平均分给5只兔,每只兔分几根?
( )
18.一段铁丝长1米,第一次剪去28厘米,第二次又剪去一些,最后还剩56厘米。这段铁丝一共短了多少厘米?
19.将一根绳子绕瓶子一圈多18厘米,绕两圈多4厘米。这根绳子的长度是多少厘米?
( )
( )
20.把两根20厘米长的木棒连接在一起,捆在一起的地方长2厘米,连接后,木棒共长多少厘米?
21.下边的长方形中一共可以摆多少张正方形纸片?
22.看图填算式。
每串有( )颗,有( )串,一共有多少颗?
(颗)
23.
(1)买一辆遥控汽车的价钱正好可以买6根跳绳,一根跳绳多少元?
(2)乐乐买了8个羽毛球和一辆遥控汽车,一共花了多少元?
24.爷爷吃一种药丸,每天吃3次,每次吃2粒。
(1)爷爷一天一共吃多少粒?
(2)54粒药丸爷爷几天吃完?
25.
(1)买一个文具盒的钱,最多可以买几杯饮料?
( )
(2)一个文具盒比一把扇子贵多少元?
( )
(3)如果要买一把扇子和一个汉堡包,带40元钱够吗?
( )
26.有一个立体图形,6个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6。从不同的角度观察,结果如下图所示,6的对面是几?
参考答案:
1.54人
【解析】略
2.96元
【解析】略
3.(1)(枚)
(2)(枚)
【解析】略
4.(1)(页)
(2)(页)
【解析】略
5.(1)牛奶;面粉
(2)23元
【详解】略
6.34个
【解析】略
7.9个
【分析】根据三角形和平行四边形的特征,分别数出三角形和平行四边形的个数,然后作差解答即可。
【详解】三角形有11个,平行四边形有2个。
11-2=9(个)
答:图中三角形比平行四边形多9个。
【点睛】本题考查了三角形和平行四边形的特征,首先根据三角形和平行四边形的特征,分类计数,然后解答即可。
8.2×6=12(块)
【解析】略
9.(1)6×4=24(元);够√
(2)5
【解析】略
10.(2);4×2=8(块)
【解析】略
11.(1)36名
(2)6人
【详解】解:(1)(名)
答:现在鼓号队一共有36名队员。
(2)
答:队员们站的排数和每排人数同样多,每排有6人。
12.共有彩色垃圾桶多少个?
4×6=24(个)
【详解】略
13.(1)3×2=6(人)
(2)6+2=8(人)
【解析】略
14.6×4+1=25(枚)
【详解】根据图案得出规律,每个图案中间是一枚黑色围棋子,第1个图案外围每边各有1枚,共有1×4+1=5(枚),第2个图案,外围每边各有2枚,共有2×4+1=9(枚),第3个图案外围每边各有3枚,共有3×4+1=13枚,以此类推,第6个图案应如下图,中间1枚,外围每边各有6枚,共有6×4+1=25(枚)。
15.6下
【详解】略
16.(1)5个;(2)37元;(3)笔记本;买了5本
【分析】(1)根据题意可知,买一件T恤的钱÷买一个文具盒的价钱=可以买的文具盒个数,据此列式解答;
(2)根据题意可知,买辆玩具车的价钱+8=一把扇子的价钱,据此列式解答;
(3)根据原题可知,10元是笔记本单价的倍数,由此可得,她买的是笔记本,要求买的本数,总价÷单价=数量,据此列式解答。
【详解】(1)30÷6=5(个)
答:买一件T恤的钱可以买5个文具盒。
(2)29+8=37(元)
答:一把扇子37元。
(3)10÷2=5(本)
答:她买的是笔记本,买了5本。
17.(1)20÷4=5(只)
(2)20÷5=4(根)
【详解】略
18.44厘米
【分析】根据题意可知:求这段铁丝一共短了多少厘米?用总长度减去剩余的长度即可。单位不统一的,需要先根据1米=100厘米换成统一单位,再进行计算。
【详解】1米=100厘米
100-56=44(厘米)
答:这段铁丝一共短了44厘米。
19.18-4=14(厘米)
14+18=32(厘米)
32厘米
【分析】将一根绳子绕瓶子一圈多18厘米,绕两圈多4厘米;
绕瓶子两圈比绕一圈多绕了一圈,故,用绕瓶子一圈多的长度减去绕两圈多的长度,求出差,就是绕瓶子一圈的长度,然后用绕瓶子一圈的长度加上绕一圈多的长度,求出和,就是绳子的长度。
【详解】18-4=14(厘米)
14+18=32(厘米)
答:这根绳子的长度是32厘米。
20.38厘米
【分析】根据题意把两根20厘米长的木棒连接在一起,捆在一起的地方长2厘米,所以重复了2厘米,两根木棒的长度加起来再减去捆在一起重复的长度就是连接后木棒的长度。
【详解】20+20-2
=40-2
=38(厘米)
答:木棒共长38厘米。
21.4×7=28(张)
【解析】略
22.9;2
9×2=18
【解析】略
23.(1)7元;(2)58元
【解析】略
24.(1)6粒;(2)9天
【解析】略
25.(1)32÷4=8(杯);8杯
(2)32-27=5(元);5元
(3)27+16=43(元);不够
【解析】略
26.1
【解析】略
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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