8.2二力平衡同步练习题
一、单选题
1．如图所示，将小球竖直向上抛出，小球在A、B、C三点的速度分别为VA=6m/s、VB=4m/s、Vc=0（不考虑空气阻力）。则（ ）
A．小球在向上运动过程中，其运动状态不发生改变
B．小球在C点时处于二力平衡状态
C．小球在经过B点时，若重力突然消失，则小球将做匀速直线运动
D．小球在C点时，若重力突然消失，则小球将立即下落
2．小明得到一个玩具吹镖（由一个细长筒和金属镖头组成），想试着用它去射地上的目标．他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出，如图．忽略镖头运动时所受的空气阻力，下列关于镖头能否射中A点的预测中，正确的是（ ）
A．一定能够射中A点
B．一定射在A点左侧
C．一定射在A点右侧
D．控制速度大小，以上都有可能
3．疫情期间，智能配送机器人实现了无接触配送，智能配送机器人在平直道路上做匀速直线运动。则下列说法中错误的是（ ）
A．机器人所受的牵引力和阻力是一对平衡力
B．机器人所受的重力和地面对机器人的支持力是一对平衡力
C．机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力
D．机器人所受重力和机器人对地面的压力是一对相互作用力
4．如图所示，小朋友在玩滑板车，脚蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动。下列说法正确的是（ ）
A．人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力
B．车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力
C．蹬地时，地面对脚的支持力是由于地面形变产生的
D．停止蹬地后，车最终会停下来，说明运动需要力来维持
5．工地上起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是5000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（ ）
A．10000N B．15000N
C．5000N D．无法判定
6．如图所示，某人用力将木块压在墙上，木块恰好竖直向下做匀速直线运动，则下列说法正确的是（ ）
A．木块受到的重力与人对木块的压力是一对平衡力
B．木块受到的重力与墙对木块的压力是一对平衡力
C．人对木块的压力与墙对木块的压力是一对平衡力
D．人对木块的压力与墙对木块的摩擦力是一对平衡力
7．如图中太阳能汽车在水平公路上匀速行驶，其正确的说法是（ ）
A．汽车所受的重力与对地面的压力是一对平衡力
B．汽车所受的重力与牵引力是一对平衡力
C．汽车所受的重力与阻力是一对平衡力
D．汽车所受的重力与地面的支持力是一对平衡力
8．下列说法正确的是（ ）
A．小明用水平方向的力推静止在地面上的桌子，桌子没动是因为推力小于摩擦力
B．小明跳高时用力蹬地，小明对地面的压力小于地面对小明的支持力
C．考虑空气阻力，小明竖直向上抛出的篮球，上升时受到的合力小于下降时受到的合力
D．小明将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力等于水桶对手的作用力
9．木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是（ ）
A．木块受到小车向左的摩擦力
B．小车受到阻力突然停止运动时，木块将向左倾倒
C．小车对木块的支持力与木块的重力是一对平衡力
D．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
10．跳伞运动员从飞机上跳下，在降落伞打开前速度越来越大；降落伞打开一段时间后，会匀速降落，对运动员跳下到落地过程，分析正确的是（ ）
A．降落伞打开前，运动员不受力
B．降落伞打开前，运动员由于惯性而加速下落
C．降落伞刚打开时，运动员受到的阻力小于重力
D．降落伞打开后，运动员受到的阻力与运动速度无关
二、填空题
11．重600N的人站在水平地面上．人受到竖直向下的重力和方向 的 力的作用．后一个力的大小是 N
12．图为高空跳伞运动员在加速下降过程中的一个画面，在图示的情景中，运动员受到的重力 （选填“等于”“大于”或“小于”）空气对他的阻力，以其中一个运动员为参照物，其他运动员是 的（均选填“静止”或“运动”）。
13．如图中，如果老大爷用300N的力拉车，小朋友用200N的力推车，他们合力的大小是 N。
14．如图（甲）所示，电磁铁A、薄铁片B和支架组成的装置悬挂于弹簧测力计C的下端，当电磁铁A通电后，铁片B被突然吸引到如图（乙）所示的位置过程中，弹簧测力计的示数将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。铁片B被吸引起来，说明力可以改变物体的 。
15．如图所示，有关物理知识描述正确的是( )
A． 在北京冬奥会速度滑冰比赛中，运动员高亭宇正在匀速通过弯道，此过程中他的运动状态保持不变
B． 苏翊鸣在完成单板转体，达到最高点时受平衡力作用
C． 花样滑冰运动员静止站立在冰面时，运动员受到的重力与冰面对运动员的支持力，大小相等；
D．冰壶比赛中，冰壶离开手后仍能够继续前进，是因为受到了惯性的作用
理由： 。
16．如图所示的测力计的分度值是 N，该测力计的示数是 N，拉着物体匀速运动，拉力与 力是一对平衡力。
17．一架直升机的重力为6000N，当它在空中静止不动时，空气对它向上的举力 6000N；当它匀速下降时，空气对它向上的举力应是 6000N（均填“大于”、“等于”或“小于”）
18．如图所示，在玻璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态．已知玻璃杯与米的总质量是0.8 kg，则玻璃杯与米受到的总重力是 N，与总重力相平衡的力是 力．(g取10 N/kg)
三、实验题
19．在“探究二力平衡的条件”实验中，小华选择了如图甲的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．
（1）当物体处于静止状态或 状态时，认为它受到的力是相互平衡的．
（2）实验中选择小卡片的目的是 （选填“考虑”、“不考虑”） 小卡片的重力．
（3）如图乙当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡．
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，物理老师认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是 ．
A．减少了摩擦力对实验结果的影响
B．小卡片是比较容易获取的才料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转
20．在探究“二力平衡条件”的实验中：
（1）将小卡片作为受力物体完成实验探究，是为了 （选填“考虑”或“不考虑”）小卡片的重力；
（2）在比较相互平衡的两个力大小关系时，应比较 ；在探究 时，可将小卡片转过一个角度，松开手后观察小卡片是否保持平衡；
（3）为了说明平衡力必须作用在同一物体上，应进行的操作是 。
参考答案：
1．C
2．C
3．D
4．C
5．C
6．C
7．D
8．D
9．C
10．C
11． 竖直向上 支持 600
12． 大于 静止
13．500
14． 增大 运动状态
15． C 见解析
16． 0.2 2.4 摩擦力
17． 等于 等于
18． 8 摩擦
19． 匀速直线 不考虑 不能 A
20． 不考虑 左右两边钩码的重力 相互平衡的两个力是否作用在同一直线上 把小卡片一剪为二
