2023-2024学年二年级人教版上学期数学期末考试模拟卷一
学校:__________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1．一个立体图形，小杰看到它的一个面是圆的，它可能是（ ）。
A．圆柱 B．正方体 C．长方体
2．用乘法计算“森”的笔画数，下面的列式中不正确的是( )．
A．3×4 B．3×3 C．4×3
3．不能用4的乘法口诀计算的是（ ）。
A．1×4＝4 B．2×2＝4 C．4×4＝16
4．1只青蛙4条腿，2只青蛙（ ）条腿，3只青蛙（ ）条腿．
A．8，12 B．8，15 C．6，12
5．3个4相加是多少？正确的列式是（ ）。
A．3＋3＋3＝9 B．4＋3＝7 C．4×3＝12
6．下面算式结果最接近70的是（ ）。
A．46＋25 B．47＋34 C．100－9
二、填空题
7．16＋16＋16＝( )×( ) 3×5＋5＝( )×( )
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
25＋50( )50＋25 54－7( )54－4
21＋21( )21－21 40＋20( )40－20
80＋17( )18＋70 92－60( )92－6
9．在括号里填合适的数。
1米＝( )厘米 7米＝( )厘米
300厘米＝( )米 600厘米＝( )米
10．用5、6、7三个数字可以组成( )个不同的两位数，其中最大的数比最小的数多( )。
11．3个4相加的和是( )，用乘法算式表示为( )，计算时用到的口诀是( )。
12．图书室有故事书95本，今天借出58本，还回35本。现在图书室有故事书多少本？综合算式列为( )。
13．数一数下列图形中各有几个直角。
( )个 ( )个
14．计算9×7和7×9时用的口诀都是( )．
15．测量物体的长度时，如果把尺子的2厘米处对准物体的左端，物体的右端对着5厘米处，那么，这个物体的长度是( )厘米.
三、判断题
16．小明的身高是3米．( )
17．( )
18．笔算100以内的加减法时，要先从十位算起． ( )
19．4×3可以用四三十二想出得数． ( )
20．钟面上有12个大格，60个小格。 ( )
21．分针从11旋转到12,经过了5分钟．( )
四、计算题
22．我会口算
72－8= 5×9= 36－9= 57+9= 30+70=
76－40= 8×4= 7×5= 70－7= 35+8=
9+44= 5×4= 9×6= 24－7= 3×8=
7×8－20＝ 4×9＋4＝ 32－20+50＝ 7－3×2＝
五、解答题
23．二年级和三年级一共要种95棵树，二年级种了31棵，三年级种了46棵，还有多少棵树没种？
24．小明原来有30张邮票，他又新买了2盒，每盒有8张邮票。小明现在有多少张邮票？
25．
（1）买3块橡皮，需要多少钱？
（2）买2个文具盒和一本日记本，一共要多少钱？
26．二（3）班2名老师和38名学生观看《小兵张嘎》，下面这些座位，能坐下吗？
27．小明家、小红家分别住在学校的两侧（如下图），小明家距离学校40米，小红家距离学校50米。
（1）小明家到小红家有多少米？
（2）每天上学，谁走的路多，多走多少米？
28．每条船限坐5人，二（1）班38名同学去划船，租7条船够吗？
29．共有90个大西瓜，王叔叔运走了26个，李叔叔运走了35个。还剩多少个？
30．一辆小汽车有4个车轮，8辆这样的小汽车有多少个车轮？
31．小平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。这次他到学校共走了多少千米？
参考答案：
1．A
【分析】在以上的立体图形中，只有圆柱的两个底面是圆形的，正方体、长方体没有哪个面是圆形的，因此，小杰看到的可能是圆柱。
【详解】结合圆柱、正方体、长方体的特征可知：小杰看到的可能是圆柱。
故答案为：A
2．B
【解析】略
3．B
【分析】根据表内乘法口诀表可知，乘号前后的数最大是几，则就需要用到这个数的乘法口诀，依此选择。
【详解】A．1×4＝4，一四得四，能用4的乘法口诀计算。
B．2×2＝4，二二得四，能用2的乘法口诀计算，不能用4的乘法口诀计算。
C．4×4＝16，四四十六，能用4的乘法口诀计算。
故答案为：B
4．A
【详解】略
5．C
【解析】略
6．A
【详解】略
7． 16 3 5 4
【详解】略
8． ＝ ＜ ＞ ＞ ＞ ＜
【解析】略
9． 100 700 3 6
【解析】略
10． 6 20
【分析】5作为十位上的数组成的两位数有2个，6作为十位上的数组成的两位数有2个，7作为十位上的数组成的两位数有2个，然后把这些数按照从大小数的顺序排列，找出最大的数和最小的数作差即可解答。
【详解】2×3＝6（个）
76＞75＞67＞65＞57＞56
76－56＝20
用5、6、7三个数字可以组成6个不同的两位数，其中最大的数比最小的数多20。
【分析】本题主要考查了数字的排列组合，100以内数的大小比较及两位数减两位数的不退位减法。
11． 12 3×4＝12 三四十二
【分析】乘法的定义：求几个相同加数的和的简便运算，在结合表内乘法口诀，即可得出答案。
【详解】3个4相加的和是12，用乘法算式表示为3×4＝12，计算时用到的口诀是三四十二。
【分析】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。
12．95－58＋35＝72（本）
【分析】根据题意可知，图书室有故事书的总本数－今天借出去的本数＋还回的本数＝现在图书室有故事书的本数，依此列式即可。
【详解】根据分析可知，综合算式列为：95－58＋35＝72（本）
【分析】此题考查的是100以内的加、减法混合计算，应熟练掌握。
13． 1 4
【解析】略
14．七九六十三
【解析】略
15．3
【解析】略
16．×
【解析】略
17．√
【详解】略
18．×
【详解】略
19．×
【详解】用三四十二想出得数．
20．√
【分析】根据钟表的认识，可知钟面被平均分成60个小格，分针走1小格是1分钟；钟面被平均分成12个大格，时针走1个大格是1个小时；据此解答。
【详解】钟面上有12个大格，60个小格。原题干说法正确。
故答案为：√
【分析】本题主要考查了钟面的认识，要熟练掌握。
21．√
【详解】略
22．64；45；27；66；100；
36；32；35；63；43；
53；20；54；17；24；
36；40；62；1
【详解】略
23．18棵
【分析】让需要种植的总数减去两个年级已经种植的树的棵树和，即可解答。
【详解】95－（31＋46）
＝95－77
＝18（棵）
答：还有18棵树没种。
【分析】本题考查了整数的加减混合运算的实际应用，注意有小括号先算小括号里面的再算外面的。
24．30＋2×8＝46（张）
【详解】略。
25．（1）9元
（2）20元
【详解】（1）3×3=9（元）
答：一共要9元。
（2）8×2+4=20（元）
答：一共要20元。
26．能
【详解】2＋38＝40（名）
2×7＝14（个）
4×6＋3＝27（个）
14＋27＝41（个）
40＜41
口答：能坐下。
27．（1）90米
（2）小红；10米
【详解】（1）40＋50＝90（米）
答：小明家到小红家有90米。
（2）50－40＝10（米）
答：每天上学，小红走的路多，多走10米。
28．不够
【详解】7×5＝35（元）
38＞35
答：租7条船不够。
29．29个
【解析】略
30．32个
【分析】用一辆小汽车的车轮数量乘小汽车数量，求出8辆小汽车的车轮总数量。
【详解】4×8＝32（个）
答：8辆这样的小汽车有32个车轮。
31．4千米
【分析】据题意可知，走了1千米后又回去之后又返回来，则多行了1×2＝2（千米）；加上全程共行：1×2＋2＝4（千米）。
【详解】1×2＋2
＝2＋2
＝4（千米）
答：这次他到学校共行了4千米。
【分析】完成本题要注意小平一来一回共行了2千米，而不要只把回去的路加上，不加返回的路。
