1.4 升华和凝华 同步练习
一、单选题
1．下列热现象中需要吸热的是（ ）
A．初春，空气中的水蒸气凝结成雾
B．初冬，田野里出现了霜
C．家中，冰箱里冰盒中的水凝结成冰块
D．房里，敞口瓶中的花露水蒸发
2．下列自然现象发生的过程中，吸热的是（ ）
A．初春，冰雪消融 B．仲夏，云雾升腾
C．深秋，结露凝霜 D．寒冬，滴水成冰
3．对下列古诗词或谚语中涉及的物态变化，解释错误的是（ ）
A．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠——霜的形成是凝华现象
B．岚雾今朝重，江山此地深——雾是汽化形成的
C．露从今夜白，月是故乡明——露是液化形成的
D．大树底下好乘凉——水蒸发吸热
4．暑假里，小明从电冰箱的冷冻室内拿出一根棒冰，发现包装纸上有一层“霜”；撕开包装纸后，棒冰冒出“白气”。关于这些现象，下列说法中正确的是（ ）
A．“霜”是水蒸气凝华形成的 B．“霜”的形成需要吸热
C．“白气”是水汽化形成的 D．“白气”的形成需要吸热
5．用壶烧开水时，会从壶嘴喷出“白气”，关于“白气”以下说法正确的是（ ）
A．“白气”是水蒸气
B．“白气”的消失是升华过程
C．“白气”的形成过程需要放热
D．“白气”与霜的形成过程相同
6．下列实例中属于凝华现象的是（ ）
A．放在衣柜的樟脑丸不见了
B．深秋的早晨草上出现霜
C．夏天扇扇子觉得很凉快
D．吃冰棒可以解热
7．下列现象与形成原因搭配正确的是（ ）
A．灯泡用久了，灯丝会变细﹣﹣升华
B．晒在太阳下的湿衣服变干﹣﹣熔化
C．擦在皮肤上的酒精很快干了﹣﹣液化
D．水正在慢慢地结冰﹣﹣凝华
8．在插有小树枝的封闭烧瓶中，放入一些卫生球碾碎后的粉末，然后在酒精灯上微微加热烧瓶，可以看到粉末越来越少。停止加热后，一会儿烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑的人造“雪景”，对以上实验现象，下列说法中正确的是（ ）
A．“雪景”是卫生球升华而成的
B．“雪景”是卫生球凝华而成的
C．“雪景”经历了汽化和凝固两个物态变化过程
D．“雪景”经历了升华和凝华两个物态变化过程
9．下图所示的四个情景中，属于液化现象的是（ ）
A．冻衣服晾干
B．树叶上的露的
C．湿衣服晾干
D．蜡烛滴“泪”
10．下列关于物态变化的说法，正确的是（ ）
A．严冬室内窗户玻璃外表面会出现冰花，是水蒸气凝华形成的
B．天冷时呼出的“白气”，是人呼出的水蒸气液化形成的
C．冬天的菜窖里放几桶水，利用了水凝固吸热
D．夏天教室地上洒水能降低室内温度，是因为液化放热
二、填空题
11．寒冷的冬天，窗户上会结一层冰花，这层冰花出现在窗户玻璃 的（选填“内”或“外”）侧。夏天，小明买了一支冰棒，冰棒上有白花花的粉，这是 现象，把这支冰棒放进玻璃杯，不一会儿，玻璃杯壁上有水珠出现，这是一种 现象。（均填物态变化名称）
12．水无常形，变化多端。冬季水蒸气经过 形成飘舞的雪花；春天冰雪经过 形成涓涓细流。这两个过程中放热的为 。（填物态变化名称）
13．指出下列物理现象所属物态变化的名称：①寒冬腊月地面霜如雪 ；②水开了，锅盖外面冒出大量“白气” 。
14．在锥形瓶内放入适量的碘颗粒，底部用酒精灯微微加热，如图所示。在加热过程中，我们会看到烧杯内产生紫色的气体，这种现象叫 。停止加热待冷却后，干净的玻璃片上出现黑色的颗粒，这是气态碘发生了 （选填物态变化名称，上同），生活中 （选填“露”“冰”或“霜”）的形成与这一物态变化相同。
15．固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示。 （选填“甲”、“乙”或“丙”）为气态，由甲到乙是 （填物态变化的名称）过程。
16．电冰箱中的物态变化及工作原理：如图，压缩机吸气端从冷冻室的铜管中抽气，使制冷剂由冷凝器中进入冷冻室并在低压下 ，并 热量，然后气态的制冷剂又被压缩机压入冷凝器，发生 ，并 热量，最后液态的制冷剂又经毛细管后进入冷冻室的铜管中，再次循环工作．（填物态变化名称，“及吸”“放热”）使用电冰箱过程中你会发现很多现象．例如：打开电冰箱上面冷冻室的门，立即见到门口“冒出”一股“白气”；冷冻室内的鱼、肉等都变得硬邦邦的；冰格子里装着一些冰块，隔几星期后冰块变少．除此之外，冷冻室的内壁上还附着一层白色的霜．写出以上的物态变化：
（1）“白气”并不是气，而是周围的水蒸气遇冷后而成的小水滴： ．
（2）鱼、肉变得硬邦邦、水变成冰块，这是物质由液态变为固态： ．
（3）冰块在较低的温度下变少，不会是熔化了，只能是变为水蒸气跑掉了： ．
（4）霜是由水蒸气直接变为固态形成的： ．
17．如图是大自然中水循环现象的示意图．
（1）请写出“水蒸气的温度降低凝成小冰晶”的物态变化的名称： ．
（2）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的一项节水措施 ．
18．2018年1月24日安徽省迎来了一次大暴雪，随后持续的低温冰冻天气，给人们的生产生活带来极大地不便．气温在0℃以下时，虽然很难看见雪的融化，但我们却发现雪堆在慢慢变小，这是因为雪堆发生了 现象．
三、实验题
19．小明在探究物态变化的实验中，设计了如图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。
（1）已知酒精灯火焰的温度约为400℃，标准大气压下，碘的熔点为113.5℃。上述设计中，更合理的方案是 （选填“甲”或“乙”），此方案可防止碘发生 现象；
（2）为了进一步探究此类现象，小明用干冰（固态二氧化碳）进行了下列实验：在烧杯中放入适量的水，向水中放入一小块干冰，观察到水中很炔有大量气泡产生，同时水面有大量白气，如图丙所示。实验中，水中大量的气泡是由干冰发生 现象（填物态变化名称）而形成的，水面上大量的白雾是水蒸气发生 现象（填物态变化名称）而形成的；
（3）实验后，碘锤还在热水中，同学们就离开了实验室。第二天再进实验室时，发现碘锤中的碘蒸气不见了，碘锤内壁上出现紫黑色的碘颗粒。
①第一天实验后，他们做的不规范的地方是： ；
②碘锤内壁出现紫黑色的碘颗粒，这是碘蒸气 形成的。
20．用如图乙所示的装置“探究海波熔化和凝固规律”的实验，并绘制出了如图甲所示的图像。
（1）由甲图可知，海波的熔化过程是 段（用图中字母表示）；
（2）DE海波的物态是处于 态；
（3）丙图是碘颗粒升华的实验，也是用水浴法进行加热的，其主要原因是 （已知标准大气压下，碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃）。
A．使碘受热均匀
B．水的沸点低于碘的熔点，确保碘不会熔化
C．使实验中产生更多的碘蒸气
D．水的沸点低于碘的沸点，确保碘不会液化
参考答案：
1．D
2．A
3．B
4．A
5．C
6．B
7．A
8．D
9．B
10．B
11． 内 凝华 液化
12． 凝华 熔化 凝华
13． 凝华 液化
14． 升华 凝华 霜
15． 丙 凝固
16． 汽化 吸收 液化 放出 液化 凝固 升华 凝华
17． 凝华 一水多用
18．升华
19． 乙 熔化 升华 液化 实验结束后，没有整理器材 凝华
20． BC 液 B
