期末常考易错检测卷-数学二年级上册人教版(含解析)

期末常考易错检测卷-数学二年级上册人教版
一、选择题
1.贝贝用小棒摆,如果每个用5根小棒,差3根就正好能摆5个独立的,贝贝有( )根小棒。
A.22 B.23 C.28
2.李老师去超市买了3包饼干和6盒牛奶。如果计算李老师买饼干一共花了多少钱,可以补充的信息是( )。
A.买饼干和牛奶一共花了30元 B.每包饼干4元 C.每盒牛奶3元
3.下面图形中,是钝角的是( )。
A. B. C.
4.与8×3+8结果相同的算式是( )。
A.8×4 B.8×2 C.32
5.203班有男生35人,女生15人。 ?下面问题中,不能解决的是( )。
A.参加跳绳的女生有多少人 B.男生比女生多多少人 C.男生和女生一共有多少人
6.院子里一共摆着38盆黄花和红花,黄花有21盆,红花比黄花少( )盆。
A.17 B.55 C.4
二、填空题
7.三角尺有( )个直角,( )个锐角;3个有( )个锐角,5个有( )个锐角。
8.在括号里填上合适的数。
2×( )+6=18 ( )×3-2=10 1×2+( )=9
30-( )×5=5 3×( )+4=13 5×( )+2=12
9.25米+7米=( )米 1米-60厘米=( )厘米
10.比36多27的数是( ),比61少28的数是( )。
11.3+3+3+3+3表示( )个( )相加,结果是( ),写成乘法算式是( )。
12.将乘法口诀补充完整。
二( )得四 三四( ) 五( )二十五
三、判断题
13.二(1)班的李华比二(2)班的王亮高3米。( )
14.23+(2+3),这个算式先算2+3。( )
15.,( )最大填6。( )
16.6+6+6+6+5=6×5-1。( )
17.4时半就是4:30。( )
四、计算题
18.用竖式计算。
72-27= 61-3= 50-26=
19.看图填写合适的数和运算符号。

(个)
五、解答题
20.猜年龄:小明今年12岁,爸爸比小明大29岁,爸爸今年多少岁?妈妈比爸爸小2岁,妈妈今年多少岁?
21.车上原来有42人,现在车上有多少人?
22.如果每条船都坐满,可以怎样租船?
23.购物小主人。

(1)丽丽买6个拨浪鼓需要多少元?
(2)安安买了一个足球和一个毽子,能节省3元吗?
(3)亮亮买一套积木比一个足球贵多少元?
(4)请你提出一个数学问题,并解答。
24.帮小猫买伞。
小猫该买谁的伞呢?
25.红星小学要求到校时间是8:25,聪聪和明明分别在下面的时间到校,谁迟到了?

参考答案:
1.A
【分析】根据题意作图:求共有多少根小棒,即求4个5的和再加2或5个5的和再减3。
【详解】4×5+2
=20+2
=22(根)
5×5-3
=25-3
=22(根)
贝贝有22根小棒。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查表内乘加乘减的计算。
2.B
【分析】由题意可知,李老师去超市买了3包饼干和6盒牛奶。如果计算李老师买饼干一共花了多少钱,需要知道每包饼干的价钱,即可解决此题。
【详解】A.买饼干和牛奶一共花了30元,这条信息和题干中的问题互相矛盾;
B.每包饼干4元,题干中说有3包饼干,求出3个4是多少,就是求出了买饼干一共花的钱;
C.每盒牛奶3元,题干中的问题是买饼干一共花了多少元,那么提供的牛奶信息是多余的。
【点睛】多读题,加深对题的理解,是解决此题的关键。
3.C
【分析】当一条直线和另一条横的直线交成的邻角彼此相等时,这些角的每一个被叫做直角,大于直角的是钝角,小于直角的是锐角。用三角板的直角进行比划测量,比直角小的就是锐角,比直角大的就是钝角。
【详解】A.是锐角;
B.是锐角;
C.是钝角。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握对锐角、直角、钝角的认识是解题关键。
4.A
【分析】先计算出每个算式的结果,再选出结果相同的即可。
【详解】8×3+8=32;
A.8×4=32,结果与8×3+8相同,符合题意;
B.8×2=16,结果与8×3+8不相同,不符合题意;
C.32不是算式,不符合题意。
故答案为:A
【点睛】此题主要考查的是乘法的计算,熟练掌握即可。
5.A
【分析】由题意可知,题干中给的是203班的信息,然后用下面的三个选项根据题意逐项分析即可。
【详解】A.参加跳绳的女生有多少人?题中已知男生人数和女生人数,和跳绳无关,所以不能解决此问题;
B.男生比女生多多少人?35-15=20(人),这个问题能解决;
C.男生和女生一共有多少人?35+15=50(人),这个问题能解决;
故答案为:A
【点睛】本题主要考查根据信息解决问题的能力,要结合题意,联系问题来进行解答
6.C
【分析】由题意可知,院子里一共摆着38盆黄花和红花,黄花有21盆,用总盆数减去黄花的盆数就是红花的盆数,问题是红花比黄花少几盆,再用黄花的盆数减去红花的盆数即可。
【详解】由分析可得:
38-21=17(盆)
21-17=4(盆)
因此红花比黄花少4盆。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握100以内数的减法是解决此题的关键。
7. 1 2 6 10
【分析】一个三角尺中有1个直角和2个锐角,3个三角尺有2×3个锐角,5个三角尺有2×5个锐角,根据3和5的乘法口诀解答。
【详解】2×3=6(个)
5×2=10(个)
三角尺有(1)个直角,(2)个锐角,3个有(6)个锐角,5个有(10)个锐角。
8. 6 4 7 5 3 2
【分析】根据加减法、乘除法各部分间的关系计算即可。
【详解】18-6=12,2×6=12,所以2×6+6=18;
10+2=12,4×3=12,所以4×3-2=10;
1×2=2,2+7=9,所以1×2+7=9;
30-5=25,5×5=25,所以30-5×5=5;
13-4=9,3×3=9,所以3×3+4=13;
12-2=10,5×2=10,所以5×2+2=12。
9. 32 40
【分析】相同单位的直接相加减,不同单位的换算为统一单位再进行计算,1米=100厘米,据此即可计算。
【详解】25米+7米=32米
1米=100厘米;100厘米-60厘米=40厘米;则1米-60厘米=40厘米
10. 63 33
【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算;求比一个数少几的数是多少,用减法计算。
【详解】36+27=63;61-28=33
比36多27的数是63,比61少28的数是33。
11. 5 3 15 5×3=15
【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,然后根据三五十五计算出算式的结果。据此解答。
【详解】3+3+3+3+3表示(5)个(3)相加,结果是(15),写成乘法算式是(5×3=15)。
12. 二 十二 五
【分析】根据表内乘法口诀来填写即可,注意要写汉字。
【详解】二二得四 三四十二 五五二十五
13.×
【分析】根据生活常识结合对长度单位的认识进行判断即可。
【详解】李华和王亮都是二年级,是同龄人,身高应该是相差3厘米,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】解答本题需要熟练掌握对长度单位的认识。
14.√
【分析】计算23+(2+3)时,应先算小括号里的加法,再算括号外的加法;据此解答即可。
【详解】23+(2+3)
=23+5
=28
所以原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】掌握四则混合运算的运算顺序是解决问题的关键。
15.√
【分析】根据8的乘法口诀来求解即可。
【详解】七八五十六,六八四十八,所以最大填6,题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】掌握8的乘法口诀是解题的关键。
16.√
【分析】算出式子两边的结果进行比较即可。
【详解】6+6+6+6+5
=12+6+6+5
=18+6+5
=24+5
=29
6×5-1
=30-1
=29
29=29
故答案为:√
【点睛】本题主要考查了乘减混合运算,关键是要熟练运用乘法口诀。
17.√
【分析】4时半就是4时30分,也就是:4:30;据此解题即可。
【详解】根据分析可知:
4时半就是4:30,是正确的。
故答案为:√
【点睛】正确理解半点的意义,是解答此题的关键。
18.45;58;24
【分析】根据100以内加减法的计算方法:计算时相同数位对齐,从低位算起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10,和该位上的数加在一起再减。计算出结果即可解答。
【详解】72-27=45 61-3=58 50-26=24

19.3×3+1=10(或4×3-2=10)
【分析】题中每组有3个苹果,共有3组,第4组有1个苹果。求共有多少个苹果。可理解为3个3的和再加1,或者4个3的和再减2,由此解答即可。
【详解】3×3+1
=9+1
=10(个)
或4×3-2
=12-2
=10(个)
一共有10个苹果。
20.41岁;39岁
【分析】爸爸的年龄=小明的年龄+29;妈妈的年龄=爸爸的年龄-2,代入计算即可。
【详解】12+29=41(岁);41-2=39(岁)
答:爸爸今年41岁,妈妈今年39岁。
【点睛】求比一个数大几的数是多少,用加法计算;求比一个数小几的数是多少,用减法计算。
21.44人
【分析】从题干可知:有8人下车表示车上人数减少8人,有10人上车表示车上人数增加10人,据此根据整数加减法进行运算即可得出答案。
【详解】42-8+10
=34+10
=44(人)
答:现在车上有44人。
【点睛】本题考查学生对100以内整数加减法混合运算的运用。
22.1条小船和4条大船,或6条小船
【分析】小船限坐4人,大船限坐5人,可以只租一种船,也可以两种船同时租,但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租船方案一一列举出来,再选择最优方案。
【详解】
租船方案 小船(4人) 大船(5人) 乘坐人数
① 0条 5条 25人
② 1条 4条 24人
③ 3条 3条 27人
④ 4条 2条 26人
⑤ 5条 1条 25人
⑥ 6条 0条 24人
答:租1条小船和4条大船,或租6条小船。
【点睛】本题主要考查了列表法在解答此类问题中的应用。
23.(1)36元;
(2)能;
(3)16元;
(4)买一个拨浪鼓和一套积木一共需要多少钱?
6+63=69(元)
答:买一个拨浪鼓和一套积木一共需要69元钱。
(本小题答案不唯一)
【分析】(1)已知一个拨浪鼓需要6元,求买6个拨浪鼓需要多少钱,即求6个6是多少,根据乘法的意义,列式解答即可。
(2)先算出买一个足球和一个毽子一共多少钱,若大于50元则满足优惠条件,若小于、等于50元,则不满足,据此解答即可。
(3)用一套积木的价钱减去一个足球的价钱,即可得出答案。
(4)根据学过的数学知识,结合图片信息,提出问题并解答即可。本小题答案不唯一。例如:买一个拨浪鼓和一套积木一共需要多少钱?
【详解】(1)6×6=36(元)
答:丽丽买6个拨浪鼓需要36元。
(2)47+4=51(元)
51元>50,满足优惠条件。
答:能节省3元。
(3)63-47=16(元)
答:一套积木比一个足球贵16元。
(4)买一个拨浪鼓和一套积木一共需要多少钱?
6+63=69(元)
答:买一个拨浪鼓和一套积木一共需要69元钱。
(本小题答案不唯一)
【点睛】本题考查学生提出问题并解决问题的能力。
24.兔兔伞屋
【分析】根据题意用乘法分别计算出买汪汪伞屋和兔兔伞屋的伞需要花多少钱,再和28比较大小,选择伞的总价小于28的即可。
【详解】汪汪伞屋:5×6=30(元);30>28
兔兔伞屋:5×5=25(元);25<28
答:小猫该买兔兔伞屋的伞。
【点睛】本题主要考查乘法的计算及数的比大小。
25.明明
【分析】先分别读出聪聪和明明到校的时间,然后和要求到校的时间比较,要是晚于到校时间,则迟到,早于到校时间,则不迟到。
【详解】由分析可得:


8:20早于8:25,8:45晚于8:25,所以是明明迟到了。
【点睛】主要考查了时间的读法,要熟练掌握。

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