吉林省2023-2024学年度(上)白山市高二教学质量监测(1月)语文答案

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1.C[解析]C.文本第二段将对作品同作者思想、社会等等之间的关系的研究称为外部的研究."对文学研究与批评的理解错误,"该区分忽略了源关系的研究"错,原文是"这种区分并不意味着应忽略基至是茂视源关系的研究"
2.C[解析]C."按照时间的先后顺序进行论述错误.由原文"文学批评主要奉行的是社会历史批评,批评家主要关注的是作品与社会人生的关系、作品蕴藏的现实意义..."和"文本批评模式及其所采用的细读法经常遗受的质疑......""事物的发展往往从一个极端走向另一个极端"以及"文本细读以文本研究为基础又融入了社会学、文化学、心理分析学等方法"可知,应该是"按照事物的发展规律和逻辑顺序进行论述".3.B[解析]ACD三项都只对作品进行了内部研究,就是只对作品本身进行了研究,没有进行外部研究只有B项既对作品中的形象进行了分析,又与作者所处的时代、社会有着或隐或现的联系,渗透或者暗示出外在的部分和必要的背景.
4.①最初,中国的文学批评主要奉行的是社会历史批评,主要关注作品与社会人生的关系、作品蕴藏的现实意义(1分):后来,批评家越来越关注文本内部研究(1分)
②文本批评"模式及其细读法受到质疑(1分)后,人们纷给接受美学、意识形态批评和文化批评,忽略了文学作品的文学性和对作品自身逻辑的细读(1分)
5.①解读对象既要"入平其内",又要"出乎其外",坚持以作品为本体、为核心、为属地".(2分)在解读文本的进程中,渗透或者暗示出外在的部分和必要的背景来,而不损害对文本的关注和解读,努力进入文本中范全的天形培果
2批评家要有更丰富的知识、学养和出色的感觉、才华(1分),在批评实践中保持客观、公正的立场,坚持艺术标准(1分)