人教版2023-2024八年级物理(上册)第3章《物态变化》单元复习高频题(能力篇)附答案



人教版2023-2024学年八年级物理(上册)第3章《物态变化》
单元复习高频题(能力篇)
姓名:___________得分:___________
一、选择题
1.关于实验仪器的使用,下列说法中有错误的是( )
A.使用刻度尺读数时,视线要与刻度尺尺面垂直
B.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中且不能碰到容器底或壁
C.使用温度计测温度,玻璃泡浸入被测液体后要立即开始读数
D.温度计读数时,视线要与液柱的液面相平
2.一名运动员在足球比赛拼抢中受伤,医护人员用复方氯乙烷喷在运动员的受伤部位(如图所示)。目的是使皮肤快速冷却,在一段时间内失去疼痛感,从而可以继续比赛。这是由于复方氯乙烷喷雾( )
A.升华吸热 B.凝华放热 C.液化放热 D.汽化吸热
3.将浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,画出温度计示数随时间的变化情况的大致图像如图所示。若在该实验的过程中,用风扇对酒精棉吹风,下列最能合理反映此时温度计示数变化的图像是( )
A.B.C.D.
4.我们可在不同环境中看到“白气”,下面有关“白气”形成的说法中正确的是( )
A.夏天打开冰箱门时,门口的“白气”,是空气中的水蒸气液化成的小水滴
B.文艺演出时,舞台上施放出的“白气”,是干冰在常温下升华成的气态二氧化碳
C.清晨,河面上的一团团“白气”,是河里的水蒸发成的水蒸气
D.冬天开热水瓶盖子时,瓶口周围的“白气”,是空气中的水蒸气液化成的小水滴
5.如图所示,自然界中的雾、露、霜、雪等现象,都是水这种物质发生形成的。下列说法中( )
①雾的形成是升华现象 ②露的形成是液化现象
③霜的形成是凝华现象 ④雪的形成是液化现象
A.只有①②正确B.只有②③正确 C.只有①④正确 D.只有③④正确
6.将一个做好的自制温度计放在冰水混合物中时,玻璃管中液面高为2cm;用它测一个标准大气压下沸水的温度时,液面高为22cm。如图所示,若用它来测某温水的温度时,液面高为14cm,则温水的实际温度应为( )
A.80 ℃ B.70 ℃ C.60 ℃ D.50 ℃
7.如图干湿温度计由两支相同的普通温度计组成,一支用于测定气温,称干球温度计;另一支在球部用蒸馏水浸湿的纱布包住,纱布下端浸入蒸馏水中,称湿球温度计。下列说法不正确的是( )
A.因包住湿球温度计的纱布吸水后蒸发吸热,所以示数比干球温度计示数小
B.两支温度计的示数差越小,说明空气湿度越大
C.两支温度计的示数差越大,说明空气湿度(含水量)越大
D.夏天有时特闷热是因空气湿度大,人身上汗水不容易蒸发
二、填空题
8.在“观察碘的升华和凝华”的实验中,有如图a、b两种加热方式,都会出现碘蒸气。已知碘的熔点是114℃、沸点是184℃;水的沸点是100℃,酒精灯火焰温度约为400℃,应使用 (a/b)种加热方式,该过程中碘从固态变 态;a种加热方式的好处:既使碘锤受热均匀,又能避免 。
凝固点 沸点
酒精
水银
9.据题表回答问题:测沸水温度时应使用温度计;冬天,在我国北方有些地区的最低气温达,测室外温度时应使用 温度计。(两空选填“酒精”或“水银”)
10.冬天,护路工人常向公路面撒盐除冰,这是利用 (填“升高”或“降低”)熔点的方法来化冰;因此,将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图所示,试管中的冰水混合物中的冰的量会 (选填“变多”、“变少”或“不变”)。
11.儿童发烧时为了降温常在额头贴上退热贴(如图甲所示),退热贴内部是一种呈固态的胶状物,在使用过程中胶状物中的水分会逐渐消失,这是 现象;如图乙所示,这是夏天常见的“冒烟冰激凌”,吃在嘴里时冰激凌与口腔内部接触,发生 现象。(均填物态变化名称)
三、作图题
12.如图所示,在甲、乙两支温度计上分别画出液柱的位置并将液柱涂黑。
13.如图所示在常温下先分别向两个烧杯放入冰块和热水,然后在杯口上方盖上相同玻璃片a、b,过一会儿可明显看到玻璃不同位置出现了大量小水珠。请用一些小圆圈标示小水珠附着的位置。
12题 13题
四、实验题
14.小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”。
(1)该实验应选用 (选填“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;
(2)为了使试管中的冰受热均匀。且便于记录各时刻的温度值,小华应选用 (选填“甲”或“乙”)装置来进行实验;
(3)下图是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图像。由图像可知:冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是 ;
(4)由图可知冰熔化过程所用时间是 min,其中第3min时,物质处于 态。
15.如图a所示是小明和小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材规格完全相同,小明记录的实验数据如表所示:
时间/ … 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水温/℃ … 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99
(1)在组装器材时,应按照 (选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序,在固定石棉网时,石棉网应处于酒精灯火焰的 (选填“外焰”、“内焰”或“焰心”)位置;
(2)图a中,中心有孔的纸板杯盖的主要作用是 :(写出一条即可);从A的角度读取实验数据会 (选填“偏大”或“偏小”);
(3)甲乙是该同学观察到液体沸腾前或沸腾时气泡在液体中的上升过程,则图是液体沸腾时的情况;
(4)从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为 ℃,若撤去酒精灯后,发现水会停止沸腾,说明水在沸腾时需要 ;
(5)根据记录在图c中画出水的温度和时间关系的图像;分析图像和实验现象可以得出水沸腾时的特点是 ;
(6)图c是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像,小红把水加热到水沸腾所用时间较长的原因是 ;
(7)如图d所示,在盛有水的烧杯中放入盛水的试管,加热烧杯,使烧杯中的水沸腾,继续加热,试管中的水沸腾 (选填“会”或“不会”)。
(8)小明通过学习明白了用炉火炖汤时,在汤沸腾后总是 (填“保持大火”或“调为小火”或“不变”)的道理。
五、计算题
16.细心的小亮观察到有一种温度计上标有“C”“F”,查阅资料了解到:“F”表示华氏度,是最早的温度度量单位,以其发明者德国人华伦海特命名的。与摄氏温度的规定不同,华氏温度规定:在标准大气压下,冰水混合物的温度为,标准环境下纯水沸腾时的温度为,中间有180等分,每等分为华氏1度,记作“”。
(1)摄氏温度的每等于多少华氏度
(2)合肥市某天气温约等于多少华氏度
17.某同学自制了一只温度计,通过实验发现此温度计刻度均匀但示数并不准确,他根据实验数据绘制了如图示的温度计示数(T)与实际准确温度(t)的关系图像.
(1) 分析图像信息推出T与t的数学关系式;
(2) 若将此温度计放入冰水混合物中,温度计的示数为多少;
(3) 若用此温度计测出教室的气温为23℃,计算教室实际气温有多高.
答案:
1.C
2.D
3.C
4.A
5.B
6.C
7.C
8.a 气 碘熔化
9.水银酒精
10.降低 变多
11.汽化 熔化
12.13.
14.碎冰块 乙 晶体 熔化时温度保持不变 10 固
15.由下到上 外焰 减少热量的损失,缩短加热时间 偏大 甲 99 吸收热量 继续吸热,但温度保持不变 水的初温较低 不会 调为小火
16.(1);(2)
17.(1)T=0.9t+5 (2)5℃ (3)20℃
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