第五章物体的运动单元练习
一、单项选择题（本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分）
小夏同学用一把刻度尺对同一长度测量进行了 4 次测量，记录数据如下：11.95cm、11.95cm、
11.65cm、11.96cm，则该物体的长度应记作（ ）
A．11.88cm B．11.95cm C．11.878cm D．11.953cm
对下列物理量的估测中，你认为最接近实际的是（ ） A．课桌高度约 80mm B．教室的高度约 5m
C．全新的 2B 铅笔长约 18dm D．正常人步行速度约 5km/h 3．如图所示的四种现象，由于光的反射形成的是（ ）
A. 放大的“金鱼” B. 墙上的手影 C. 斑马在水中的倒影 D. 雨后的彩虹4.小明用电视机在家里收看“空中课堂”，下列说法正确的是（ ）
彩色电视机画面上的丰富色彩是由红 黄 蓝三种色光混合而成的
电视机遥控器利用红外线实现对电视机的控制
看电视时，小明佩戴的近视眼镜是凸透镜
小明看到电视屏幕上老师讲课的画面是因为光的反射
如图所示，把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜两倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像．这个像是下图中的（ ）
如图所示，烛焰在光屏上刚好成清晰的像．透镜不动，将蜡烛移至 40cm 刻度处，移动光屏，在光屏上能观察到（ ）
倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像 C．光屏上不能呈现像 D．光屏上呈现虚像
关于平面镜成像的特点及其实验探究，下列说法正确的是( )
使用光屏是为了验证平面镜所成像的虚实
将蜡烛靠近玻璃板的同时像将远离玻璃板
做多次实验获得多组数据是为了减小误差
平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关
晚上，当你从路灯正下方经过并沿地面向前移动时，在相同的时间里（ ） A.人移动的距离大于头部的影子移动的距离
人移动的距离小于头部的影子移动的距离
人移动的距离等于头部的影子移动的距离D.以上三种情况都有可能
如图所示是同一照相机先后拍摄的同一小孩的照片，拍摄时保持镜头焦距不变，则拍摄时物距、像距的比较情况是（ ）
A．甲的物距、像距都比乙大B．甲的物距、像距都比乙小
甲的物距比乙大，甲的像距比乙小 甲 乙
甲的物距比乙小，甲的像距比乙大
在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，关于运动快慢的说法中正确的是（ ）
①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢
②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢
③物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢。
④物理学上用观众的方法来比较运动的快慢。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
第 11 题图
如图甲所示，蜡烛 a 在竖直放置的平面镜 MN 中所成的像为 a'，下列关于平面镜成像的说法中正确的是（ ）
图甲中，随着蜡烛燃烧变短，像 a′的大小仍保持不变
图乙中，将平面镜 MN 中间的 PQ 段去除，仍成像，但像 a′不完整
图丙中，该平面镜 MN 竖直向下移动一段距离，仍成像，且像 a′在原来位置
图丁中，在平面镜 MN 的镜后放置一半透明的障碍物，此时的像 a′变暗
蜡烛 S、某光学元件 K 和光屏 P 按图示位置放置在光具座上，它们的中心在同一水平直线。此时光屏上可观察到烛焰清晰的像，则下列说法中正确的是（ ）
若 K 是小孔并将光屏向右移动少许，光屏上的像将变模糊
若 K 是凸透镜，则它的焦距满足 f＞15cm
仅需水平移动 S、K 或 P 中的一个，即可判断 K 是否为小孔
若 K 是凸透镜并移至 35.0cm 刻度线处，光屏上将得到清晰的缩小像
1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12
二、填空题（本题共 9 小题，每空 1 分，共 26 分）
单位换算：
50cm= μm，18km/h= m/s
如图甲所示，秒表的示数是 s；图乙所示，物体的长度是 .
2250 总步数：步 150 步频：步/分钟
8.10 时速：km/h 124 消耗：大卡
甲
第 14 题图 第 15 题图
如右上图为小明用某软件记录自己某一次跑步的数据截图．分析该图可知：他本次跑步时间为 min，通过的路程为 km，每跑一步的平均长度为 m.
桥上有一彩灯距水面 3m，该彩灯的“倒影”是 像，若湖水上涨了 0.2m，该彩灯的“倒影”距水面 m；湖面波光粼粼是灯光经水面发生了 反射。
太阳光经三棱镜分解出的黄光照射到红纸上，红纸呈现 色。红光和绿光混合成的黄光照射到红纸上，红纸呈现 色。
如左下图是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线图，其中 是入射光线，折射角度 °，玻璃位于界面 （选填“上、下、左、右”）侧．
如图甲，实验中白纸上 B 外侧应该是 ，该光的应用 （举一例）；如图乙中，如果分别用红光和蓝光以平行于主光轴的方向照射凸透镜，发现它们的折射光路会略有差异， 图中通过 b 点的光线是 光（填“红”或“蓝”）。
渔夫大明的眼睛在 A 处看到 B 处有一条鱼， 眼睛看到的是 (C/D) 处鱼的
(虚像/实像)，这是由于发生光的折射，折射角 (小于/等于/大于) 入射角导致的. 若在 A 处发射一束光照亮水中的鱼，光束应朝向 (B/C/D)处.
如图所示，小明在水槽右侧竖直放置一个光屏，用激光笔照射水面，在水槽底部出现一个
亮点 A，同时在光屏上出现了一个亮点 P1，其中 P1 点形成的原因是光的 （反射/折射）．欲使亮点 P1 下移至 P2 处，应使入射光线绕着入射点 O 沿 （顺时针/逆时针）方向转动， 同时观察到另一亮点由 A 点可能会移到 （B/C）点．若保持入射光线不变，欲使亮点 A 左移至 B 点，应使水面 （上升/下降/不变）．
三、解答题（本题共 7 小题，共 50 分．其中 28 题应写出必要的解题过程）
22．（8 分）（1）如图甲所示，请画出两条折射光线对应的入射光线．
如图乙所示，水里的光源 O 发出的一条光线射向水面，在水面处发生反射和折射，反射光线经过 P 点，折射光线经过 A 点，请在图中画出反射光线和折射光线．
请通过作图画出在 A 点能观察到窗外景物的范围
在如图中用平面镜成像特点作出物体 AB 的像 A’B’
23.（7 分）如图所示某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机。如图所示，将其水平放置，在左侧固定一支点燃的蜡烛，可在塑料薄膜上看到烛焰的像。
针孔照相机成像的原理是光的 （直线传播/反射/折射），塑料薄膜上成的是 立的 像；若将易拉罐向右移动少许，蜡烛的像将 （变大/变小/不变）。
若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状 （选填“改变”或“不变”）。
小明将图中小孔继续开大后嵌入一凸透镜，再次观察薄膜，发现只有一个模糊的亮斑， 但如果把凸透镜对准窗外景物，屏上又恰好能出现清晰的像，由此分析，出现模糊的亮斑是因为像成在了薄膜 （左/右）侧，该成像情形类似于 视眼的成因。
24．（6 分）小华做“探究平面镜成像特点”的实验。
甲 乙
在竖直放置的茶色玻璃板前放棋子 A，按照图甲中 （选填“①”、“②”或“③”）的方式看到棋子 A 的像 A’。
把与 A （相同/不同）的棋子 B 放到镜后，并移动直至棋子 B 与 A 的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是 。
移去玻璃板后面的棋子 B，在其原来位置上放一光屏，按照图中 （选填“①”、“②”或“③”）的方式观察光屏。根据 的现象说明平面镜成的是虚像。
探究实验完成后， 小华又进行了如图乙所示的实验，他先后将一个棋子分别放在 A、B、C 三个位置，人眼每次都在图示位置观察，人能从镜子中看到哪几个物体的像（ ）
A. 只看见 A B. 只看见 B C. 能看见 A、B D. 能看见 A、B、C
25．（6 分）某小组用如图所示的器材探究“光由空气进入玻璃”中的情形，实验所测数据如表格一。又继续探究了“光由空气进入水”中的情形，实验所测数据如表格二。
表格一：
实验次数 1 2 3 4
入射角 i 0° 30° 45° 60°
玻璃中折射角 r 0° 17° 24° 30°
表格二：
实验次数 1 2 3 4
入射角 i 0° 30° 45° 60°
水中折射角 r 0 22° 35° 40°
分析以上数据可得：
当光从一种介质进入另一种介质中时，光的传播方向发生改变。
（选填“一定”或“不一定”）
当光从空气斜射入玻璃或水中时，折射角与入射角的大小关系是：折射角 入射角， 且折射角随着入射角的增大而 （填“增大”或“减小”）。
当光以相同的入射角由空气斜射入不同的介质中时，不同介质对光的折射本领是
（选填“不同”或“相同”）的，水和玻璃相比， 的折射本领更强.
若一束光从玻璃斜射向水中，折射角 入射角。（>/实验前，小明先想办法测凸透镜的焦距，实验装置如图甲，此时光屏上获得一个最小最亮的光点，凸透镜的焦距为 cm；
实验时应将烛焰和光屏的中心调整到凸透镜的 上，目的是 ；
如图乙所示放置时，在光屏上恰成一清晰的像，这个像的成像原理与 （放大镜/ 投影仪/照相机）相同；若此时保持蜡烛、光屏的位置不变，还可以将凸透镜移至 cm 刻度线处，可再次在光屏上观察到清晰的像；
实验进行一段时间后，发现随着蜡烛的燃烧，光屏上烛焰的像向 （上/下）移了一段距离，为了使像回到光屏中央，同时又能继续实验，最有效的做法是（ ）
A．只将光屏上移 B.只将光屏下移 C.只将透镜上移 D.只将透镜下移
E. 同时将光屏、透镜上移 F.同时将光屏透镜下移
小明想利用 LED 发光字母来探究凸透镜成像时上下、左右的位置关系，图丙中的四个字母，适合做 LED 光源的是 （选填“BELH”中的部分字母）字母；
如图丁所示，光屏上出现烛焰清晰的像，取走近视眼镜，屏上的像变模糊了，此时要使屏上的像变清晰，光屏应 （选填“靠近凸透镜”或“远离凸透镜”或“竖直向下”）方向移动蜡烛，或烛焰应 （“靠近凸透镜”或“远离凸透镜”）适当移动，或换用焦距
（更大/更小）的透镜。
27．（6 分）用相同的两张纸做成图所示的两个纸锥．
⑴ 要比较两个纸锥下落的快慢，小明的判断方法是，让它们同时从同一高度释放，先落地的纸锥运动得较 （快/慢）．为了便于测量时间，应该让纸锥从较 （高/低）的位置同时下落．
⑵ 按以上方法具体操作时，纸锥下落的起点位置应该如图中的 （A/B）所示．
⑶ 如果要测 x 量两个纸锥的下落速度，根据公式需要的测量工具有秒表和 .参照表格中的速度格式，实验表格中①和②两处应填写 和 ．
运动物体 ① ② 速度 v（m·s﹣1）
大纸锥
小纸锥
28．（6 分）阅读短文，回答问题。
数码相机
数码相机是集光学、机械、电子一体化的产品，它集成了影像信息的转换、存储和传输等部件，具有数字化存取模式、与电脑交互处理和实时拍摄等功能。如图甲是通过伸缩镜头来调节像距实现完美成像的某型号数码相机，光通过单镜头或者镜头组进入相机，再通过成像元件转化为数字信号数字信号通过影像运算芯片储存在存储设备中。
快门是照相机用来控制感光部分有效曝光时间的构件，
相机上所标快门数据“100”表示快门打开的时间是 1 秒，秒数低时可轻松抓拍急速移动的目标。
100
图乙的光圈是相机内用来控制光通过镜头进入机身内感光面光量的装置，它的大小决定着感光
元件受光的多少，光圈大小的计算公式为：光圈 镜头的焦距
镜头光圈的直径
。单位时间内，太阳光射入单
位面积的光能是恒定的。实验发现：通过选择不同的“光圈”和“快门”，可以控制进光面积和进光时间，两者组合起来可以控制进光能量一定，从而能拍出亮度稳定的照片。
数码相机镜头的主要元件是凸透镜，若要抓拍运动员苏炳添百米冲刺时的瞬间照片，快门数据要调 （选填“大”或“小”），拍照时如果有一只小虫子停留在镜头上，此时小虫子在感光元件上成像情况为 （选填“倒立缩小实像”“不成像”或“正立放大虚像”）；
关于数码相机，下列说法中错误的是 ；
A．制作相机镜头的玻璃是非晶体 B．为扩大拍摄范围，应将镜头远离景物，此时成像变小C．拍摄近、远景时的“调焦”采用了模仿眼睛的功能，即调节镜头的焦距
某数码相机镜头的焦距为 50mm，若此时镜头通光孔直径为 25mm，那么光圈数据为 ； 如果此时需要拍摄远处物体时，像距约为 cm；
下表列出了某时光圈与快门的正确组合，请根据表中数据，判断当光圈数据为“3”时，对应的“快门”数据大约是 。
光圈 20 15 12 10 6 5 4 3 2
快门 9 16 25 36 100 144 225 900
