第五单元 化学方程式 单元同步训练题
一、选择题
1．在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质的质量如图所示。下列说法正确的是
A．甲、丁一定是单质
B．丙一定为该反应的催化剂
C．甲、乙所含元素的种类一定等于丙、丁所含元素的种类
D．该反应中，甲、乙的质量变化之比一定为2：7
2．把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是
物质 甲 乙 丙 丁
反应前的质量/g 14 10 28 37
反应后的质量/g 28 10 33 x
A．x的值是18 B．乙一定是催化剂
C．甲和丁都是反应物 D．反应中，甲与丙的相对分子质量比是14:19
3．火箭发射过程中，某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是
A．物质甲中N、O元素的质量比为1：2 B．参加反应的甲和乙的分子个数比为1：2
C．反应涉及3种氧化物 D．该反应为分解反应
4．把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是
物质 甲 乙 丙 丁
反应前的质量/g 7 10 28 37
反应后的质量/g 14 x 33 25
A．x的值是10 B．乙可能是催化剂
C．该反应是化合反应 D．甲可能是单质
5．证据推理是化学学科核心素养的重要内容，下列推理正确的是
A．镁条燃烧后固体质量增加，故质量守恒定律不是普遍规律
B．根据质量守恒定律，lg 氢气与9g氧气反应一定生成10g水
C．某可燃物燃烧，在其火焰上方跟干冷的烧杯，内壁出现水雾，可推测该可燃物含有氢元素
D．H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
6．在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，乙段时间后，测得有关数据见下表。则下列关于此反应的认识错误的是
物质 X Y Z W
反应前的质量/g 20 5 2 37
反应后的质量/g 待测 35 2 12
A．物质Z可能是该反应的催化剂
B．待测数值为15
C．物质Y可能是单质
D．反应中Y、W的质量比为6：5
7．一定条件下，在密闭容器内发生某化学反应，测得反应前后各物质的质如表所示，下列说法正确的是
物质 甲 乙 丙. 丁
反应前质量/g 10 5 12 20
反应后质量/g 8 5 30 x
A．x=5 B．该反应为分解反应
C．甲和丙是该反应的反应物 D．该反应中甲和丁的质量变化之比为1：8
8．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 26 5 2 4
反应后质量/g 1 5 x 15
A．x=14
B．反应中的甲和丁的质量变化比为25∶11
C．乙一定是该反应的催化剂
D．该反应的基本反应类型是化合反应
9．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 34 2 5 6
反应后质量/g 0 x 5 21
A．该反应是化合反应 B．x的值为18
C．参加反应的乙和丁的质量比为9：8 D．丙一定是催化剂
10．下列说法正确的是
A．10g酒精和50g水混匀后形成60g酒精溶液，这符合质量守恒定律
B．细铁丝在氧气中燃烧，生成物的质量比细铁丝的质量大，这不符合质量守恒定律
C．化学反应前后原子种类、分子种类均不变
D．质量守恒定律适用于所有化学反应
11．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量（g） 12 20 2 4
反应后质量（g） 3 X 2 21
A．X的值是 12 B．丙可能是该反应的催化剂
C．该反应是化合反应 D．该反应中甲、丁的质量比为3：21
12．某物质1.6克在空气中充分燃烧，生成4.4克二氧化碳和3.6克水。则下列说法不正确的是
A．该物质燃烧消耗氧气的质量为6.4g B．该物质中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
C．该物质的一个分子中碳、氢原子的个数比为1：4 D．该物质中氢元素的质量分数为25%
13．三氯甲烷通常情况下是一种无色气体，在光照的条件下和氯气发生以下反应，则X的化学式为
A．C2HCl B．C2HCl2 C．CHCl3 D．CHCl2
14．化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是
A．分类观念：澄清石灰水、冰水混合物、干冰都属于混合物
B．守恒思想：某物质在氧气中燃烧有水生成，证明该物质中含有氢、氧两种元素
C．宏微结合：氯化钠是由离子构成的，汞是原子构成的，氢气是分子构成的
D．证据推理：质子数决定元素的种类，则质子数相同的粒子一定属于同种元素
二、非选择题
15．每门学科都有自己的学科语言，准确掌握学科用语，是学科核心素养的重要组成部分。请用化学用语或数字填空。
(1)“感知宇宙奥秘，放飞航天梦想”，神舟十三号航天员在中国空间站进行了太空授课，太空舱中体积分数最大的气体成分是 。
(2)锰酸根离子的离子符号为 。
(3)防控新冠病毒传播要科学使用消毒剂。常用消毒剂“84消毒液”，有效成分是次氯酸钠)。中氯元素的化合价为 价。
(4)黑火药是我国古代四大发明之一，黑火药是用硫磺、炭粉和硝酸钾混和制成的，点燃黑火药会发生爆炸，生成硫化钾和空气中含量最多的气体以及一种无毒的氧化物气体。黑火药爆炸时的化学方程式为 。
16．化学是一门以实验为基础的科学根据下图所示实验回答下列问题：
(1)A实验中，打开活塞，用 分别接近a、b玻璃尖嘴处，检验产生的气体。若a产生气体，则b产生 的 （填化学式）。
(2)B实验中，小卵石和石英砂的作用是 。
(3)C实验中，小气球的作用是 。
17．在宏观、微观之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质是由粒子构成的，请你填写构成下列物质的具体粒子。
①保持水的化学性质的最小粒子是 （填具体名称）。
②水银温度计受热液柱上升，是由于温度升高， （填具体名称）之间间隔变大。
(2)如图为某化学反应的微观过程，其中“”和“”分别表示氢原子和氧原子。
①虚线框内应填的微观图示是 （选填A、B、C、D），推断的依据是 。
②该反应的化学方程式是 ，在该反应中最小的微粒是 （填具体名称）。
18．水是人们日常生活中非常熟悉的物质之一，我们应该多角度进行研究。
（一）水的组成以及构成
(1)图1是电解水的实验装置。水里加入少量氢氧化钠，其目的是： 。写出电解水的化学方程式 。b试管中生成的气体用 来检验。
(2)图2是电解水的微观过程，该过程中没有发生变化的微粒是 （写粒子符号）。
(3)下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是______（填序号）。
A．水的电解 B．水的蒸馏
C．氢气在氧气中燃烧 D．氢气在氯气中燃烧
（二）水的净化和保护
(4)下列做法符合爱护水和保护水的是______（填序号）。
A．大量使用化肥农药 B．工业废水处理达标后排放
C．使用含磷洗衣粉 D．园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
(5)自来水厂常用明矾作絮凝剂，明矾[KAl(SO4)m·12H2O]能作絮凝剂，是因为明矾溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝，则m= ，氢氧化铝的化学式为 。
(6)硬水中含有较多的 （填离子符号），生活中常用 的方法来降低水的硬度。使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，请设计实验证明某水样是硬水，并完成实验报告。
实验步骤 实验现象 实验结论
该水样为硬水
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
2．A
3．B
4．C
5．C
6．C
7．D
8．B
9．C
10．C
11．D
12．B
13．C
14．C
15．(1)N2
(2)
(3)+1
(4)
16．(1) 燃着的木条 20 H2
(2)过滤
(3)平衡锥形瓶内外压强，防止胶塞弹出。
17．(1) 水分子 汞原子
(2) D 质量守恒定律 氢原子和氧原子
18．(1) 增强水的导电性 带火星木条
(2)H、O
(3)AC
(4)BD
(5) 2
(6) Ca2+、Mg2+ 煮沸 取样后，加少量肥皂水，振荡 泡沫少、浮渣多
答案第1页，共2页
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