第二单元我们周围的空气(单元检测卷)-2023-2024九年级化学同步学习中考真题练(含解析)

第二单元 我们周围的空气(单元检测卷)-2023-2024学年九年级化学同步学习中考真题练
第二单元 我们周围的空气
单元检测卷
(分值:100分 时间:75分钟)
第I卷 选择题(共40分)
一、单选题(每小题2分,共40分)
(2023·福建·模拟预测)
1.每年的6月5日是“世界环境日”,2019年“世界环境日”的中文口号为“蓝天保卫战,我是行动者"。下列行动不利于“保卫蓝天”的是
A.积极治理沙漠、荒山 B.加强大气质量监测
C.有条件的地区大量使用太阳能 D.露天焚烧固体垃圾
(2023·河南三门峡·统考一模)
2.空气炸锅是厨房日常小电器,其工作原理是将锅内空气加热后循环吹向食物,使食物变熟。在空气炸锅内循环的气体,含量最高的是
A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
(2023·江苏无锡·统考一模)
3.下列物质中,属于纯净物的是
A.碘酒 B.海水 C.白磷 D.粗盐
(2023·重庆·模拟预测)
4.下列有关空气的说法错误的是
A.氮气是制造氮肥的重要原料 B.氧气约占空气体积的21%
C.空气中稀有气体所占比例虽小但用途广泛 D.空气污染不会造成臭氧层空洞
(2023·山东泰安·校考一模)
5.下列有关物质的性质及相关用途的叙述,正确的是( )
①氧气易溶于水,使得鱼能在水中生存;
②氮气的化学性质不活泼,可用作粮食和食品仓库的保护气;
③氧气能支持燃烧,所以可用作火箭的高能燃料;
④由于稀有气体有惰性,所以常用作保护气.
A.①②③ B.①②④ C.①③ D.②④
(2023·江西·模拟预测)
6.下列物质在氧气中充分燃烧,能产生大量白烟的是(  )
A.硫 B.红磷 C.木炭 D.细铁丝
(2023·黑龙江·模拟预测)
7.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是(  )
A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B.用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品
C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液
D.加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
(2023·河北秦皇岛·统考一模)
8.下列情况能引起大气污染的是①燃烧烟煤;②燃放鞭炮;③工业废气的任意放;④植物的光合作用;⑤飞机、汽车排放尾气;⑥人和动物的呼吸
A.②③④⑥ B.①②④⑥ C.①②③⑤ D.①②③④⑤⑥
(2023·江苏无锡·校考模拟预测)
9.下列有关氧气的描述正确的是
A.氧气参与燃烧是高能燃料 B.氧气能使带火星木条复燃
C.红磷与氧气反应产生浓厚白雾 D.低温下氧气可以变成无色液体
(2023·山西晋中·校联考模拟预测)
10.我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是(  )
A.二氧化硫、二氧化氮、氮气
B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳
D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气
(2023·河南周口·校考一模)
11.空气是宝贵的自然资源,空气中体积分数约占21%的是(  )
A.稀有气体 B.氮气 C.二氧化碳 D.氧气
(2023·辽宁丹东·校考二模)
12.鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体,可以选用的最佳方法是
A.将气体分别通入水中
B.将燃着的木条分别伸入气体中
C.分别将带火星的木条伸入气体中
D.将气体分别通入澄清石灰水中
(2023·山东临沂·统考二模)
13.下列有关空气各成分的说法正确的是
A.空气的成分按质量计算,含量最高的是氮气
B.稀有气体可制成多种用途的电光源
C.分离液态空气获得氧气是化学变化
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
(2023·湖南娄底·校联考模拟预测)
14.本杰明和戴维发明的“不对称有机催化剂”使二人共同分享了2021年的诺贝尔化学奖,让药物、太阳能电池等的研发成本大幅降低,也更环保。下列对催化剂的说法正确的是
A.催化剂在化学反应前后质量一定改变
B.没有催化剂,化学反应一定不能发生
C.氯酸钾中加入催化剂可以产生更多氧气
D.“不对称有机催化剂” 性价比高,对环境友好
(2023·江苏南京·统考二模)
15.二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图)。关于该实验的说法不正确的是
A.汞在加热条件下,只和氧气反应
B.实验中可观察到玻璃钟罩中液面上升
C.该实验说明氧气约占空气总体积的1/5
D.将曲颈甑中的汞换成木炭也能测定空气中氧气的含量
(2023·天津和平·统考三模)
16.下列是化学实验小组的四位同学在实验室做有关氧气的性质的实验操作,有错误的是
A.小王在酒精灯的火焰上引燃细铁丝底端的木条后立即将其伸入集气瓶中
B.小昊准备做细铁丝在氧气中燃烧的实验,在用排水法收集氧气时,他未将集气瓶中的水排完就停止收集
C.小郑在将细铁丝绕城螺旋状之前先用砂纸把铁丝打磨光亮
D.小周将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口往下缓慢伸入集气瓶中
(2023·天津·模拟预测)
17.下列关于实验现象说法正确的是
A.木炭在氧气中剧烈燃烧,火星四射
B.氢气在空气中燃烧,生成水
C.红磷在空气中燃烧产生白色烟雾
D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
(2023·山东德州·统考模拟预测)
18.下列有关于空气的说法中,正确的是( )
A.工业上采用分离液态空气法获得氧气,是化学变化
B.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐
C.空气中氧气的质量约占空气质量的 21%
D.二氧化碳是空气污染物之一
(2023·浙江湖州·统考二模)
19.关于“加热高锰酸钾制得氧气并用排水法收集”的实验,下列说法正确的是
A.制取气体时,先装药品,然后检验装置的气密性
B.反应结束时,先停止加热,然后将导管移出水面
C.导气管口开始产生气泡时,立即用装满水的集气瓶收集气体
D.装有高锰酸钾的试管口要放一小团棉花,目的是防止反应时药品进入导气管
(2023·福建厦门·厦门二模)
20.如图是测定空气中氧气体积分数实验的两个改进装置,下列有关说法错误的是

A.装置a中的气球先变瘪后膨胀
B.装置a可以证明空气中含有氧气
C.用装置b实验时未冷却至室温就打开止水夹,测得结果会偏小
D.装置b中实验结束后集气瓶内水的体积等于被消耗的氧气体积
第II卷 选择题(共60分)
二、填空题
(2023·福建厦门·校联考一模)
21.下列物质中,属于纯净物的有 ,属于混合物的有
①海水、②糖水、③洁净的空气、④氧化镁、⑤白酒、⑥液态氧、⑦红磷、⑧加碘食盐、⑨可乐饮料、⑩食醋。
(2023·辽宁葫芦岛·校联考一模)
22.空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源.
(1)空气中稀有气体的体积分数大约为 ;
(2)鱼虾能在水中生存是因为在水中有氧气易溶于水,这种说法 (填“正确”或“不正确”);
(3)因为氮气的化学性质 ,所以充入食品包装袋内用于防腐;
(4)菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳,这样做有利于植物进行 作用;
(5)今年“两会”期间,北京连续出现严重的雾霾天气,给人们出行带来了严重的影响.国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》,将PM2.5作为评价项目纳入标准. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.
①雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为这种天气,空气中 大量增加(填字母序号);
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入颗粒物 D.二氧化硫
③请你提出一条防治空气污染的合理建议: .
(2023·山西·一模)
23.完成细铁丝在氧气中燃烧的探究活动报告。
(1)探究活动的名称: 。
(2)实验所用仪器:集气瓶、 。
(3)操作步骤:
①先用砂纸将铁丝磨成光亮的银白色;
②绕成螺旋状于一根火柴杆上;
③点燃火柴杆、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中。
(4)反应的现象是 。
(5)问题分析:用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是 。
(2023·江苏南京·统考一模)
24.请用下列物质的序号填空:①氧气②氮气③五氧化二磷 ④红磷 ⑤稀有气体 ⑥四氧化三铁 ⑦澄清石灰水 ⑧硫
(1)可以供给呼吸、支持燃烧的气体是 ;
(2)空气中含量最多且通常用作保护气的气体是 ;
(3)化学性质不活泼且通电时发出有色光的是 ;
(4)在空气中燃烧产生大量白烟,能做烟雾弹的是 ;
(5)能在空气中燃烧并产生淡蓝色火焰的是 。
(2023·浙江湖州·统考一模)
25.正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格。
(1)制取气体前,要先 ,再装药品。
(2)用酒精灯给试管中的高锰酸钾加热时,要 ,使试管均匀受热,再固定加热。
(3)利用排水法收集氧气时,当看到气泡从瓶口逸出,应该 ,再小心地把集气瓶移出水槽, 放在桌面上。
(4)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部应预先 。实验时先点燃铁丝末端的火柴,待 时,将铁丝伸入集气瓶内。
三、实验题
(2022秋·九年级校考单元测试)
26.化学实验操作考查的实验之一是“高锰酸钾(KMnO4)制取氧气(O2)”。请回答问题:

(1)写出仪器名称:① ,② 。
(2)在装置A中,用高锰酸钾(KMnO4)制取氧气(O2),则反应的文字表达式为 。现需要一瓶干燥的氧气,你选取的收集装置是 (填字母),能够说明氧气已集满的操作是 (填字母)。
A.将带火星的木条置于瓶口 B.将带火星的木条置于瓶中
C.将燃烧的木条置于瓶中 D.瓶口有大气泡冒出
(3)若选用A、B装置来制取氧气(O2),下列操作正确的是___________(填字母)。
A.取好高锰酸钾(KMnO4)后在试管口放一团棉花
B.当导管口有气泡冒出时就开始收集气体
C.实验结束后,先将酒精灯熄灭,再将导管移出水面
D.将集满氧气(O2)的集气瓶,在水下用玻璃片盖住瓶口后正放在桌面上
(4)实验室要做铁丝(Fe)燃烧的实验,最好选用装置 (填字母)来收集氧气,原因是 。
(2023秋·九年级校考单元测试)
27.某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究
Ⅰ.课本实验:图1是探究空气中氧气体积分数常用的装置。
(1)实验原理:过量的 与氧气反应,使容器内的气压减小,吸入瓶内水的体积等于瓶内空气中 的体积。
(2)实验现象:红磷剧烈燃烧,产生 ,进入集气瓶中的水约占集气瓶体积的1/5。
(3)实验结论:氧气约占空气体积的1/5,剩余气体具有___________(填序号)的性质。
A.密度比空气大 B.难溶于水 C.不能燃烧 D.不支持燃烧
(4)实验反思:①在做该实验时,所测氧气的体积分数小于1/5,可能的原因是 (写一条即可)。
②对实验药品的选择:既要能消耗氧气,又不会和空气中的其他成分反应,且生成物为固体,则不能用木炭或硫代替红磷,原因是 ;不能用铁丝代替红磷,原因是 。
Ⅱ.创新实验:
(5)小组同学对课本实验进行了如图2所示的改进(已知试管容积为45 mL),让试管里的足量红磷充分燃烧后,等到试管冷却后再松开弹簧夹,最终注射器活塞将从10 mL刻度处慢慢前移到约为 mL刻度处才停止。
28.通过化学学习,相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题:
(1)仪器①的名称为 ,作用是 。
(2)实验室用A装置加热高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式为 ,试管口放一团棉花的目的是 ,若要收集较干燥的氧气,应选用装置A~F中的装置 收集。
(3)按装置A组装并固定好仪器后,加热时试管发生的炸裂,原因是 。
(4)收集完氧气后,检验氧气的方法是 。
(5)下列是小王同学加热高锰酸钾制氧气的部分实验操作,其中不合理的是 (填序号)。
A.先检查装置的气密性,后加药品
B.先固定试管,后放置酒精灯
C.实验结束先将导管移出水面,后熄灭酒精灯
D.装满氧气的集气瓶倒放在桌面上
(6)若用装置G、H组合来测定生成氧气的体积,应先在集气瓶中装满水,然后将导管 和c导管连接。
四、计算题
(2022秋·广西柳州·九年级校考期中)
29.已知氧气的密度为1.43g/L,空气的密度为1.29g/L,一般情况下,正常成年人每分钟吸入8L氧气。请计算:(计算结果保留一位小数)
(1)正常成年人每分钟需要吸入空气多少升?
(2)在标准状况下,8L氧气的质量是多少克?所需要空气的质量为多少克?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.D
【详解】A、积极治理沙漠、荒山,可以改善环境,防止土壤沙漠化,有利于“保卫蓝天”,不符合题意;
B、加强大气质量监测,可以减少污染物的排放,减少空气污染,保护环境,不符合题意;
C、有条件的地区大量使用太阳能,可以减少化石燃料的使用,减少空气污染,保护环境,不符合题意;
D、露天焚烧固体垃圾,会增加污染物的排放,造成空气污染,符合题意。
故选D。
2.A
【详解】空气中各成分的含量为:氮气约占78%,氧气约占21%,稀有气体约占0.94%,二氧化碳约占0.03%,含量最高的是氮气,故选A。
3.C
【详解】A、碘酒中含有碘和酒精,属于混合物,故选项错误;
B、海水中含有水和多种物质,属于混合物,故选项错误;
C、白磷由磷元素组成的一种物质,属于纯净物,故选项正确;
D、粗盐是NaCl中混有MgCl2、CaCl2等,属于混合物,故选项错误;
故选:C。
4.D
【详解】A、氮气是制造氮肥的重要原料,故选项说法正确;
B、氧气约占空气体积的21%,故选项说法正确;
C、空气中稀有气体所占比例虽小但用途广泛,故选项说法正确;
D、臭氧层空洞主要是应为冰箱等冷藏装置使用了氟化物作为制冷剂,氟化物会与臭氧反应,使它分解为氧气,会造成臭氧层空洞,故选项说法错误。
故选:D。
5.D
【详解】①氧气不易溶于水,所以题中“易溶于水”的描述是错误的描述。
②氮气化学性质不活泼,常用作粮食和食品仓库的保护气。 此句描述是正确的描述。
③氧气化学性质比较活泼,能支持燃烧,但氧气不能燃烧,所以题中“用途火箭的高能燃料”的描述是对氧气的错误认识。
④稀有气体又称惰性气体,很难与其他物质反应,常用作金属焊接的保护气。此句描述属于正确描述。
故选:D。
6.B
【详解】A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项错误.
B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项正确.
C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项错误.
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,故选项错误.
故选B.
【点睛】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
7.B
【详解】A、制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性,如果装置的气密性不好,会收集不到所制取的气体,造成药品浪费;故A错误;
B、用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品,直到天平平衡为止;故B正确;
C、用滴管取细口瓶内的液体时,应先在外面挤压橡胶乳头,赶净空气后再将其伸入液体内;故C错误;
D、先熄灭酒精灯,停止加热,再把导管移出水槽.这样随着试管的温度越来越低,试管内的气体体积就越来越小,内部大气压变小,在外部大气压的作用下,水槽内的水就会被顺着导管压到试管内,可能使试管由于受热不均从而炸裂;故D错误;
故选B.
8.C
【分析】空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒。二氧化硫主要来源于煤、石油等燃料的燃烧,工厂排放的废气等;一氧化碳主要来源于化石燃料的不完全燃烧和汽车的尾气等;二氧化氮主要来源于机动车排放的废气和燃放烟花爆竹;粉尘主要是地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等。
【详解】A、④植物的光合作用产生氧气,不污染空气,故选项错误;B、④植物的光合作用产生氧气,⑥人和动物的呼吸,呼出的二氧化碳也不污染空气,故选项错误;C、燃烧烟煤,产生烟尘;燃放鞭炮、工业废气的任意放和飞机、汽车排放尾气都会产生有害气体,故选项正确;D、④植物的光合作用产生氧气,⑥人和动物的呼吸,都不污染空气,故选项错误。故选C。
9.B
【详解】A、氧气能支持燃烧,所以氧气可作助燃剂,不具有可燃性,不可作燃料,故A说法不正确;B、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,故B说法正确;C、红磷在氧气中燃烧,产生浓厚的白烟,故C说法不正确;D、低温下氧气可以变成淡蓝色液体,故D说法不正确。故选B。
10.B
【详解】造成空气污染的主要污染物有固体-可吸入颗粒物,气体:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳。故选B。
11.D
【分析】
【详解】空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。故选D。
12.B
【详解】A、将三种气体分别通入水中,根本没有什么特殊现象发生,无法鉴别它们,选项A不符合题意;
B、将燃着的木条分别伸入三种气体中,火焰熄灭的是二氧化碳,燃烧得更旺的是氧气,燃烧现象基本不变的是空气,可以区分,选项B符合题意;
C、分别将带火星的木条伸入三种气体中只能验证出氧气,其它不能鉴别,选项C不符合题意;
D、将气体分别通入澄清石灰水中只能鉴别出二氧化碳,选项D不符合题意。
故选:B。
13.B
【详解】A、空气的成分按体积计算,大约是,氮气78%,氧气21%,其它成分1%,所以含量最高的是氮气,故选项说法不正确;
B、稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,故选项说法正确;
C、分离液态空气,是利用氮气和氧气的沸点不同,将空气中的各成分进行分离,没有新物质生成,属于物理变化,故选项说法不正确;
D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,但二氧化碳是空气的成分之一,不属于空气污染物,故选项说法不正确。
故选B。
14.D
【详解】A、催化剂在化学反应前后质量和化学性质一定不变,物理性质可能改变,故选项说法不正确;
B、没有催化剂,化学反应也能发生,如碳与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,反应不需要催化剂,故选项说法不正确;
C、氯酸钾中加入催化剂,能改变反应速率,对生成物的质量无影响,故选项说法不正确;
D、“不对称有机催化剂”让药物、太阳能电池等的研发成本大幅降低,也更环保,故选项说法正确。
故选D。
15.D
【详解】A、汞是液态的,且汞在加热的条件下,只与氧气反应,且生成物为固体,故汞可用于测定空气中氧气的含量,不符合题意;
B、该实验中,汞与空气中的氧气,在完全反应后,逐渐冷却至室温,由于消耗了氧气,装置内压强减小,故玻璃钟罩中液面上升,不符合题意;
C、拉瓦锡用定量的方法测定了空气的成分,得出氧气约占空气体积的1/5的结论,不符合题意;
D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳是气体,化学反应前后,压强的变化不大,无法测定空气中氧气的含量,符合题意。
故选D。
16.A
【详解】A、小王在酒精灯的火焰上引燃细铁丝底端的木条后立即将其伸入集气瓶中,木条燃烧会消耗较多的氧气,不利于铁的燃烧,符合题意;
B、小昊准备做细铁丝在氧气中燃烧的实验,在用排水法收集氧气时,他未将集气瓶中的水排完就停下收集,在集气瓶底部留少量水,可以防下高温熔融物溅洛,炸裂试管,不符合题意;
C、小郑在将细铁丝绕成螺旋状之前先用砂纸把铁丝打磨光亮,除去铁表面的金属氧化物,有利于铁的燃烧,不符合题意;
D、小周将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口往下缓慢伸入集气瓶中,有利于木炭与氧气充分反应,不符合题意。
故选A。
17.D
【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,此选项说法不正确,不符合题意;
B、氢气在空气中燃烧,生成水是实验结论,不是实验现象,不符合题意;
C、红磷在空气中燃烧,放出热量,产生大量白烟,而不是烟雾,此选项说法不正确,不符合题意;
D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,此选项说法正确,符合题意;
故选D。
18.B
【详解】A、工业上是利用空气中各物质沸点的不同,将其分离得到氧气,该过程没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;
B、氮气化学性质不活泼,常温下几乎不与其它物质发生化学变化,所以氮气可用于食品防腐,选项正确;
C、空气中氧气的体积约占空气体积的 21%,选项错误;
D、二氧化碳是空气的组成成分之一,所以二氧化碳不是空气的污染物,选项错误,故选B。
19.D
【详解】A、制取气体时,先检验装置的气密性,后添加药品,A错。
B、反应结束时,先将导管移出水面,后停止加热,防止水倒吸入试管,试管炸裂,B错。
C、导气管口有连续均匀气泡时,开始用装满水的集气瓶收集气体,C错。
D、装有高锰酸钾的试管口要放一小团棉花,目的是防止反应时药品进入导气管,D正确。
故选:D。
20.D
【详解】A、红磷燃烧,放出热量,装置内气体受热膨胀,压强增大,氢气变瘪,待完全反应,冷却至室温后,由于消耗了氧气,装置内压强减小,气球胀大,不符合题意;
B、装置a中,氧气具有助燃性,红磷在空气中燃烧,说明空气中含有氧气,不符合题意;
C、用装置b实验时未冷却至室温就打开止水夹,气体受热膨胀,占据了一定的体积,会使进入水的体积偏小,测定结果偏小,不符合题意;
D、装置b中实验结束,冷却至室温后,打开止水夹,由于消耗了氧气,装置内压强减小,量筒中的水进入集气瓶,进入水的体积就是消耗氧气的体积,由于集气瓶中本身含有水,故装置b中实验结束后集气瓶内水的体积大于被消耗的氧气体积,符合题意。
故选D。
21. ④⑥⑦ ①②③⑤⑧⑨⑩
【详解】利用纯净物和混合物的概念来判断,物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子,否则属于混合物。①海水中含有氯化钠、氯化镁、水等物质,属于混合物;②糖水中含有糖和水,属于混合物;④洁净空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物;④氧化镁是由一种物质组成,属于纯净物;⑤白酒中含有酒精和水,属于混合物;⑥液态氧是氧气的液态,属于纯净物;⑦红磷由一种物质组成,属于纯净物;⑧加碘食盐中含有氯化钠和碘酸钾,属于混合物;⑨可乐饮料中含有二氧化碳、水等物质,属于混合物;⑩食醋中含有醋酸和水,属于混合物。故纯净物有④⑥⑦,混合物有①②③⑤⑧⑨⑩。
22. 0.94% 不正确 稳定 光合 C 减少化石燃料的使用、开发利用新能源、加强空气质量的监测、对工业产生的废气进行综合处理达标排放、减少汽车尾气的排放、植树造林等其他合理答案均可以
【详解】(1)空气中稀有气体的体积分数大约为0.94%;
(2)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水,这种说法不正确,氧气的溶解性是不易溶于水;
(3)因为氮气具有稳定的性质,所以充入食品包装袋内用于防腐;
(4)二氧化碳是植物光合作用的原料,因此菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳,这样做有利于植物进行光合作用;
(5)①雾霾天气空气中可吸入颗粒物大量增加,导致呼吸道病人增多;
③防治空气污染的合理建议有很多,如:减少化石燃料的使用、开发利用新能源、加强空气质量的监测、对工业产生的废气进行综合处理达标排放、减少汽车尾气的排放、植树造林等其他合理答案均可以。
23. 铁丝在氧气中燃烧 坩埚钳 剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色的固体 集气瓶底部未放少量细沙或水
【详解】(1)探究活动的名称即此实验的主要研究内容,操作方法等,故可以是探究铁在氧气中燃烧;
(2)坩埚钳可以夹持高温固体,做细铁丝在氧气中燃烧的试验时需要使用坩埚钳夹住细铁丝;
(4)铁丝在氧气燃烧时非常剧烈,观察到的现象是剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色的固体;
(5)由于铁丝燃烧时放出大量的热,会有高温熔融物溅落,落到集气瓶底部时会使玻璃材质的集气瓶受热不均而炸裂,故应该在集气瓶底部未放少量细沙或水,防止瓶底炸裂。而集气瓶炸裂的原因可能是集气瓶底部未放少量细沙或水。
【点睛】
24.(1)①
(2)②
(3)⑤
(4)④
(5)⑧
【详解】(1)氧气能供给呼吸、支持燃烧,故填①。
(2)空气中含量最多的气体为氮气,且氮气化学性质不活泼,能作保护气,故填②。
(3)稀有气体化学性质不活泼,且通电时能发出不同颜色的光,故填⑤。
(4)红磷燃烧产生大量白烟,能做烟雾弹,故填④。
(5)硫在空气中燃烧并产生淡蓝色火焰,故填⑧。
25.(1)检查装置的气密性
(2)来回移动酒精灯
(3) 在水面下用玻璃片盖住瓶口 正
(4) 放一定量的水(或铺一层细沙) 火柴将要燃尽
【详解】(1)制取气体前,要先检查装置的气密性,再装药品,以防装置漏气,浪费药品;
(2)用酒精灯给试管中的高锰酸钾加热时,要先预热,即是要来回移动酒精灯,使试管均匀受热,再固定加热,防止试管炸裂;
(3)用排水法收集氧气,收集满时,会看到气泡从瓶口逸出,应该在水面下用玻璃片盖住瓶口,再小心地把集气瓶移出水槽,氧气的密度大于空气,则要正放在桌面上;
(4)铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部应预先放一定量的水或铺一层细沙,以防高温生成物溅落,炸裂瓶底。实验时先点燃铁丝末端的火柴,为了防止火柴消耗氧气,则要待火柴将要燃尽时,将铁丝伸入集气瓶内。
26.(1) 铁架台 集气瓶
(2) 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 D A
(3)AD
(4) B 可留少许水防止集气瓶炸裂
【详解】(1)由图可知,仪器①为铁架台,仪器②为集气瓶。
(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为;
若想收集较干燥的氧气,应选用排空气法收集,又由于氧气密度比空气大,则收集装置选D;
氧气验满的方法为:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已收集满,故选A。
(3)A、装好药品时,试管口应塞一团棉花,防止固体粉末进入导管,堵塞导管,该选项操作正确;
B、由于刚产生的气体中混有空气,则应等导管口产生连续且均匀的气泡产生再开始收集,该选项操作不正确;
C、实验结束后,为了防止水槽中的水倒吸入热的试管中,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,该选项操作不正确;
D、氧气密度比空气大,则收集满后,集气瓶应正放在桌面上,该选项操作正确。
故选AD。
(4)铁燃烧实验中,集气瓶底应留少量的水,防止高温熔融物溅落瓶底,使瓶底炸裂,则收集装置最好选排水法收集装置,故选B。
27.(1) 红磷##P 氧气##O2
(2)大量白烟
(3)BCD
(4) 红磷量不足或装置漏气或未等装置冷却就打开止水夹 木炭和硫在空气中燃烧生成气体 铁丝在空气中不能燃烧
(5)1
【详解】(1)红磷燃烧生成五氧化二磷固体,燃烧过程中消耗了氧气,导致集气瓶内气压减小,则水会进入集气瓶内,吸入瓶内水的体积等于瓶内空气中氧气的体积;
(2)红磷燃烧放热,产生大量的白烟,生成白色固体;
(3)A、不能得出剩余气体密度比空气大;错误;
B、水倒流入集气瓶中的体积只有的五分之一,若氮气溶于水,则倒流入瓶内的水会继续进入集气瓶,但是水位没有改变,因此氮气是难溶于水的;正确;
C、红磷燃烧一会熄灭了,说明氮气不燃烧不支持燃烧;正确;
D、如C项分析,氮气不支持燃烧;正确;
故选BCD;
(4)①在测定空气中氧气的体积分数时:装置的气密性要好;为了要耗尽瓶中的氧气,红磷必须是足量的;气体的体积受到温度的影响,要等到装置冷却至室温,再打开了弹簧夹等,测得的氧气体积分数小于五分之一,造成这种结果的可能原因:红磷不足、装置漏气、没有冷却至室温就打开止水夹;
②不能用木炭或硫代替红磷,原因是木炭和硫在空气中燃烧生成气体,瓶中气压几乎不变;因为铁丝在空气中无法燃烧,所以不能用铁丝代替红磷;
(5)氧气约占空气体积的五分之一;待试管冷却后,试管内减少了氧气,松开弹簧夹,注射器内的气体进入试管,活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为:10mL-45mL×=1mL刻度处才停止。
28.(1) 长颈漏斗 随时添加液体药品
(2) 防止加热时高锰酸钾粉末随气流进入导管 D
(3)没有预热、试管外壁有水珠、试管口没有略向下倾斜等
(4)将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,则是氧气
(5)BD
(6)a
【详解】(1)仪器①的名称为长颈漏斗,作用是随时添加液体药品。
(2)实验室用A装置加热高锰酸钾制取氧气,反应为高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,发生反应的文字表达式为,高锰酸钾是粉末状的,为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,要在试管口放一团棉花,则试管口放一团棉花的目的是防止加热时高锰酸钾粉末随气流进入导管,氧气的密度比空气大,若要收集较干燥的氧气,用向上排空气法收集,则应选用装置A~F中的装置D收集。
(3)加热时,试管没有预热、试管外壁有水珠使试管骤冷,导致试管炸裂,试管口没有略向下倾斜,冷凝水倒流,使试管骤冷,导致试管炸裂,则按装置A组装并固定好仪器后,加热时试管发生的炸裂,原因是有预热、试管外壁有水珠、试管口没有略向下倾斜等。
(4)氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,则收集完氧气后,检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,则是氧气。
(5)A、为了防止装置漏气对实验造成影响,应该先检查装置的气密性,后加药品,故A正确;
B、要根据酒精灯的高度决定试管的高度,应该先放置酒精灯,后固定试管,故B错误;
C、为了防止水槽中的水倒吸使试管骤冷,炸裂试管,实验结束先将导管移出水面,后熄灭酒精灯,故C正确;
D、氧气的密度比空气的大,装满氧气的集气瓶要正放在桌面上,故D错误;
故选BD。
(6)氧气密度比水小,若用装置G、H组合来测定生成氧气的体积,排出水的体积等于生成气体的体积,氧气从短管通入,水从长管排出,应先在集气瓶中装满水,然后将导管a和c导管连接。
29.38.1L;11.4g;49.2g
【分析】根据题意,由氧气的体积分数算出氧气的体积,再根据质量与密度、体积之间的关系进行分析计算氧气、空气的质量。
【详解】(1)根据题意,正常成年人每分钟吸入8L氧气,因为氧气在空气中的体积分数为21%,故所需吸入空气的体积为:8L÷21%=38.1L;
(2)标准状况下,8L氧气的质量是:1.43g/L×8L=11.4g;所需要空气的质量为:1.29g/L×38.1L=49.2g。
答:(1)正常成年人每分钟需要吸入空气38.1L;
(2)在标准状况下,8L氧气的质量是11.4g;所需要空气的质量为49.2g。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

延伸阅读:

标签:

上一篇:第三单元物质构成的奥秘(单元检测卷)-2023-2024九年级化学同步学习中考真题练(含解析)

下一篇:化学湖南省邵阳市新邵县第三中学2023-2024上学期高二12月(无答案)