南昌市江铃学校2023-2024 学年上学期初三月考物理试卷
7．为了检查卧室里 L2 是否存在问题( 其他部分电路元好) ，电工师傅常在进户火线上串联一
个完好的家用电灯泡 L1 （检验灯泡），如图所示，若闭合开关时，发现 L1 、 L2 均不发光，说
明灯 L2 出现了 情况；若闭合开关时，发现 L1 正常发光，则说明灯 L2出现 情况( 均选填“短路”或“断路” ) ．
一、填空题（本大题共 8 小题，每空 1 分，共 16 分）
1．电流通过导体所产生的热量和通过导体的 、导体的电阻及通电时间成正比，
该定律是英国科学家 于 1841 年发现的．
2．家用电灯的开关要接到 （选填“零线”或“火线”）和灯泡之间．造成家庭电
路中电流过大的原因是 （只填写一种即可）．
3．某电动汽车的电源由 8000 节电池组成，每节电池质量为 50g，给该电源充电时，主要是 将电能转化成 能。该电源的能量密度为 0.25kW·h/kg，则该电源存储的能量为 J。
4．电源电压为 6V，为使“4V 4W”LED 灯正常发光，需串联一只 Ω 的电阻；与普通的小 灯泡相比，在达到相同亮度的条件下，假设 LED 灯可以节约 80%的电能，则该 LED 灯与 W 的小灯泡亮度相当。
8．家庭电路中，为了避免触电事故的发生，用电器的金属外壳一定要 ；如图所示家庭 电路中，闭合开关，用测电笔接触 b 点时氖管发光，接触 c 点时不发光，说明 （选 填“ab”或“ac”）间是连通的．
二、选择题（本题共 6 小题，第 9-12 题为单选题每题 2 分，第 13、14 题为不定项选择每题
3 分，共 14 分）
9．加在某电动机上的电压是 U，电动机消耗的电功率为 P，电动机线圈的电阻为 r，则电动
机的输出机械功率为（ ）
A．P B．P — C． D．
5．小明在爸爸的工具盒里发现一个工具（表盘如图所示），利用所学知识判断，这是一个测
量 （填一个电学物理量的名称）的工具，它的分度值是 。
第 5 题图
第 6 题图
6．某型号电饭煲有加热和保温功能，如下图甲所示为其内部电路原理图．如图乙是该电饭 煲工作时电功率与时间的关系图像，则图中阴影部分面积表示的物理量是 ，电阻 R2 的阻值 Ω．
10．如图所示，阻值为 R 的电阻丝，用四种方法分别接在电压为 U 或 2U 的电源上。闭合开
关后，在相同时间内虚线框里的电阻丝产生的总热量最多的是（ ）
A． B．
C． D．
11．如下图甲所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为 12V，闭合开关 S 后，滑片 P 从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡的 I--U 关系图像如下图乙所示，下列说法中不正确的 是（ ）
A．电源电压为 12V
B．滑动变阻器的最大阻值为 9 C．小灯泡的额定功率为 12W
D．该电路总功率变化范围为 12~24W
12．下列说法中正确的是（ ）
A．家里空气开关“跳闸”，一定是电路出现了短路
B．保险丝粗点更能起到有效的保险作用
C．大功率或有金属外壳家用电器使用三孔插座，把用电器的金属外壳接地，这样更安全 D．人体触电都是人体直接或间接与零线连通，电流经过人体回到零线或流入大地
13．小然把家庭电路的接线图简化后如图所示，下列说法不正确的是（ ）
A．电冰箱使用插座 C 更安全
B．为了保证安全，空气开关的最大电流不能超过 5A
C．闭合开关 S，灯泡 A 正常发光，当人触到无绝缘皮的 a 点时会触电
D．闭合开关 S，灯泡 A 不发光，用试电笔检测插座 B 左右两孔，氖管均发光，则是 导线 ab 间有断路
14．如图所示，某同学设计了一种烟雾报警装置，R0 为定值电阻，R 为光敏电阻，其阻值随 激光的光照强度减弱而增大．当电路中电流小于或等于 0.1A 时，烟雾报警器报警．若 S 闭
16．如图所示，电源电压恒为 4.5V，灯泡 L 上标有“3V 1.5W”字样，滑动变阻器 R2 上标
有“15Ω 1A”字样，定值电阻 R1 阻值为 10Ω，电流表量程为 0—0.6A，电压表量程为 0—3V， 不计温度对灯丝电阻的影响．求：
（1）灯泡正常工作时电阻为多大；
（2）当开关 S、S1、S2 闭合，S3 断开时，电路最小总功率为多大
（3）当开关 S、S3 闭合，S1、S2 断开时，在确保电路元件安全的 情况下，滑动变阻器 R2 的取值范围
17．小熊家的电热饮水机，有加热和保温两种工作状态，饮水机热水箱内水温达到 90℃时， 开关 S1 自动断开，处于保温状态；当水温降至一定温度 t 时，S1 又闭合重新加热． 饮水机的铭牌数据与电路原理图如图。求：
(
热水箱水量
额定电压
加热时功率
保温时功率
加热效率
2kg
220V
440W
40
W
91%
)（1）求电阻 R1 的阻值；
（2）求正常加热时通过饮水机的电流；
（3）在无人取水情况下，饮水机重新加热一次的时间为 5min，加热一次消耗的电能是多少？
合后，当电流从 0.1A 变化至 0.3A 时，光敏电阻 R 的电功率从 1W 变为 1.8W，在此变化过
程，下列说法正确的是（ ）
A．电源电压为 12V，R0 的阻值为 20Ω B．烟雾浓度逐渐减小，电压表示数变大 C．R0 消耗的电功率变化了 1.6W
D．当电压表示数为 6V 时，烟雾报警器报警
（4）在无人取水的情况下，水温下降到多少时饮水机开始重新加热？【c 水=4.2×103J（/
四、实验题（每空 1 分，7+6+8+7 共 28 分）
18．某班实验小组正在实验室进行如下实验：
kg ℃）】
三、计算题（第 15 题 7 分，第 16 题 7 分，第 17 题 8 分，共 22 分）
15．如图所示，R0、Rx 为定值电阻，其中 R0＝20 欧．开关 S 断开时，电流表求数为 0.5A， 开关 S 闭合时，电流表求数为 0.9A，求：
（1）电源电压．
（2）开关 S 断开时，通电 10 秒电阻 R0 消耗的电能．
（3）开关 S 闭合时，通电 1 分钟电阻 Rx 产生的热量．
（1）小然家中一周前、后电能表示数如图甲所示，则本周小明家消耗电能是 度， 本周她家电能表的铝盘转 转；
（2）小熊同学在上物理课时，老师用一个如图乙的仪器进行实验，老师说它是“多功能演示 教学电表”，从图中的接线情况来看，此时所测的物理量是 ，示数为 ， 使用时应使该电表 联在电路中；
（3）如图丙所示是一种电阻箱，可以看出电阻箱是一种 （选填“能够”或“不能够”） 连续表示出阻值的变阻器，此时电阻箱的示数是 kΩ。
19．实验小组同学探究电功率跟电压、电流的关系．所选器材:电源、标有“2.5V 0.3 A”
“3.8V 0.3 A”的灯泡 L1 和 L2、电流表、电压表、开关、导线若干．
(1)为了探究电功率跟电压的关系,设计如图甲所示电路．
①当开关闭合时,发现只有一只灯泡发光,且电压表示数为零．根据现象可以判断电路的故障 是 ．②两灯连接成串联电路的目的是 ．
③收集的信息如下表,由表中数据可知电源电压是 V,可以得到的结论是 ．
(2)小组同学利用原有器材设计如乙图所示电路,继续探究电功率跟电流的关系．如果按照图 乙的电路图进行实验,存在的安全隐患是 ;可以采取的措施
是 ．
20．【实验名称】测量小灯泡电功率
【实验器材】额定电压为 2.5V 的小灯泡（电阻约 10Ω），电压为 6V 的电源，电流表，电压 表，滑动变阻器（50Ω 0.5A），开关，导线若干。
【实验步骤】（1）用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整（要求滑动变阻器连入电路时 阻值最大。
（2）小然同学闭合开关，发现灯泡不 亮，但电流表示数为 0，电压表有较 大的示数，电路故障可能为 。
(
实验次数
电
压
U
/
V
电流
I
/
A
小灯泡亮度
电功率
P
/
W
1
2.5
0.30
2
1.5
0.22
3
3.0
0.32
)（3）排除故障以后，该同学进行实验 得到部分实验数据如下表，则小灯泡 的额定功率为 。
【拓展 1】好学的小然同学又向老师要了一个 R0=20Ω的定值电阻，用来替换电路中的电流 表。替换后电路如图乙所示，并设计下列方案测量小灯泡的额定功率。
（1）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数等于小灯泡的额定电压；
（2）保持滑片位置不变。电压表所接的 b 接点不动，只断开 a 接点，改接到 c 接点上，测 定值电阻 R 两端的电压 U0；
（3）计算小灯泡的额定功率：仔细分析发现此方案无法测出小灯泡的额定功率，其原因是
① ；② 。分别针对上述两个原因， 提出你的解决方案是 a ；b 。
【拓展 2】小熊同学只把实验电路中的灯泡换成了一只标有“3V，？W”的小灯泡，来测量它
的电功率。小灯泡的电阻随温度升高而增大，当小灯泡的实际电压是额定电压一半时，它的 实际功率为 P1 ，当小灯泡的实际电流是额定电流一半时的实际功率为 P2 ，则 P1 P2
（选填“大于”、“小于”或“等于”）
21．物理小组利用课余时间做实验探究影响电热的因素，器材及电路如图甲所示，其中
R1= 5Ω，R2 = R3 = 10Ω。
（1）只闭合 S1 可以探究电流产生热量与 的关系；电流产生热量的多少可以通过 U
形管左右液面高度差反映出来，这种物理研究方法叫 法。 通电一段时间后，小刚发现两个 U 形管的左右液面高度差如甲图中所示，他指出实验出
现问题，建议停止实验并检查器材，若问题是出现在两个空气盒中的一个，那么是哪一个空
气盒出现了什么问题？答： 。 兴趣小组排除原因后继续实验，一段时间，观察到两 U 形管液面如图乙所示，表明在电
流和通电时间相同的情况下， 越大，产生的热量越多；
( 2 ) 闭合 S1 和 S2，通过 R1 的电流是 R2 的 2 倍，左侧 U 形管内液柱的高度差比右侧更大， 这说明 （选填“电流”或“电阻”）对产生热量的多少影响更大。
( 3 ) 若通过 R1 电流是 1A，则 1min 内 R2 发出的热量是 J。小明利用甲图器材， 再增加一个秒表， （选填“能”或“不能”）完成“电阻和通电时间一定时，电流对电热 的影响”的实验探究。
