山东省青岛市第三十九中学2019-2020七年级下学期数学期中考试试卷

山东省青岛市第三十九中学2019-2020学年七年级下学期数学期中考试试卷
一、单选题
1.(2020八上·丹江口期末)下列运算正确的是:(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;完全平方公式及运用;积的乘方
【解析】【解答】解:A. ,故错误;
B. ,故错误;
C. ,故错误;
D. ,正确.
故答案为:D
【分析】根据幂的运算法则和完全平方公式逐项计算可得出正确选项.
2.(2020七下·青岛期中)若am=3,an=5,则 (  )
A.8 B.15 C.45 D.75
【答案】B
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解: .
故答案为:B.
【分析】根据同底数幂的乘法法则可得,再将已知代入计算即可.
3.(2018八上·新乡期末)若x2+2(m+1)x+25是一个完全平方式,那么m的值(  )
A.4 或-6 B.4 C.6 或4 D.-6
【答案】A
【知识点】完全平方公式及运用
【解析】【解答】∵x2+2(m+1)x+25是一个完全平方式,
∴△=b2-4ac=0,
即:[2(m+1)]2-4×25=0
整理得,m2+2m-24=0,
解得m1=4,m2=-6,
所以m的值为-6或4.
故答案为:A.
【分析】根据已知代数式是完全平方式,就可得出b2-4ac=0,建立关于m的方程,求出方程的解,即可得到答案。
4.(2020七下·青岛期中)下列各式中,不能运用平方差公式进行计算的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】A. 中不存在互为相反数的项,
B. C. D中均存在相同和相反的项,
故答案为:A.
【分析】运用平方差公式(a+b)(a-b)=a -b 时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方.
5.(2020七下·青岛期中)一种细菌的半径用科学记数法表示为 米,则这个数据可以写成(  ).
A.120000 B.0.00012 C.0.000012 D.0.0000012
【答案】C
【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数
【解析】【解答】
故答案为:C.
【分析】科学记数法a×10n表示的数,“还原”成通常表示的数,就是把a的小数点向右移动n位所得到的数.若科学记数法表示较小的数a×10-n,还原为原来的数,需要把a的小数点向左移动n位得到原数.
6.(2020七下·青岛期中)以下列各组线段的长为边,能组成三角形的是(  ).
A. , , B. , ,
C. , , D. , ,
【答案】B
【知识点】三角形三边关系
【解析】【解答】A. ,不能组成三角形,故A不符合题意;
B. ,可以组成三角形,故B符合题意;
C. ,不能组成三角形,故C不符合题意;
D. ,不能组成三角形,故D不符合题意.
故答案为:B.
【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”进行分析即可求解.
7.(2020七下·青岛期中)已知 ,则 的值(  ).
A.2 B.3 C.6 D.4
【答案】D
【知识点】代数式求值;因式分解﹣公式法
【解析】【解答】∵ ,
∴ .
故答案为:D.
【分析】将代数式 变形为 的形式,再将 代入计算即可.
8.(2019八上·周口月考)若长方形的面积是4a2+8ab+2a,它的一边长为2a,则它的周长为(  )
A.2a+4b+1 B.2a+4b C.4a+4b+1 D.8a+8b+2
【答案】D
【知识点】多项式除以单项式
【解析】【解答】解:长方形的另一边= = ,
长方形的周长= = .
故答案为:D.
【分析】根据长方形的面积除以一条边长等于其邻边的长列出算式,再根据多项式除以单项式的法则算出另一条边长,进而根据长方形周
长的计算方法及利用整式加减法法则算出答案.
9.(2020七下·青岛期中)甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛,两队在比赛的路程y(米)与时间t(分钟)之间的函数关系如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的有(  )
①甲队先到达终点;
②甲队比乙队多走200米路程;
③乙队比甲队少用0.2分钟;
④比赛中两队从出发到2.2分钟时间段,乙队的速度比甲队的速度快.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】①由函数图象可知,甲走完全程需要4分钟,乙走完全程需要3.8分钟,乙队率先到达终点,本选项不符合题意;
②由函数图象可知,甲、乙两队都走了1000米,路程相同,本选项不符合题意;
③因为4-3.8=0.2分钟,所以,乙队比甲队少用0.2分钟,本选项符合题意;
④根据0~2.2分钟的时间段图象可知,甲队的速度比乙队的速度快,本选项不符合题意;
故答案为:A.
【分析】根据函数图象所给的信息,逐一判断.
10.(2020七下·青岛期中)如图所示的是用4个全等的小长方形与1个小正方形密铺而成的正方形图案,已知该图案的面积为144,小正方形的面积为4,若分别用x、y( )表示小长方形的长和宽,则下列关系式中错误的是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】算术平方根;代数式求值;解二元一次方程组
【解析】【解答】由题意可得:(x+y)2=144,(x﹣y)2=4,∴x+y=12,x﹣y=2,故B、C选项不符合题意;∴x=7,y=5,∴xy=35,故D选项不符合题意;∴x2+y2=84≠100,A符合题意.
故答案为:A.
【分析】由正方形的面积公式可求x+y=12,x﹣y=2,可求x=7,y=5,即可求解.
二、填空题
11.(2020七下·青岛期中)若一个角的补角是105°,则这个角的余角是   度.
【答案】15°
【知识点】余角、补角及其性质
【解析】【解答】解:∵该角的补角为105°,
∴该角的度数=180°-105°=75°,
∴该角余角的度数=90°-75°=15°.
故答案是:15°.
【分析】根据互余两角之和为90°,互补两角之和为180°,求解即可.
12.(2020七下·江阴期中)若 的乘积中不含 的一次项,则常数    .
【答案】6
【知识点】多项式乘多项式
【解析】【解答】∵ 的乘积中不含 的一次项,
∴ = 中

故答案为:6.
【分析】直接利用多项式乘法去括号,进而得出一次项系数为0,求解即可.
13.(2020七下·福田期中)已知长方形的周长为 16cm,其中一边长为 xcm,面积为
y ,则这个长方形的面积 y 与 x 之间的关系可表示为    
【答案】
【知识点】函数解析式
【解析】【解答】解:∵矩形周长为
∴两邻边之和为
∴若一边长为 ,则另一边长为 ;面积为
∴ 即 .
故答案是:
【分析】矩形周长为 ,则两邻边之和为 ,一边长为 ,另一边长为 ,根据矩形的面积公式即可列出函数关系式.
14.(2020七下·深圳期中)若(7x﹣a)2=49x2﹣bx+9,则|a+b|的值为   .
【答案】45
【知识点】完全平方公式及运用
【解析】【解答】解:∵(7x﹣a)2=49x2﹣bx+9,
∴49x2﹣14ax+a2=49x2﹣bx+9,
∴﹣14a=﹣b,a2=9, 解得 a=3,b=42或a=﹣3,b=﹣42.
当a=3,b=42时,|a+b|=|3+42|=45;
当a=﹣3,b=﹣42时,|a+b|=|﹣3﹣42|=45.
【分析】先将原式化为49x2﹣14ax+a2=49x2﹣bx+9,再根据各未知数的系数对应相等列出关于a、b的方程组,求出a、b的值代入即可.
15.(2020七下·青岛期中)把一张长方形纸片按图中那样折叠后,若得到∠BGD′=40°,则∠C′FE=   °.
【答案】110
【知识点】平行线的性质;轴对称的性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】因为∠BGD′=∠EGF,∠BGD′=40°,所以∠EGF=40°,因为AD∥BC,所以∠DEF+∠CFE=180°,∠AEG=∠EGF=40°,所以∠DEG=180°-40°=140°,由折叠可知,∠DEF=∠GEF,∠CFE=∠C′FE,所以∠DEF= ×140°=70°,所以∠CFE=110°,所以∠C′FE=110°,故答案为110.
【分析】根据平行线的性质可得∠DEG的度数,再根据折叠的性质求出∠DEF的度数,进而根据平行线的性质求得∠EFC的度数,最后再利用折叠的性质求解.
16.(2020七下·青岛期中)如图,若∠1=∠3,∠2=60°,则∠4的大小为   度.
【答案】120
【知识点】平行线的判定与性质;邻补角
【解析】【解答】
∵∠1=∠3,
∴AB∥CD,
∴∠2=∠5,
∵∠2=60°,
∴∠5=60°,
∴∠4=180°﹣∠5=120°,
故答案为:120.
【分析】先根据平行线的判定定理,判定两条横线平行,再根据平行线的性质和补角的性质得出答案.
17.(2020七下·深圳期中)如图,AB∥ED, ∠CAB=135°,∠ACD= 75°,则∠CDE=   度
【答案】30
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:过C作CF∥AB,
∵DE∥AB,
∴DE∥AB∥CF
∴∠ACF+∠CAB=180°,∠CDE=∠FCD,
∵∠CAB=135°,
∴∠ACF=45°,
∵∠ACD= 75°,
∴∠FCD=30°,
∴∠CDE=30°
故答案为:30
【分析】过C作CF∥AB,根据平行线性质得出∠ACF+∠CAB=180°,∠CDE=∠FCD,求出∠ACF,求出∠DCF即可.
18.(2020七下·青岛期中)如图,有一池塘,要测池塘两端A,B两点的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A,B两点的C,连接AC并延长AC到点D,使CD=CA,连结BC并延长BC到点E,使CE=CB,连接DE,那么量出    的长就等于AB的长. 这是因为可根据    方法判定△ABC≌△DEC.
【答案】DE;SAS
【知识点】全等三角形的应用
【解析】【解答】解:量出DE的长就等于AB的长. 这是因为可根据SAS方法判定△ABC≌△DEC.
故答案为:DE,SAS.
【分析】利用“边角边”证明△ABC和△DEC全等,再根据全等三角形对应边相等解答.
19.(2020七下·青岛期中)如图,将△ABC沿着DE对折,点A落到A′处,若∠BDA′+∠CEA′=70°,则∠A=   .
【答案】35°
【知识点】三角形内角和定理;轴对称的性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:∵将△ABC沿着DE对折,A落到A′,
∴∠A′DE=∠ADE,∠A′ED=∠AED,
∴∠BDA′+2∠ADE=180°,∠A′EC+2∠AED=180°,
∴∠BDA′+2∠ADE+∠CE A′+2∠AED=360°,
∵∠BDA′+∠CEA′=70°,
∴∠ADE+∠AED= =145°,
∴∠A=35°.
故答案为:35°.
【分析】根据折叠的性质得到∠A′DE=∠ADE,∠A′ED=∠AED,由平角的定义得到∠BDA′+2∠ADE=180°,∠A′EC+2∠AED=180°,根据已知条件得到∠ADE+∠AED=140°,由三角形的内角和即可得到结论.
20.(2020七下·青岛期中)如下图, 长方形ABCD中,动点P从B出发,沿B→C→D→A路径匀速运动至点A处停止,设点p运动的路程为x,△PAB的面积为y,如果y关于x的函数图象如图所示,则长方形ABCD的面积等于   .
【答案】15
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】∵x=3到x=8时,△PAB的面积y不变,
∴BC=3,CD=8-3=5,
故长方形ABCD的面积等于3×5=15.
【分析】由x=3到x=8时,△PAB的面积y不变,可知BC=3,CD=5,故可根据矩形面积公式求解.
三、解答题
21.(2020七下·青岛期中)(用直尺和圆规作图)
已知:线段 ,求作: ,使 .
【答案】作法:如图,
①以点O为圆心,c长为半径画弧,分别交∠O的两边于点E,F;
②画一条射线AP,以点A为圆心,c长为半径画弧,交AP于点B;
③以点B为圆心,EF长为半径画弧,与第②步中所画的弧相交于点D;
④画射线AD;
⑤以点A为圆心,a长为半径画弧,交AD于点C;
⑥连接BC,则△ABC即为所求作的三角形.
【知识点】作图-三角形
【解析】【分析】先作∠PAD=∠ ,再在射线AD上截取AC= 得到点C,即可得到符合要求的图形.
22.(2020七下·青岛期中)计算题:
(1)
(2)
(3)
(4) (简便运算)
【答案】(1)原式=
(2)原式=
=
=
(3)原式=
=
(4)原式=
=
=
【知识点】完全平方公式及运用;平方差公式及应用;零指数幂;负整数指数幂;单项式除以单项式
【解析】【分析】(1)分别负整数指数幂、零次幂、乘方进行计算;(2)先计算积的乘方,再计算同底数幂的乘法,除法即可;(3)分别运用完全平方公式与平方差公式单项式乘以多项式进行计算;(4)首先将203和201转化成(202+1)和(202-1),然后利用平方差公式进行计算.
23.(2020七下·青岛期中)如图, , , ,试探索 与 有怎样的数量关系,并说明理由.
【答案】∵ , ,
∴ ,
∴ (同旁内角互补,两直线平行),
∴ (两直线平行,同旁内角互补),
∵ ,
∴ ,
∴ (同旁内角互补,两直线平行),
∴ (两直线平行,内错角相等),
故答案为: .
【知识点】平行线的判定与性质
【解析】【分析】要找∠A与∠F的数量关系,根据平行线的判定,由已知可得∠1+∠2=180°,则CE∥BD;根据平行线的性质,可得∠C=∠ABD,结合已知条件,得∠ABD=∠D,根据平行线的判定,得AC∥DF,从而求得结论.
24.(2020七下·青岛期中)小东家与学校之间是一条笔直的公路,早饭后,小东步行前往学校,途中发现忘带画板,停下给妈妈打电话,妈妈接到电话后,带上画板马上赶往学校,同时小东沿原路返回,两人相遇后,小东立即赶往学校,妈妈沿原路返回,16min时到家,假设小东始终以100m/min的速度步行,两人离家的距离y(单位:m)与小东打完电话后的步行时间t(单位:min)之间的函数关系如图所示:
(1)小东打电话时,他离家   m;
(2)填上图中空格相应的数据   ,   ,   ;
(3)小东和妈妈相遇后,妈妈回家的速度为   m/min;
(4)   min时,两人相距700m.
【答案】(1)1400
(2)800;2400;2900
(3)50
(4) 或11.
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:(1)由图象可得,小东打电话时,他离家1400m,
故答案为1400;(2)由图可得,
小东行驶6min对应的y的值为:1400 6×100=800,
小东行驶到22min时对应的y值为:(1400 6×100)+(22 6)×100=2400,
小东行驶到27min时对应的y值为:(1400 6×100)+(27 6)×100=2900,
故答案为,800,2400,2900;(3)小东和妈妈相遇后,妈妈回家的速度为:800÷(22 6)=50(m/min),
故答案为50;(4)设在tmin时,两人相距750m,
相遇前相距750m,t=(1400-750)÷( )= min,
相遇后相距750m,t=6+ =11min,
故答案为 或11.
【分析】(1)根据函数图象可以直接得到小东打电话时,他离家的距离;(2)根据路程=速度×时间,可以算出图中空格中应填入的数据;(3)根据(2)中得出的数据,用路程除以时间即可;(4)分相遇前和相遇后相距750m,分别计算出对应的时间即可.
25.(2020七下·青岛期中)如图,△ABC中,AB=BC=CA,∠A=∠ABC=∠ACB,在△ABC的顶点A,C处各有一只小蚂蚁,它们同时出发,分别以相同速度由A向B和由C向A爬行,经过t(s)后,它们分别爬行到了D,E处,设DC与BE的交点为F.
(1)△ACD≌△CBE吗?为什么?
(2)小蚂蚁在爬行过程中,DC与BE所成的∠BFC的大小有无变化?请说明理由.
【答案】(1)由题意得:
(2)没有变化,都是120度.
理由如下:
∵△ACD≌△CBE
∴∠EBC=∠DCA
∵∠DCA+∠BCD=
∴∠EBC+∠BCD=
∴∠BFC=
【知识点】三角形内角和定理;全等三角形的判定与性质
【解析】【分析】(1)由小蚂蚁的路程相等得到 利用边角边证明 即可,(2)利用 的性质结合内角和定理可得答案.
26.(2020七下·青岛期中)如图:
(1)根据图1中条件,试用两种不同方法表示两个阴影图形的面积的和.
方法1:   .方法2:   .
(2)从中你能发现什么结论?请用等式表示出来:   .
(3)利用(2)中结论解决下面的问题:如图2,两个正方形边长分别为a、b,如果a+b=10,ab=24,求阴影部分的面积.
【答案】(1);
(2)
(3)

∵ , ,

【知识点】列式表示数量关系;代数式求值;完全平方公式的几何背景
【解析】【解答】(1)由题意可得:
方法1: , 方法2: ,
故答案为: , ;(2) ,
故答案为: ;
【分析】(1)方法1:两个正方形面积之和,方法2:大正方形面积-两个小长方形面积;(2)由题意可直接得到;(3)由 ,化简成 , 的形式,再代入数据即可求阴影部分的面积.
27.(2020七下·上饶期中)如图,直线PQ∥MN,点C是PQ、MN之间(不在直线PQ,MN上)的一个动点.
(1)若∠1与∠2都是锐角,如图甲,请直接写出∠C与∠1,∠2之间的数量关系;
(2)若把一块三角尺(∠A=30°,∠C=90°)按如图乙方式放置,点D,E,F是三角尺的边与平行线的交点,若∠AEN=∠A,求∠BDF的度数;
(3)将图乙中的三角尺进行适当转动,如图丙,直角顶点C始终在两条平行线之间,点G在线段CD上,连接EG,且有∠CEG=∠CEM,求 值.
【答案】(1)∠C=∠1+∠2.
理由:如图,过C作CD∥PQ,
∵PQ∥MN,
∴PQ∥CD∥MN,
∴∠1=∠ACD,∠2=∠BCD,
∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=∠1+∠2.
(2)∵∠AEN=∠A=30°,
∴∠MEC=30°,
由(1)可得,∠C=∠MEC+∠PDC=90°,
∴∠PDC=90°﹣∠MEC=60°,
∴∠BDF=∠PDC=60°;
(3)设∠CEG=∠CEM=x,则∠GEN=180°﹣2x,
由(1)可得,∠C=∠CEM+∠CDP,
∴∠CDP=90°﹣∠CEM=90°﹣x,
∴∠BDF=90°﹣x,
∴ = =2.
【知识点】平行线的性质
【解析】【分析】(1)过C作CD∥PQ,依据平行线的性质,即可得出∠C=∠1+∠2;(2)根据(1)中的结论可得,∠C=∠MEC+∠PDC=90°,再根据对顶角相等即可得出结论;(3)设∠CEG=∠CEM=x,得到∠GEN=180° 2x,再根据(1)中的结论可得∠CDP=90° ∠CEM=90° x,再根据对顶角相等即可得出∠BDF=90° x,据此可得 的值.
山东省青岛市第三十九中学2019-2020学年七年级下学期数学期中考试试卷
一、单选题
1.(2020八上·丹江口期末)下列运算正确的是:(  )
A. B.
C. D.
2.(2020七下·青岛期中)若am=3,an=5,则 (  )
A.8 B.15 C.45 D.75
3.(2018八上·新乡期末)若x2+2(m+1)x+25是一个完全平方式,那么m的值(  )
A.4 或-6 B.4 C.6 或4 D.-6
4.(2020七下·青岛期中)下列各式中,不能运用平方差公式进行计算的是(  )
A. B.
C. D.
5.(2020七下·青岛期中)一种细菌的半径用科学记数法表示为 米,则这个数据可以写成(  ).
A.120000 B.0.00012 C.0.000012 D.0.0000012
6.(2020七下·青岛期中)以下列各组线段的长为边,能组成三角形的是(  ).
A. , , B. , ,
C. , , D. , ,
7.(2020七下·青岛期中)已知 ,则 的值(  ).
A.2 B.3 C.6 D.4
8.(2019八上·周口月考)若长方形的面积是4a2+8ab+2a,它的一边长为2a,则它的周长为(  )
A.2a+4b+1 B.2a+4b C.4a+4b+1 D.8a+8b+2
9.(2020七下·青岛期中)甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛,两队在比赛的路程y(米)与时间t(分钟)之间的函数关系如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的有(  )
①甲队先到达终点;
②甲队比乙队多走200米路程;
③乙队比甲队少用0.2分钟;
④比赛中两队从出发到2.2分钟时间段,乙队的速度比甲队的速度快.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.(2020七下·青岛期中)如图所示的是用4个全等的小长方形与1个小正方形密铺而成的正方形图案,已知该图案的面积为144,小正方形的面积为4,若分别用x、y( )表示小长方形的长和宽,则下列关系式中错误的是(  )
A. B. C. D.
二、填空题
11.(2020七下·青岛期中)若一个角的补角是105°,则这个角的余角是   度.
12.(2020七下·江阴期中)若 的乘积中不含 的一次项,则常数    .
13.(2020七下·福田期中)已知长方形的周长为 16cm,其中一边长为 xcm,面积为
y ,则这个长方形的面积 y 与 x 之间的关系可表示为    
14.(2020七下·深圳期中)若(7x﹣a)2=49x2﹣bx+9,则|a+b|的值为   .
15.(2020七下·青岛期中)把一张长方形纸片按图中那样折叠后,若得到∠BGD′=40°,则∠C′FE=   °.
16.(2020七下·青岛期中)如图,若∠1=∠3,∠2=60°,则∠4的大小为   度.
17.(2020七下·深圳期中)如图,AB∥ED, ∠CAB=135°,∠ACD= 75°,则∠CDE=   度
18.(2020七下·青岛期中)如图,有一池塘,要测池塘两端A,B两点的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A,B两点的C,连接AC并延长AC到点D,使CD=CA,连结BC并延长BC到点E,使CE=CB,连接DE,那么量出    的长就等于AB的长. 这是因为可根据    方法判定△ABC≌△DEC.
19.(2020七下·青岛期中)如图,将△ABC沿着DE对折,点A落到A′处,若∠BDA′+∠CEA′=70°,则∠A=   .
20.(2020七下·青岛期中)如下图, 长方形ABCD中,动点P从B出发,沿B→C→D→A路径匀速运动至点A处停止,设点p运动的路程为x,△PAB的面积为y,如果y关于x的函数图象如图所示,则长方形ABCD的面积等于   .
三、解答题
21.(2020七下·青岛期中)(用直尺和圆规作图)
已知:线段 ,求作: ,使 .
22.(2020七下·青岛期中)计算题:
(1)
(2)
(3)
(4) (简便运算)
23.(2020七下·青岛期中)如图, , , ,试探索 与 有怎样的数量关系,并说明理由.
24.(2020七下·青岛期中)小东家与学校之间是一条笔直的公路,早饭后,小东步行前往学校,途中发现忘带画板,停下给妈妈打电话,妈妈接到电话后,带上画板马上赶往学校,同时小东沿原路返回,两人相遇后,小东立即赶往学校,妈妈沿原路返回,16min时到家,假设小东始终以100m/min的速度步行,两人离家的距离y(单位:m)与小东打完电话后的步行时间t(单位:min)之间的函数关系如图所示:
(1)小东打电话时,他离家   m;
(2)填上图中空格相应的数据   ,   ,   ;
(3)小东和妈妈相遇后,妈妈回家的速度为   m/min;
(4)   min时,两人相距700m.
25.(2020七下·青岛期中)如图,△ABC中,AB=BC=CA,∠A=∠ABC=∠ACB,在△ABC的顶点A,C处各有一只小蚂蚁,它们同时出发,分别以相同速度由A向B和由C向A爬行,经过t(s)后,它们分别爬行到了D,E处,设DC与BE的交点为F.
(1)△ACD≌△CBE吗?为什么?
(2)小蚂蚁在爬行过程中,DC与BE所成的∠BFC的大小有无变化?请说明理由.
26.(2020七下·青岛期中)如图:
(1)根据图1中条件,试用两种不同方法表示两个阴影图形的面积的和.
方法1:   .方法2:   .
(2)从中你能发现什么结论?请用等式表示出来:   .
(3)利用(2)中结论解决下面的问题:如图2,两个正方形边长分别为a、b,如果a+b=10,ab=24,求阴影部分的面积.
27.(2020七下·上饶期中)如图,直线PQ∥MN,点C是PQ、MN之间(不在直线PQ,MN上)的一个动点.
(1)若∠1与∠2都是锐角,如图甲,请直接写出∠C与∠1,∠2之间的数量关系;
(2)若把一块三角尺(∠A=30°,∠C=90°)按如图乙方式放置,点D,E,F是三角尺的边与平行线的交点,若∠AEN=∠A,求∠BDF的度数;
(3)将图乙中的三角尺进行适当转动,如图丙,直角顶点C始终在两条平行线之间,点G在线段CD上,连接EG,且有∠CEG=∠CEM,求 值.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;完全平方公式及运用;积的乘方
【解析】【解答】解:A. ,故错误;
B. ,故错误;
C. ,故错误;
D. ,正确.
故答案为:D
【分析】根据幂的运算法则和完全平方公式逐项计算可得出正确选项.
2.【答案】B
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解: .
故答案为:B.
【分析】根据同底数幂的乘法法则可得,再将已知代入计算即可.
3.【答案】A
【知识点】完全平方公式及运用
【解析】【解答】∵x2+2(m+1)x+25是一个完全平方式,
∴△=b2-4ac=0,
即:[2(m+1)]2-4×25=0
整理得,m2+2m-24=0,
解得m1=4,m2=-6,
所以m的值为-6或4.
故答案为:A.
【分析】根据已知代数式是完全平方式,就可得出b2-4ac=0,建立关于m的方程,求出方程的解,即可得到答案。
4.【答案】A
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】A. 中不存在互为相反数的项,
B. C. D中均存在相同和相反的项,
故答案为:A.
【分析】运用平方差公式(a+b)(a-b)=a -b 时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方.
5.【答案】C
【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数
【解析】【解答】
故答案为:C.
【分析】科学记数法a×10n表示的数,“还原”成通常表示的数,就是把a的小数点向右移动n位所得到的数.若科学记数法表示较小的数a×10-n,还原为原来的数,需要把a的小数点向左移动n位得到原数.
6.【答案】B
【知识点】三角形三边关系
【解析】【解答】A. ,不能组成三角形,故A不符合题意;
B. ,可以组成三角形,故B符合题意;
C. ,不能组成三角形,故C不符合题意;
D. ,不能组成三角形,故D不符合题意.
故答案为:B.
【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”进行分析即可求解.
7.【答案】D
【知识点】代数式求值;因式分解﹣公式法
【解析】【解答】∵ ,
∴ .
故答案为:D.
【分析】将代数式 变形为 的形式,再将 代入计算即可.
8.【答案】D
【知识点】多项式除以单项式
【解析】【解答】解:长方形的另一边= = ,
长方形的周长= = .
故答案为:D.
【分析】根据长方形的面积除以一条边长等于其邻边的长列出算式,再根据多项式除以单项式的法则算出另一条边长,进而根据长方形周
长的计算方法及利用整式加减法法则算出答案.
9.【答案】A
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】①由函数图象可知,甲走完全程需要4分钟,乙走完全程需要3.8分钟,乙队率先到达终点,本选项不符合题意;
②由函数图象可知,甲、乙两队都走了1000米,路程相同,本选项不符合题意;
③因为4-3.8=0.2分钟,所以,乙队比甲队少用0.2分钟,本选项符合题意;
④根据0~2.2分钟的时间段图象可知,甲队的速度比乙队的速度快,本选项不符合题意;
故答案为:A.
【分析】根据函数图象所给的信息,逐一判断.
10.【答案】A
【知识点】算术平方根;代数式求值;解二元一次方程组
【解析】【解答】由题意可得:(x+y)2=144,(x﹣y)2=4,∴x+y=12,x﹣y=2,故B、C选项不符合题意;∴x=7,y=5,∴xy=35,故D选项不符合题意;∴x2+y2=84≠100,A符合题意.
故答案为:A.
【分析】由正方形的面积公式可求x+y=12,x﹣y=2,可求x=7,y=5,即可求解.
11.【答案】15°
【知识点】余角、补角及其性质
【解析】【解答】解:∵该角的补角为105°,
∴该角的度数=180°-105°=75°,
∴该角余角的度数=90°-75°=15°.
故答案是:15°.
【分析】根据互余两角之和为90°,互补两角之和为180°,求解即可.
12.【答案】6
【知识点】多项式乘多项式
【解析】【解答】∵ 的乘积中不含 的一次项,
∴ = 中

故答案为:6.
【分析】直接利用多项式乘法去括号,进而得出一次项系数为0,求解即可.
13.【答案】
【知识点】函数解析式
【解析】【解答】解:∵矩形周长为
∴两邻边之和为
∴若一边长为 ,则另一边长为 ;面积为
∴ 即 .
故答案是:
【分析】矩形周长为 ,则两邻边之和为 ,一边长为 ,另一边长为 ,根据矩形的面积公式即可列出函数关系式.
14.【答案】45
【知识点】完全平方公式及运用
【解析】【解答】解:∵(7x﹣a)2=49x2﹣bx+9,
∴49x2﹣14ax+a2=49x2﹣bx+9,
∴﹣14a=﹣b,a2=9, 解得 a=3,b=42或a=﹣3,b=﹣42.
当a=3,b=42时,|a+b|=|3+42|=45;
当a=﹣3,b=﹣42时,|a+b|=|﹣3﹣42|=45.
【分析】先将原式化为49x2﹣14ax+a2=49x2﹣bx+9,再根据各未知数的系数对应相等列出关于a、b的方程组,求出a、b的值代入即可.
15.【答案】110
【知识点】平行线的性质;轴对称的性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】因为∠BGD′=∠EGF,∠BGD′=40°,所以∠EGF=40°,因为AD∥BC,所以∠DEF+∠CFE=180°,∠AEG=∠EGF=40°,所以∠DEG=180°-40°=140°,由折叠可知,∠DEF=∠GEF,∠CFE=∠C′FE,所以∠DEF= ×140°=70°,所以∠CFE=110°,所以∠C′FE=110°,故答案为110.
【分析】根据平行线的性质可得∠DEG的度数,再根据折叠的性质求出∠DEF的度数,进而根据平行线的性质求得∠EFC的度数,最后再利用折叠的性质求解.
16.【答案】120
【知识点】平行线的判定与性质;邻补角
【解析】【解答】
∵∠1=∠3,
∴AB∥CD,
∴∠2=∠5,
∵∠2=60°,
∴∠5=60°,
∴∠4=180°﹣∠5=120°,
故答案为:120.
【分析】先根据平行线的判定定理,判定两条横线平行,再根据平行线的性质和补角的性质得出答案.
17.【答案】30
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:过C作CF∥AB,
∵DE∥AB,
∴DE∥AB∥CF
∴∠ACF+∠CAB=180°,∠CDE=∠FCD,
∵∠CAB=135°,
∴∠ACF=45°,
∵∠ACD= 75°,
∴∠FCD=30°,
∴∠CDE=30°
故答案为:30
【分析】过C作CF∥AB,根据平行线性质得出∠ACF+∠CAB=180°,∠CDE=∠FCD,求出∠ACF,求出∠DCF即可.
18.【答案】DE;SAS
【知识点】全等三角形的应用
【解析】【解答】解:量出DE的长就等于AB的长. 这是因为可根据SAS方法判定△ABC≌△DEC.
故答案为:DE,SAS.
【分析】利用“边角边”证明△ABC和△DEC全等,再根据全等三角形对应边相等解答.
19.【答案】35°
【知识点】三角形内角和定理;轴对称的性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:∵将△ABC沿着DE对折,A落到A′,
∴∠A′DE=∠ADE,∠A′ED=∠AED,
∴∠BDA′+2∠ADE=180°,∠A′EC+2∠AED=180°,
∴∠BDA′+2∠ADE+∠CE A′+2∠AED=360°,
∵∠BDA′+∠CEA′=70°,
∴∠ADE+∠AED= =145°,
∴∠A=35°.
故答案为:35°.
【分析】根据折叠的性质得到∠A′DE=∠ADE,∠A′ED=∠AED,由平角的定义得到∠BDA′+2∠ADE=180°,∠A′EC+2∠AED=180°,根据已知条件得到∠ADE+∠AED=140°,由三角形的内角和即可得到结论.
20.【答案】15
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】∵x=3到x=8时,△PAB的面积y不变,
∴BC=3,CD=8-3=5,
故长方形ABCD的面积等于3×5=15.
【分析】由x=3到x=8时,△PAB的面积y不变,可知BC=3,CD=5,故可根据矩形面积公式求解.
21.【答案】作法:如图,
①以点O为圆心,c长为半径画弧,分别交∠O的两边于点E,F;
②画一条射线AP,以点A为圆心,c长为半径画弧,交AP于点B;
③以点B为圆心,EF长为半径画弧,与第②步中所画的弧相交于点D;
④画射线AD;
⑤以点A为圆心,a长为半径画弧,交AD于点C;
⑥连接BC,则△ABC即为所求作的三角形.
【知识点】作图-三角形
【解析】【分析】先作∠PAD=∠ ,再在射线AD上截取AC= 得到点C,即可得到符合要求的图形.
22.【答案】(1)原式=
(2)原式=
=
=
(3)原式=
=
(4)原式=
=
=
【知识点】完全平方公式及运用;平方差公式及应用;零指数幂;负整数指数幂;单项式除以单项式
【解析】【分析】(1)分别负整数指数幂、零次幂、乘方进行计算;(2)先计算积的乘方,再计算同底数幂的乘法,除法即可;(3)分别运用完全平方公式与平方差公式单项式乘以多项式进行计算;(4)首先将203和201转化成(202+1)和(202-1),然后利用平方差公式进行计算.
23.【答案】∵ , ,
∴ ,
∴ (同旁内角互补,两直线平行),
∴ (两直线平行,同旁内角互补),
∵ ,
∴ ,
∴ (同旁内角互补,两直线平行),
∴ (两直线平行,内错角相等),
故答案为: .
【知识点】平行线的判定与性质
【解析】【分析】要找∠A与∠F的数量关系,根据平行线的判定,由已知可得∠1+∠2=180°,则CE∥BD;根据平行线的性质,可得∠C=∠ABD,结合已知条件,得∠ABD=∠D,根据平行线的判定,得AC∥DF,从而求得结论.
24.【答案】(1)1400
(2)800;2400;2900
(3)50
(4) 或11.
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:(1)由图象可得,小东打电话时,他离家1400m,
故答案为1400;(2)由图可得,
小东行驶6min对应的y的值为:1400 6×100=800,
小东行驶到22min时对应的y值为:(1400 6×100)+(22 6)×100=2400,
小东行驶到27min时对应的y值为:(1400 6×100)+(27 6)×100=2900,
故答案为,800,2400,2900;(3)小东和妈妈相遇后,妈妈回家的速度为:800÷(22 6)=50(m/min),
故答案为50;(4)设在tmin时,两人相距750m,
相遇前相距750m,t=(1400-750)÷( )= min,
相遇后相距750m,t=6+ =11min,
故答案为 或11.
【分析】(1)根据函数图象可以直接得到小东打电话时,他离家的距离;(2)根据路程=速度×时间,可以算出图中空格中应填入的数据;(3)根据(2)中得出的数据,用路程除以时间即可;(4)分相遇前和相遇后相距750m,分别计算出对应的时间即可.
25.【答案】(1)由题意得:
(2)没有变化,都是120度.
理由如下:
∵△ACD≌△CBE
∴∠EBC=∠DCA
∵∠DCA+∠BCD=
∴∠EBC+∠BCD=
∴∠BFC=
【知识点】三角形内角和定理;全等三角形的判定与性质
【解析】【分析】(1)由小蚂蚁的路程相等得到 利用边角边证明 即可,(2)利用 的性质结合内角和定理可得答案.
26.【答案】(1);
(2)
(3)

∵ , ,

【知识点】列式表示数量关系;代数式求值;完全平方公式的几何背景
【解析】【解答】(1)由题意可得:
方法1: , 方法2: ,
故答案为: , ;(2) ,
故答案为: ;
【分析】(1)方法1:两个正方形面积之和,方法2:大正方形面积-两个小长方形面积;(2)由题意可直接得到;(3)由 ,化简成 , 的形式,再代入数据即可求阴影部分的面积.
27.【答案】(1)∠C=∠1+∠2.
理由:如图,过C作CD∥PQ,
∵PQ∥MN,
∴PQ∥CD∥MN,
∴∠1=∠ACD,∠2=∠BCD,
∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=∠1+∠2.
(2)∵∠AEN=∠A=30°,
∴∠MEC=30°,
由(1)可得,∠C=∠MEC+∠PDC=90°,
∴∠PDC=90°﹣∠MEC=60°,
∴∠BDF=∠PDC=60°;
(3)设∠CEG=∠CEM=x,则∠GEN=180°﹣2x,
由(1)可得,∠C=∠CEM+∠CDP,
∴∠CDP=90°﹣∠CEM=90°﹣x,
∴∠BDF=90°﹣x,
∴ = =2.
【知识点】平行线的性质
【解析】【分析】(1)过C作CD∥PQ,依据平行线的性质,即可得出∠C=∠1+∠2;(2)根据(1)中的结论可得,∠C=∠MEC+∠PDC=90°,再根据对顶角相等即可得出结论;(3)设∠CEG=∠CEM=x,得到∠GEN=180° 2x,再根据(1)中的结论可得∠CDP=90° ∠CEM=90° x,再根据对顶角相等即可得出∠BDF=90° x,据此可得 的值.

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