浙江省杭州市2023-2024七年级上学期10月独立作业

浙江省杭州市2023-2024学年七年级上学期10月独立作业
一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求.
1.(2019九下·秀洲月考)-2的相反数是(  )
A.2 B.-2 C. D.
2.(2023七上·萧山月考)某地2月8日的最高气温为14℃,最低气温-4℃,那么该天温差是(  )
A.18℃ B.-10℃ C.10℃ D.-18℃
3.(2023七上·萧山月考)下列计算结果与-5-7的结果相同的是(  )
A.-10-(-2) B.-10-2 C.-5+7 D.5+7
4.(2023七上·萧山月考) 2×(5-1)=2×5-2×1的原理是(  )
A.加法交换律 B.加法结合律
C.分配律 D.加法交换律与结合律
5.如图,下列数轴上的点A都表示有理数a,其中a一定是正数的是(  )
A. B.
C. D.
6.(2023七上·萧山月考)若|a-1|与|b-2|互为相反数,则a+b的值为(  )
A.3 B.-3 C.0 D.3或-3
7.若(  )-(-30+10)=-5,则括号内的数是(  )
A.15 B.-15 C.-25 D.-45
8.(2021七上·余杭月考)已知点A为数轴上表示-2的点,当点A沿数轴移动4个单位长度到达B时,点B所表示的数为(  )
A.6 B.-2 C.2或-6 D.-2或6
9.(2021七上·余杭月考)下列变形不正确的是(  )
A.5×(-6)=(-6)×5
B.[4×(-5)] ×(-10)=4×[ (-5)×(-10) ]
C.[(-)+ ]×(-12)=(-)×(-12) + ×(-12)
D.(-8)× ×(-1)× =(-8× ×1× )
10.(2023七上·萧山月考)从数-5,-8,-1,2,7,3中取3个(不重复)相乘,则积的最大值为(  )
A.42 B.80 C.280 D.560
二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分.
11.(2023七上·萧山月考)如果-20%表示减少20%,那么+6%表示   .
12.(2023七上·萧山月考)比较大小:-(-5)   -5(填“>”“<”或“=”).
13.(2023七上·萧山月考)-的倒数是   ;绝对值等于4的数是   .
14.(2023七上·萧山月考)已知|x|=4,|y|=2,且x<y,则x÷y的值为   .
15.(2023七上·萧山月考)设a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a-b+c   .
16.(2023七上·萧山月考)我们把分子为1的负分数叫做单位负分数,如-,-,-…,任何一个单位负分数都可以拆分成两个不同的单位负分数的和,如:
-=(-)+(-),-=(-)+(-),-=(-)+(-)……,
观察上述式子,把-表示为两个单位负分数之和为   .
三、解答题:本题有8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.把下列各数填到相应的括号里(只填编号即可).
①;②1;③0;④-1.4;⑤-9;⑥0.1010010001.
属于分数的有:( );
属于负整数的有:( ).
18.(2023七上·萧山月考)计算:
(1)15+(-5)-8.
(2)|+6.5|-|-3.5|
19.(2023七上·萧山月考)计算:
(1)2×(-2)+8÷(-2)
(2)2÷(-)×(-)
20.(2021七上·余杭月考)列式并计算:
(1)两个有理数之积是-1,已知一个数是-2 ,求另一个数.
(2)三个有理数之和是-5,其中两个加数分别为11和-9,求另一个加数.
21.(2023七上·萧山月考)有一个水库某天8:00的水位为-0.1米(以警戒线为基准,记高于警戒线的水位为正),在以后的6个时刻测得的水位升降情况如下(记上升为正,单位:米):
0.5,-0.8,0,-0.2,-0.3,0.4.
(1)经这6次水位升降后,水库的水位超过警戒线了吗?
(2)现在由于下暴雨,水库水位以0.1米/小时速度上升,指挥部要求水位降至警戒线1米以下(含1米),现在水库匀速泄水,可使静态水位按0.2米/小时速度下降,为达到指挥部最低要求,求水库需放水的时间.
22.(2023七上·萧山月考)已知m,n互为相反数,且m≠n,p,q互为倒数,数轴上表示数a的点距原点的距离恰为6个单位长度.求+2pq-a-的值.
23.(2023七上·萧山月考)规定一种新运算“※”,两数a,b通过“※”运算得(a+2)×2-b,即a※b=(a+2)×2-b,例如:3※5=(3+2)×2-5=10-5=5,根据上面规定解答下题:
(1)求7※(-3)的值;
(2)①请判断7※(-3)与(-3)※7的值是否相等,并说明理由.
②尝试判断a※b与b※a是否有相等的可能?说明理由.
24.(2023七上·萧山月考)已知数轴上有三个点A,B,C,点A表示的数是8,点B到点A的距离为12,点C到A点的距离为7.
(1)点B表示的数为   ;
(2)点C表示的数为   ;
(3)若点A在点B右侧,动点R从点B以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,动点P从点C以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点P,R同时 出发,点R运动多少秒时追上点P?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】相反数及有理数的相反数
【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.
【解答】-2的相反数是2.
故选A.
【点评】本题考查了相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.
2.【答案】A
【知识点】有理数的减法法则
【解析】【解答】解:依题意有:14-(-4)=18(℃).
故答案为:D.
【分析】由温差等于最大温度与最小温度的差,可以列式计算即可.
3.【答案】B
【知识点】有理数的加法;有理数的减法法则
【解析】【解答】解:∵-5-7 =-12
A.∵-10-(-2) =﹣8,﹣8与﹣12结果不相同,故A选项不符合题意;
B.∵-10-2 =-12,与题目的结果相同,故B选项符合题意;
C.∵-5+7=2,2与﹣12结果不相同,故C选项不符合题意;
D.∵5+7=12,12与﹣12结果不相同,故D选项不符合题意;
故答案为:B.
【分析】先计算出题目-5-7的结果,然后分别计算出选项中每个算式的结果,再进行比较即可.
4.【答案】C
【知识点】有理数的乘法运算律
【解析】【解答】解:因为乘法的分配律是(a+b)×c=a×c+b×c,所以 2×(5-1)=2×5-2×1 是运用了乘法分配律.
故答案为:C.
【分析】根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c,可以判断是运用了乘法分配律.
5.【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
6.【答案】A
【知识点】相反数及有理数的相反数;有理数的加法;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:∵|a﹣1|与|b﹣2|互为相反数,
∴|a﹣1|+|b﹣2|=0,
又∵|a﹣1|≥0,|b﹣2|≥0,
∴a﹣1=0,b﹣2=0,
解得:a=1,b=2,
∴a+b=1+2=3.
故答案为:A.
【分析】由相反数的意义得出|a﹣1|+|b﹣2|=0,然后利用绝对值的非负性求出a=1,b=2,最后计算a+b的值即可.
7.【答案】C
【知识点】有理数的加法
【解析】【解答】解:(-5)+(-30+10)=(-5)+(-20)=-25.
故答案为:C.
【分析】根据被减数=减数+差列算式计算即可求解.
8.【答案】C
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:∵点A为数轴上的表示-2的点,
①当点A沿数轴向左移动4个单位长度时,点B所表示的有理数为-2-4=-6;
②当点A沿数轴向右移动4个单位长度时,点B所表示的有理数为-2+4=2.
综上所述,点B所表示的数是2或-6.
故答案为:C.
【分析】分点A沿数轴向左移动4个单位长度、点A沿数轴向右移动4个单位长度,并结合左减右加的性质可得点B表示的数.
9.【答案】D
【知识点】有理数的乘法法则;有理数的乘除混合运算
【解析】【解答】解:A、 5×(-6)=(-6)×5 ,正确;
B、 [4×(-5)] ×(-10)=4×[ (-5)×(-10) ] ,正确;
C、 [(- )+ ]×(-12)=(- )×(-12) + ×(-12) ,正确;
D、(-8)× ×(-1)× =8× ×1× ,错误;
故答案为:D.
【分析】根据有理数的乘法法则对ABD分别判断;根据乘法的分配律对C作判.
10.【答案】C
【知识点】有理数的乘法法则
【解析】【解答】解:根据有理数的乘法法则,从﹣5,﹣8,﹣1,2,7,3这六个数中取其中3个不同的数﹣5、﹣8、7,此时积为﹣5×(﹣8)×7=280.
故答案为:C.
【分析】根据有理数的乘法法则进行计算,奇数个负号积为负,偶数个负号积为正,得出要积最大,积要为正数,且绝对值大.
11.【答案】增加6%
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.“正”和“负”相对,所以如果﹣20%表示减少20%,那么6%表示增加6%.
故答案为:增加6%.
【分析】根据具有相反意义的量可以用正数和负数来表示可知,6%表示增加6%.
12.【答案】>
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵-(-5)=5,
∴5>﹣5,
∴-(-5)>﹣5
故答案为:>.
【分析】先把-(-5)化简得5,再根据正数大于负数即可解答.
13.【答案】;4和 4;
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的倒数
【解析】【解答】解: -的倒数是;
∵=4,=4,
∴绝对值等于4的数是4和﹣4.
故答案为:,4和 4;.
【分析】分别根据倒数的定义和绝对值的定义即可解答.
14.【答案】-2或2
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的除法法则
【解析】【解答】解:∵|x|=4,|y|=2,且x<y,
∴x=﹣4,y=2或y=﹣2,
当x=﹣4,y=2时,x÷y=﹣2
当x=﹣4,y=﹣2时, x÷y=2
故 x÷y=-2或2,
故答案为:-2或2.
【分析】先根据绝对值的性质求出x、y的值,再根据x<y得出x、y的对应值,然后分两种情况利用有理数的除法法则进行计算即可求解.
15.【答案】2
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的加、减混合运算
【解析】【解答】解:∵a为最小的正整数,
∴a=1 ,
∵b为最大的负整数,
∴b=﹣1,
∵c是绝对值最小的有理数,
∴c=0,
∴a-b+c=1﹣(﹣1)+0=1+1+0=2,
故答案为:2.
【分析】由题意得出a、b、c的值,再代入原式计算即可求解.
16.【答案】
【知识点】探索数与式的规律
【解析】【解答】解:由 已知条件观察得出拆成的两个不同的单位的负分数的分子都是1,分母的变化规律是:拆成的第一个负分数的分母比原数的分母大1,第一个负分数的分母是前面两个分母的乘积.从而得出
故答案为:.
【分析】由已知条件观察分子、分母的变化可以得到的规律是:(n≥2且n是整数),代入数据即可解答.
17.【答案】解:属于分数的有①④⑥;
属于负整数的有⑤.
【知识点】有理数及其分类
18.【答案】(1)解:原式=15-5-8
=10-8
=2
(2)解:原式=6.5-3.5
=3
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的加、减混合运算
【解析】【分析】(1)根据有理数的加减法法则计算即可.
(2)先计算绝对值,再根据有理数的减法法则计算即可.
19.【答案】(1)解:原式=-4+(-4)
=-8.
(2)解:原式=2×()×()
=.
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
【解析】【分析】(1)按照有理数混合运算的顺序,先算乘除法,再计算加法.
(2)按照有理数乘除运算的顺序,从左往右计算即可
20.【答案】(1)解:
(2)解:
【知识点】有理数的减法法则;有理数的除法法则
【解析】【分析】(1)已知积和其中的一个因数,求另一个因数用除法,根据题意先列出除法算式,再进行有理数除法运算,即得结果;
(2) 已知和与其中的两个加数,求另一个加数用减法,根据题意先列出减法算式,再进行有理数减法运算,即得结果.
21.【答案】(1)解: 0.1+0.5 0.8+0 0.2 0.3+0.4= 0.5.
(2)解:[-1-(-0.5)]÷(-0.2+0.1) = 5(小时).
【知识点】正数和负数的认识及应用;有理数的加、减混合运算
【解析】【分析】(1)把警戒线的水位记为0,要判断水库的水位是否超过了警戒线,只需把上述各数相加,然后根据结果与0的大小关系即可做出判断;
(2)根据题意列式求解即可.
22.【答案】解:由题意得:m+n=0,,pq=1,a=±6,
所以+2pq a =0+2±3+1,
所以值为6或0.
【知识点】相反数及有理数的相反数;绝对值及有理数的绝对值;有理数的倒数;有理数的加减乘除混合运算的法则
【解析】【分析】由题知m,n互为相反数且m≠n可以得出:m+n=0,,由p,q互为倒数可得出:pq=1,由数轴上表示数a的点距原点的距离恰为6个单位长度可得到a=±6,然后再对a分两种情况代入求式子的值即可.
23.【答案】(1)解:7※( 3)=(7+2)×2 ( 3)=21,
(2)解:①( 3)※7=( 3+2)×2 7= 2 7= 9,不相等.
② a※b=(a+2)×2 b,b※a=(b+2)×2 a,
如果相等则有(a+2)×2 b=(b+2)×2 a,
所以2a+4 b=2b+4 a,
所以a=b,
因此在a=b时才有a※b=b※a的可能.
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;定义新运算
【解析】【分析】(1)根据新运算的规定,确定式子7※(-3) 中7相当于a,﹣3相当于b,然后代入计算即可.
(2)类比(1)中的计算方法,先分别计算出7※(﹣3)与(﹣3)※7的值,然后比较计算结果即可.
24.【答案】(1)20或-4
(2)1或15
(3)因为点A在点B右侧,所以点B只能表示-4,按点C表示1或15进行分类:
B C  
4 1 5秒
4 15 19秒
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:(1)∵B点到A点的距离为12,
∴8+12=20,8﹣12=﹣4,
故答案为:20或﹣4;
(2)∵点C到A点的距离为7,
∴8+7=15,8﹣7=1,
∴点C对应的数为:15或1,
故答案为:15或1;
【分析】(1)由图中点B的位置得出B在A的左边距离A为12即可以求出点B表示的数.
(2)因为没有说明C点位置,所以C点可能在A点的左边也可能在A点的右边计算即可.
(3)因为点A在点B右侧,所以点B表示的数是-4,然后根据点C表示1或15分两种情况讨论,根据路程差求解即可.
浙江省杭州市2023-2024学年七年级上学期10月独立作业
一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求.
1.(2019九下·秀洲月考)-2的相反数是(  )
A.2 B.-2 C. D.
【答案】A
【知识点】相反数及有理数的相反数
【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.
【解答】-2的相反数是2.
故选A.
【点评】本题考查了相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.
2.(2023七上·萧山月考)某地2月8日的最高气温为14℃,最低气温-4℃,那么该天温差是(  )
A.18℃ B.-10℃ C.10℃ D.-18℃
【答案】A
【知识点】有理数的减法法则
【解析】【解答】解:依题意有:14-(-4)=18(℃).
故答案为:D.
【分析】由温差等于最大温度与最小温度的差,可以列式计算即可.
3.(2023七上·萧山月考)下列计算结果与-5-7的结果相同的是(  )
A.-10-(-2) B.-10-2 C.-5+7 D.5+7
【答案】B
【知识点】有理数的加法;有理数的减法法则
【解析】【解答】解:∵-5-7 =-12
A.∵-10-(-2) =﹣8,﹣8与﹣12结果不相同,故A选项不符合题意;
B.∵-10-2 =-12,与题目的结果相同,故B选项符合题意;
C.∵-5+7=2,2与﹣12结果不相同,故C选项不符合题意;
D.∵5+7=12,12与﹣12结果不相同,故D选项不符合题意;
故答案为:B.
【分析】先计算出题目-5-7的结果,然后分别计算出选项中每个算式的结果,再进行比较即可.
4.(2023七上·萧山月考) 2×(5-1)=2×5-2×1的原理是(  )
A.加法交换律 B.加法结合律
C.分配律 D.加法交换律与结合律
【答案】C
【知识点】有理数的乘法运算律
【解析】【解答】解:因为乘法的分配律是(a+b)×c=a×c+b×c,所以 2×(5-1)=2×5-2×1 是运用了乘法分配律.
故答案为:C.
【分析】根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c,可以判断是运用了乘法分配律.
5.如图,下列数轴上的点A都表示有理数a,其中a一定是正数的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
6.(2023七上·萧山月考)若|a-1|与|b-2|互为相反数,则a+b的值为(  )
A.3 B.-3 C.0 D.3或-3
【答案】A
【知识点】相反数及有理数的相反数;有理数的加法;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:∵|a﹣1|与|b﹣2|互为相反数,
∴|a﹣1|+|b﹣2|=0,
又∵|a﹣1|≥0,|b﹣2|≥0,
∴a﹣1=0,b﹣2=0,
解得:a=1,b=2,
∴a+b=1+2=3.
故答案为:A.
【分析】由相反数的意义得出|a﹣1|+|b﹣2|=0,然后利用绝对值的非负性求出a=1,b=2,最后计算a+b的值即可.
7.若(  )-(-30+10)=-5,则括号内的数是(  )
A.15 B.-15 C.-25 D.-45
【答案】C
【知识点】有理数的加法
【解析】【解答】解:(-5)+(-30+10)=(-5)+(-20)=-25.
故答案为:C.
【分析】根据被减数=减数+差列算式计算即可求解.
8.(2021七上·余杭月考)已知点A为数轴上表示-2的点,当点A沿数轴移动4个单位长度到达B时,点B所表示的数为(  )
A.6 B.-2 C.2或-6 D.-2或6
【答案】C
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:∵点A为数轴上的表示-2的点,
①当点A沿数轴向左移动4个单位长度时,点B所表示的有理数为-2-4=-6;
②当点A沿数轴向右移动4个单位长度时,点B所表示的有理数为-2+4=2.
综上所述,点B所表示的数是2或-6.
故答案为:C.
【分析】分点A沿数轴向左移动4个单位长度、点A沿数轴向右移动4个单位长度,并结合左减右加的性质可得点B表示的数.
9.(2021七上·余杭月考)下列变形不正确的是(  )
A.5×(-6)=(-6)×5
B.[4×(-5)] ×(-10)=4×[ (-5)×(-10) ]
C.[(-)+ ]×(-12)=(-)×(-12) + ×(-12)
D.(-8)× ×(-1)× =(-8× ×1× )
【答案】D
【知识点】有理数的乘法法则;有理数的乘除混合运算
【解析】【解答】解:A、 5×(-6)=(-6)×5 ,正确;
B、 [4×(-5)] ×(-10)=4×[ (-5)×(-10) ] ,正确;
C、 [(- )+ ]×(-12)=(- )×(-12) + ×(-12) ,正确;
D、(-8)× ×(-1)× =8× ×1× ,错误;
故答案为:D.
【分析】根据有理数的乘法法则对ABD分别判断;根据乘法的分配律对C作判.
10.(2023七上·萧山月考)从数-5,-8,-1,2,7,3中取3个(不重复)相乘,则积的最大值为(  )
A.42 B.80 C.280 D.560
【答案】C
【知识点】有理数的乘法法则
【解析】【解答】解:根据有理数的乘法法则,从﹣5,﹣8,﹣1,2,7,3这六个数中取其中3个不同的数﹣5、﹣8、7,此时积为﹣5×(﹣8)×7=280.
故答案为:C.
【分析】根据有理数的乘法法则进行计算,奇数个负号积为负,偶数个负号积为正,得出要积最大,积要为正数,且绝对值大.
二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分.
11.(2023七上·萧山月考)如果-20%表示减少20%,那么+6%表示   .
【答案】增加6%
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.“正”和“负”相对,所以如果﹣20%表示减少20%,那么6%表示增加6%.
故答案为:增加6%.
【分析】根据具有相反意义的量可以用正数和负数来表示可知,6%表示增加6%.
12.(2023七上·萧山月考)比较大小:-(-5)   -5(填“>”“<”或“=”).
【答案】>
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵-(-5)=5,
∴5>﹣5,
∴-(-5)>﹣5
故答案为:>.
【分析】先把-(-5)化简得5,再根据正数大于负数即可解答.
13.(2023七上·萧山月考)-的倒数是   ;绝对值等于4的数是   .
【答案】;4和 4;
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的倒数
【解析】【解答】解: -的倒数是;
∵=4,=4,
∴绝对值等于4的数是4和﹣4.
故答案为:,4和 4;.
【分析】分别根据倒数的定义和绝对值的定义即可解答.
14.(2023七上·萧山月考)已知|x|=4,|y|=2,且x<y,则x÷y的值为   .
【答案】-2或2
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的除法法则
【解析】【解答】解:∵|x|=4,|y|=2,且x<y,
∴x=﹣4,y=2或y=﹣2,
当x=﹣4,y=2时,x÷y=﹣2
当x=﹣4,y=﹣2时, x÷y=2
故 x÷y=-2或2,
故答案为:-2或2.
【分析】先根据绝对值的性质求出x、y的值,再根据x<y得出x、y的对应值,然后分两种情况利用有理数的除法法则进行计算即可求解.
15.(2023七上·萧山月考)设a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a-b+c   .
【答案】2
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的加、减混合运算
【解析】【解答】解:∵a为最小的正整数,
∴a=1 ,
∵b为最大的负整数,
∴b=﹣1,
∵c是绝对值最小的有理数,
∴c=0,
∴a-b+c=1﹣(﹣1)+0=1+1+0=2,
故答案为:2.
【分析】由题意得出a、b、c的值,再代入原式计算即可求解.
16.(2023七上·萧山月考)我们把分子为1的负分数叫做单位负分数,如-,-,-…,任何一个单位负分数都可以拆分成两个不同的单位负分数的和,如:
-=(-)+(-),-=(-)+(-),-=(-)+(-)……,
观察上述式子,把-表示为两个单位负分数之和为   .
【答案】
【知识点】探索数与式的规律
【解析】【解答】解:由 已知条件观察得出拆成的两个不同的单位的负分数的分子都是1,分母的变化规律是:拆成的第一个负分数的分母比原数的分母大1,第一个负分数的分母是前面两个分母的乘积.从而得出
故答案为:.
【分析】由已知条件观察分子、分母的变化可以得到的规律是:(n≥2且n是整数),代入数据即可解答.
三、解答题:本题有8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.把下列各数填到相应的括号里(只填编号即可).
①;②1;③0;④-1.4;⑤-9;⑥0.1010010001.
属于分数的有:( );
属于负整数的有:( ).
【答案】解:属于分数的有①④⑥;
属于负整数的有⑤.
【知识点】有理数及其分类
18.(2023七上·萧山月考)计算:
(1)15+(-5)-8.
(2)|+6.5|-|-3.5|
【答案】(1)解:原式=15-5-8
=10-8
=2
(2)解:原式=6.5-3.5
=3
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的加、减混合运算
【解析】【分析】(1)根据有理数的加减法法则计算即可.
(2)先计算绝对值,再根据有理数的减法法则计算即可.
19.(2023七上·萧山月考)计算:
(1)2×(-2)+8÷(-2)
(2)2÷(-)×(-)
【答案】(1)解:原式=-4+(-4)
=-8.
(2)解:原式=2×()×()
=.
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
【解析】【分析】(1)按照有理数混合运算的顺序,先算乘除法,再计算加法.
(2)按照有理数乘除运算的顺序,从左往右计算即可
20.(2021七上·余杭月考)列式并计算:
(1)两个有理数之积是-1,已知一个数是-2 ,求另一个数.
(2)三个有理数之和是-5,其中两个加数分别为11和-9,求另一个加数.
【答案】(1)解:
(2)解:
【知识点】有理数的减法法则;有理数的除法法则
【解析】【分析】(1)已知积和其中的一个因数,求另一个因数用除法,根据题意先列出除法算式,再进行有理数除法运算,即得结果;
(2) 已知和与其中的两个加数,求另一个加数用减法,根据题意先列出减法算式,再进行有理数减法运算,即得结果.
21.(2023七上·萧山月考)有一个水库某天8:00的水位为-0.1米(以警戒线为基准,记高于警戒线的水位为正),在以后的6个时刻测得的水位升降情况如下(记上升为正,单位:米):
0.5,-0.8,0,-0.2,-0.3,0.4.
(1)经这6次水位升降后,水库的水位超过警戒线了吗?
(2)现在由于下暴雨,水库水位以0.1米/小时速度上升,指挥部要求水位降至警戒线1米以下(含1米),现在水库匀速泄水,可使静态水位按0.2米/小时速度下降,为达到指挥部最低要求,求水库需放水的时间.
【答案】(1)解: 0.1+0.5 0.8+0 0.2 0.3+0.4= 0.5.
(2)解:[-1-(-0.5)]÷(-0.2+0.1) = 5(小时).
【知识点】正数和负数的认识及应用;有理数的加、减混合运算
【解析】【分析】(1)把警戒线的水位记为0,要判断水库的水位是否超过了警戒线,只需把上述各数相加,然后根据结果与0的大小关系即可做出判断;
(2)根据题意列式求解即可.
22.(2023七上·萧山月考)已知m,n互为相反数,且m≠n,p,q互为倒数,数轴上表示数a的点距原点的距离恰为6个单位长度.求+2pq-a-的值.
【答案】解:由题意得:m+n=0,,pq=1,a=±6,
所以+2pq a =0+2±3+1,
所以值为6或0.
【知识点】相反数及有理数的相反数;绝对值及有理数的绝对值;有理数的倒数;有理数的加减乘除混合运算的法则
【解析】【分析】由题知m,n互为相反数且m≠n可以得出:m+n=0,,由p,q互为倒数可得出:pq=1,由数轴上表示数a的点距原点的距离恰为6个单位长度可得到a=±6,然后再对a分两种情况代入求式子的值即可.
23.(2023七上·萧山月考)规定一种新运算“※”,两数a,b通过“※”运算得(a+2)×2-b,即a※b=(a+2)×2-b,例如:3※5=(3+2)×2-5=10-5=5,根据上面规定解答下题:
(1)求7※(-3)的值;
(2)①请判断7※(-3)与(-3)※7的值是否相等,并说明理由.
②尝试判断a※b与b※a是否有相等的可能?说明理由.
【答案】(1)解:7※( 3)=(7+2)×2 ( 3)=21,
(2)解:①( 3)※7=( 3+2)×2 7= 2 7= 9,不相等.
② a※b=(a+2)×2 b,b※a=(b+2)×2 a,
如果相等则有(a+2)×2 b=(b+2)×2 a,
所以2a+4 b=2b+4 a,
所以a=b,
因此在a=b时才有a※b=b※a的可能.
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;定义新运算
【解析】【分析】(1)根据新运算的规定,确定式子7※(-3) 中7相当于a,﹣3相当于b,然后代入计算即可.
(2)类比(1)中的计算方法,先分别计算出7※(﹣3)与(﹣3)※7的值,然后比较计算结果即可.
24.(2023七上·萧山月考)已知数轴上有三个点A,B,C,点A表示的数是8,点B到点A的距离为12,点C到A点的距离为7.
(1)点B表示的数为   ;
(2)点C表示的数为   ;
(3)若点A在点B右侧,动点R从点B以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,动点P从点C以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点P,R同时 出发,点R运动多少秒时追上点P?
【答案】(1)20或-4
(2)1或15
(3)因为点A在点B右侧,所以点B只能表示-4,按点C表示1或15进行分类:
B C  
4 1 5秒
4 15 19秒
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:(1)∵B点到A点的距离为12,
∴8+12=20,8﹣12=﹣4,
故答案为:20或﹣4;
(2)∵点C到A点的距离为7,
∴8+7=15,8﹣7=1,
∴点C对应的数为:15或1,
故答案为:15或1;
【分析】(1)由图中点B的位置得出B在A的左边距离A为12即可以求出点B表示的数.
(2)因为没有说明C点位置,所以C点可能在A点的左边也可能在A点的右边计算即可.
(3)因为点A在点B右侧,所以点B表示的数是-4,然后根据点C表示1或15分两种情况讨论,根据路程差求解即可.

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