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天一大联考2023-2024学年高三冬季教学质量检测语文试卷答案
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15.下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分)()A.首联照应题目,点明地点和时令,写出了诗人信马徐行、观赏山野景色的悠然兴致。B.全诗情景交融,诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。C.诗中写景与抒情相结合,写景为抒情做铺垫,抒情为写景作结。D.诗中通过情绪的陡然转折,表现了诗人深藏于内心、随时会被触发的怀乡之情。
蝉是年少无知时的玩伴,是我进入青春期之前,喉结喑哑的妙音伴随。喑哑是同频共振的忐忑和狂喜,是渴望长大、幻想独自远走高飞的呐喊和隐喻。这时,山坡上顶着天空的玉米,正在阳光下以秒为计时单位扬花结穗,大豆、高粱也在①看谁最进农家晒坝,而多声部的蝉已集结绕过炊烟的痕迹,攀缘到高高的槐树和苦树上。它们一个个“这树望着那树高”地唱个没完没了。以我现在的审美能力,绝不吝惜将“唱诗班”的美名赋予蝉;它们唱完了被风吹过的夏天,接着又唱传说老虎要被晒死的伏天,声声悲秋,却不肯罢休。这让路边②的按树情何以堪?桉树抖落一身风尘,最终还是沉住气,决定对蝉③。B桉树有的是温柔的耐心,面对一只白蚁钻进自己皮肤,桉树依然保持一脸慈悲的微笑。桉树知道所有树木都是生灵的依靠,蝉不要命地吹响冲锋号角,是为了能早一天带着成熟的灵魂,抵达风调雨顺的家园。在一棵露水草的认知里,不是每种树都招惹蝉,蝉愿意到哪种树上歌唱是蝉的选择,与树无关。20.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)21.对文学作品来说,修辞使语言富有表现力。文中有两处画横线部分,请任选一处,分析其中的修辞是怎样增强表现力的。(4分)22.下面句子和文中画波浪线部分都有“还是”,说说二者表意上的不同。(3分)他家屋子不大,收拾得倒还是干净。
12.说说你对下面加着重号词语有怎样的感悟。(3分)听雨,听生命,听哲思,听智慧。人生总要穿越无数场大大小小的雨,那么无论何时何地,无论顺逆悲欢,请静下心来听答: