第十单元 酸和碱 单元测试题
一、单选题
1．为了验证二氧化碳的化学性质，某同学用一根铁丝穿4片干燥的紫色石蕊试纸，按照图示将醋酸和水滴加到相应的位置。下列说法不正确的是
A．图中1、3会变红，2、4不变色
B．该实验证明CO2能使石蕊变红色
C．该实验说明CO2能与水反应生成酸性物质
D．该实验的优点是将多个实验合为一体，对比性强
2．下列有关实验操作正确的是
A．氢氧化钠沾到皮肤上先用大量水冲洗，再涂上盐酸
B．一氧化碳还原氧化铁的实验开始时，要先点燃酒精喷灯，再通入一氧化碳
C．检验氢气纯度，试管口向上移近火焰
D．测定食醋的酸碱度时，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较
3．正确的操作是安全有效进行实验的重要保证。下列实验操作或对意外事故的处理方法错误的是
A．油锅着火，用水扑灭
B．进入久未开启的菜窖前，要先进行灯火实验
C．点燃氢气等可燃性气体之前先检验其纯度
D．若不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液
4．如图所示的基本实验操作中正确的是
A．滴加液体 B．检查气密性
C．测量溶液pH D．读取液体体积
5．同学们利用如图所示的改进装置测定空气中氧气的含量。胶头滴管中的水接触生石灰一段时间后，白磷开始燃烧，待白磷熄灭冷却至室温后打开止水夹，观察注射器活塞停留在10mL处。下面说法错误的是
A．生石灰和水的反应是放热反应
B．开始白磷未燃烧是因为温度没有达到其着火点
C．未等冷却就打开止水夹，会使测量结果偏大
D．实验得出氧气约占空气总体积的1/5
6．植物的汁液可以用作酸碱指示剂，下表是牵牛花浸出液在不同条件下的显色情况，下列溶液中能使牵牛花浸出液变为蓝色的是
溶液 酸性溶液 中性溶液 碱性溶液
颜色 红色 紫色 蓝色
A．氢氧化钠 B．碳酸 C．稀盐酸 D．硫酸钠
7．下列实验的方法，能达到目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 除去Cu粉中的碳粉 在空气中充分灼烧
B 分离KCl和KMnO4固体 加足量水充分溶解，过滤
C 鉴别CO2和CO 分别通入澄清石灰水，观察现象
D 检验CO2中的HCl气体 通入紫色石蕊溶液，观察颜色
A．A B．B C．C D．D
8．准确描述实验过程和现象有助于提高科学探究的实验能力。下列现象描述错误的是
A．向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液，溶液变红
B．硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，产生刺激性气味气体
C．向放有少量铜片的试管中加入稀硫酸，有气泡产生
D．镁条在空气中点燃后，发出耀眼白光，生成白色固体
9．如图所示，天平恰好处于水平平稳，经过一段时间后，杠杆将
A．杠杆左端上升，右端下降 B．杠杆右端上升，左端下降
C．杠杆还是处于水平平稳 D．无法判断
10．一些食物的近似pH如下表。对照表中信息，下列说法不正确的是
食物 葡萄汁 苹果汁 牛奶 鸡蛋清
pH 3.5～4.5 2.9～3.3 6.3～6.6 7.6～8.0
A．鸡蛋清显碱性
B．苹果汁能使无色酚酞溶液变红
C．苹果汁比葡萄汁的酸性强
D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁
11．如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是：①试管内液面上升；②试管内液面不上升；③试管内溶液变红；④试管内溶液变蓝
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
12．下列四个图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是
A．向一定量的盐酸和氯化钡混合溶液中滴加碳酸钠溶液
B．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
C．相同质量的镁粉和铁粉分别与过量且溶质质量分数相同的稀盐酸反应
D．一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰
13．如图所示，下列胶头滴管内的液体滴入到锥形瓶中，不会引起气球膨胀的是（ ）
选 项 A B C D
胶头滴管内液体 H2O2溶液 H2O 稀H2SO4 H2O
锥形瓶内固体 MnO2 CaO Zn NH4NO3
A．A B．B C．C D．D
14．化学课中老师给同学有们变“魔术”：往浸过酚酞溶液的白色纸花上喷了某种无色溶液后，白花瞬间变成了红花，老师喷的溶液可能是
A．水 B．稀盐酸 C．氨水 D．氯化钠溶液
二、非选择题
15．价类二维图反映的是元素的化合价与物质类别之同的关系，构建价类二维图是化学学习的重要方法。右图是某同学绘制的关于碳元素的价类二维图。请完成下列问题。
(1)图中a点对应的物质是天然气的主要成分，请写出其充分燃烧的化学方程式 。
(2)图中c点和d点对应的两种物质化学性质不同，其原因是 。
(3)写化学式：e 。
(4)d、f可相互转化，若f是由三种元素组成，写出d→f的一个化学方程式 。
16．某校化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每相隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如下表：
测定时刻 6︰05 6︰10 6︰15 6︰20 6︰25 6︰30
p H 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85
已知：正常雨水的pH约为5.6，酸雨的pH小于5.6。回答下列问题：
(1)所取的雨水是否为酸雨 （填“是”或“否”）；在测定的期间，雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐 （填“增强”或“减弱”）；
(2)经调查，这一地区有一座燃煤发电厂（生产过程中产生SO2），某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO2，将其转化成亚硫酸钠（Na2SO3）和水。请你帮他写出该反应的化学方程式： ；
(3)若用pH试纸测定雨水的酸碱度，测定方法： 。在测量过程中，甲同学用刚清洗干净（未干燥处理）的玻璃棒蘸取雨水，乙同学认为甲同学的实验操作会导致最后的测量结果 （填“偏大”或“偏小”）。
17．某同学在实验探究中发现了一些物质之间发生化学反应的颜色变化，如图所示。
（1）编号①反应的指示剂是 ；编号②反应的金属单质是 。
（2）根据如图可以总结出稀盐酸的化学性质，其中编号②反应的基本反应类型是 反应。
（3）请你写出符合编号③反应的化学方程式 。
（4）假设编号④反应的盐是AgNO3，则编号④对应方框中的现象是 。
18．学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成（其他物质省略），如图所示。请回答：
（1）若盐是硫酸钾，则①中发生反应的化学方程式为 。
（2）若盐是氯化亚铁，则在已显示的变化中可以通过置换反应来实现的有 （填序号）。
（3）若盐是硝酸铜，则由⑦来实现的化学方程式为 ，属于 （填基本反应类型）反应。
（4）图中⑤处应补充的文字是 （写一种，不能与图中已有信息重复）。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
2．D
3．A
4．B
5．C
6．A
7．C
8．C
9．B
10．B
11．B
12．A
13．D
14．C
15．(1)
(2)分子构成不同
(3)H2CO3
(4) 或等
16．(1) 是 增强
(2)
(3) 将pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取雨水滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出该雨水的pH 偏大
17． 石蕊试剂 Fe 置换反应 产生白色沉淀
18． ④⑥ 复分解 金属氧化物+酸（或非金属氧化物+碱）
答案第1页，共2页
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