2023—2024人教版化学九年级上册第五单元 化学方程式 期末复习检测(答案)

2023—2024学年人教版化学九年级上册第五单元 化学方程式 期末复习检测(含答案)
人教版第五单元 化学方程式
一、选择题。(16题)
1、手机使用的锂电池板是新型的高能电池,以质量轻、电容量大而受到重视。某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2 。下列说法中正确的是( )
A.LiMnO2为新型的氧化物 B.LiMnO2为锂、锰、氧的合金
C.该反应属于化合反应 D.该反应中Mn的化合价没有变化
2、下图为某反应的微观示意图,黑白小圈各表示一种原子,下列说法不正确的是 (  )
A.反应物是两种单质 B.反应物有剩余
C.该反应为化合反应 D.该反应生成了多种产物
3、化学方程式不能表达的信息是( )
A.化学反应的速度 B.反应物与生成物
C.反应的条件 D.物质间的质量关系
4、近日,李兰娟院士公布治疗新型冠状病毒感染肺炎的最新研究成果,建议将达芦那韦加入到新型肺炎的治疗中。达芦那韦是蛋白酶抑制剂,化学式为,对于新冠肺炎有一定的抑制作用,效果较高。下列有关达芦那韦的说法正确的是( )
A.达芦那韦是由C、H、N、O、S五个元素组成的
B.达芦那韦分子是由27个碳原子、37个氧原子、3个氮原子、7个氧原子和1个硫原子构成的
C.达芦那韦燃烧的产物只有和
D.达芦那韦是一种化合物
5、根据化学方程式不能获得的信息是( )
A.反应中的反应物和生成物 B.各反应物、生成物之间的质量比
C.化学反应速率的快慢程度 D.反应发生所需要的条件
6、在反应X+2Y====R+2M中,当1.6 g X与Y完全反应后,生成4.4 g R,且反应生成的R和M的质量之比为11∶9,则在此反应中Y和M的质量之比为( )
A.23∶9 B.16∶9 C.32∶9 D.46∶9
7、碱式碳酸铜受热分解成CuO、CO2和H2O三种物质,则碱式碳酸铜的组成是(  )
A.只含有碳、氢、氧元素
B.一定含有碳、氢、铜元素,可能含有氧元素
C.一定含有碳、氢、氧元素,可能含有铜元素
D.肯定含有碳、氢、氧、铜元素
8、化学知识中有很多的“相等”。下列叙述正确的是( )
A.原子中原子核内的质子数和中子数一定相等
B.同种元素的原子和离子核外电子数相等
C.参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等
D.酒精与水混合前后的总体积相等
9、利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛,如图所示为该反应的微观示意图。下列说法不正确的是( )
A.甲醛的化学式为CH2O
B.生成物丙和丁中氧元素的化合价相同
C.生成物丙由1个碳原子和2个氧原子构成
D.参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1:1
10、氯酸钾和二氧化锰的混合物共Ag,加热完全反应后得到Bg氧气和Cg克氯化钾,则混合物中二氧化锰的质量为( )
A.(A+B-C)g B.(A-B-C)g C.(A+B+C)g D.(A+C)g
11、化学反应:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)2+2X+4H2O中,X的化学式为(  )
A.CuO B.NO2 C.N2O D.NO
12、研究和学习化学,有许多重要的方法。下列方法中所举示例正确的是( )
选项 方法 示例
A 观察法 通过观察区分软水和硬水
B 归纳法 水、二氧化碳是由分子构成的,因此所有的物质都是由分子构成的
C 推理法 某物质燃烧生成CO2和H2O,则该物质中一定含有C、H、O三种元素
D 分类法 根据物质组成种类的多少可以将物质分为纯净物和混合物
A.A B.B C.C D.D
13、如图中“”和“”分别表示两种元素的原子,能用该图表示的化学反应是(  )
A. B.
C. D.
14、已知A物质与B物质反应生成C物质,现有12gA与32gB恰好完全反应,则生成C物质的质量是( )
A.44g B.32g C.22g D.12g
15、已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC又知D的相对分子质量为18,则A和C的相对分子质量比为(  )
A.23:88 B.23:66 C.23:44 D.23:22
16、“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,工业上生产尿素[CO(NH2)2]的微观示意图如下所示,根据图示信息分析不正确的是( )
A.反应的化学方程式为:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O
B.反应物和生成物都是由分子构成
C.反应前后分子和原子的种类都发生改变
D.化学反应的微观实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子的过程
二、填空题。
17、某物质在隔绝空气受热后,生成了氧气(O2)、氯化钾(KCl),由此可证明此化合物中一定含有 、 、 三种元素。
18、如图所示形象地表示了在加热、催化剂催化的条件下,某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中“”表示硫原子,“”表示氧原子。
写出该反应的化学方程式:__________________ ,其基本反应类型为____________。
19、已知在反应3A+2B==2C+D中,反应物A、B的质量比为3:4。当反应生成C和D的质量共140g时,B消耗的质量为__________g。
20、请用化学方程式表示下列变化,并写出反应类型:
(1)C10H18O2在氧气中燃烧:    。
(2)高锰酸钾制取氧气:    ;反应类型   。
(3)过氧化氢制取氧气:    ;反应类型   。
三、简答题。
21、根据质量守恒定律,解释下列现象。
(1)高锰酸钾受热分解后,剩余固体质量减少:

(2)密闭容器中镁条在氧气中燃烧后,生成物质量比镁条质量大:
  。
(3)木炭在空气中燃烧后,剩余灰烬质量比木炭质量小:
  。
四、实验探究题。
22、汽车尾气催化转化器的投入使用,可缓解大气污染。下图为其中某种转化的微观示意图。
(1)图中表示单质微粒的化学式___________;
(2)对此转化过程的认识,不正确的是__________;
A.催化剂是实现转化的条件 B.能减少碳元素排放量
C.催化剂能增加生成气体的产量 D.氮元素的化合价降低
(3)若某车辆汽车经燃烧产生如图I中气体的质量各为12g,实测相同时间经转化排放出的图Ⅱ中气体总质量为20.4g。某同学认为污染物没有完全转化,他的依据是_____,计算图I中某一种气体实际转化的质量是 g。
五、计算题。
23、中国登山协会为纪念我们首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年,再次组织攀登珠穆朗玛峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员成功登顶。假如每位运动员冲顶时消耗自带的液氧4.8 g。求:
(1)这些氧气在标准状况下的体积是多少升?
(标准状况下氧气密度为1.43 g·L-1)
(2)若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少千克的高锰酸钾?
(3)用这种方法给登山运动员供氧,是否可行?简述理由。
24、某同学在学习质量守恒定律时,称取0.6g镁条进行燃烧实验(如下图)。
(1)计算:镁条完全燃烧生成氧化镁的质量(写出计算过程)。
(2)该同学称得反应后固体的质量小于0.6g,原因可能是:

2023—2024学年人教版化学九年级上册第五单元 化学方程式 期末复习检测(含答案)
人教版第五单元 化学方程式
一、选择题。(16题)
1、手机使用的锂电池板是新型的高能电池,以质量轻、电容量大而受到重视。某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2 。下列说法中正确的是( )
A.LiMnO2为新型的氧化物 B.LiMnO2为锂、锰、氧的合金
C.该反应属于化合反应 D.该反应中Mn的化合价没有变化
【答案】C
2、下图为某反应的微观示意图,黑白小圈各表示一种原子,下列说法不正确的是 (  )
A.反应物是两种单质 B.反应物有剩余
C.该反应为化合反应 D.该反应生成了多种产物
【答案】D
3、化学方程式不能表达的信息是( )
A.化学反应的速度 B.反应物与生成物
C.反应的条件 D.物质间的质量关系
【答案】A
4、近日,李兰娟院士公布治疗新型冠状病毒感染肺炎的最新研究成果,建议将达芦那韦加入到新型肺炎的治疗中。达芦那韦是蛋白酶抑制剂,化学式为,对于新冠肺炎有一定的抑制作用,效果较高。下列有关达芦那韦的说法正确的是( )
A.达芦那韦是由C、H、N、O、S五个元素组成的
B.达芦那韦分子是由27个碳原子、37个氧原子、3个氮原子、7个氧原子和1个硫原子构成的
C.达芦那韦燃烧的产物只有和
D.达芦那韦是一种化合物
【答案】D
5、根据化学方程式不能获得的信息是( )
A.反应中的反应物和生成物 B.各反应物、生成物之间的质量比
C.化学反应速率的快慢程度 D.反应发生所需要的条件
【答案】C
6、在反应X+2Y====R+2M中,当1.6 g X与Y完全反应后,生成4.4 g R,且反应生成的R和M的质量之比为11∶9,则在此反应中Y和M的质量之比为( )
A.23∶9 B.16∶9 C.32∶9 D.46∶9
【答案】B
7、碱式碳酸铜受热分解成CuO、CO2和H2O三种物质,则碱式碳酸铜的组成是(  )
A.只含有碳、氢、氧元素
B.一定含有碳、氢、铜元素,可能含有氧元素
C.一定含有碳、氢、氧元素,可能含有铜元素
D.肯定含有碳、氢、氧、铜元素
【答案】D。
8、化学知识中有很多的“相等”。下列叙述正确的是( )
A.原子中原子核内的质子数和中子数一定相等
B.同种元素的原子和离子核外电子数相等
C.参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等
D.酒精与水混合前后的总体积相等
【答案】C
9、利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛,如图所示为该反应的微观示意图。下列说法不正确的是( )
A.甲醛的化学式为CH2O
B.生成物丙和丁中氧元素的化合价相同
C.生成物丙由1个碳原子和2个氧原子构成
D.参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1:1
【答案】C
10、氯酸钾和二氧化锰的混合物共Ag,加热完全反应后得到Bg氧气和Cg克氯化钾,则混合物中二氧化锰的质量为( )
A.(A+B-C)g B.(A-B-C)g C.(A+B+C)g D.(A+C)g
【答案】B
11、化学反应:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)2+2X+4H2O中,X的化学式为(  )
A.CuO B.NO2 C.N2O D.NO
【答案】D。
12、研究和学习化学,有许多重要的方法。下列方法中所举示例正确的是( )
选项 方法 示例
A 观察法 通过观察区分软水和硬水
B 归纳法 水、二氧化碳是由分子构成的,因此所有的物质都是由分子构成的
C 推理法 某物质燃烧生成CO2和H2O,则该物质中一定含有C、H、O三种元素
D 分类法 根据物质组成种类的多少可以将物质分为纯净物和混合物
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
13、如图中“”和“”分别表示两种元素的原子,能用该图表示的化学反应是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
14、已知A物质与B物质反应生成C物质,现有12gA与32gB恰好完全反应,则生成C物质的质量是( )
A.44g B.32g C.22g D.12g
【答案】A
15、已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC又知D的相对分子质量为18,则A和C的相对分子质量比为(  )
A.23:88 B.23:66 C.23:44 D.23:22
【答案】D。
16、“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,工业上生产尿素[CO(NH2)2]的微观示意图如下所示,根据图示信息分析不正确的是( )
A.反应的化学方程式为:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O
B.反应物和生成物都是由分子构成
C.反应前后分子和原子的种类都发生改变
D.化学反应的微观实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子的过程
【答案】C
二、填空题。
17、某物质在隔绝空气受热后,生成了氧气(O2)、氯化钾(KCl),由此可证明此化合物中一定含有 、 、 三种元素。
【答案】K Cl O
18、如图所示形象地表示了在加热、催化剂催化的条件下,某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中“”表示硫原子,“”表示氧原子。
写出该反应的化学方程式:__________________ ,其基本反应类型为____________。
【答案】2SO2+O22SO3 化合反应
19、已知在反应3A+2B==2C+D中,反应物A、B的质量比为3:4。当反应生成C和D的质量共140g时,B消耗的质量为__________g。
【答案】80
20、请用化学方程式表示下列变化,并写出反应类型:
(1)C10H18O2在氧气中燃烧:    。
(2)高锰酸钾制取氧气:    ;反应类型   。
(3)过氧化氢制取氧气:    ;反应类型   。
【答案】(1)2C10H18O2+27O220CO2+18H2O;
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应;
(3)2H2O22H2O+O2↑;分解反应。
三、简答题。
21、根据质量守恒定律,解释下列现象。
(1)高锰酸钾受热分解后,剩余固体质量减少:

(2)密闭容器中镁条在氧气中燃烧后,生成物质量比镁条质量大:
  。
(3)木炭在空气中燃烧后,剩余灰烬质量比木炭质量小:
  。
【答案】(1)高锰酸钾受热分解生成氧气,氧气逸散到空气中,故剩余固体质量减少
(2)镁和氧气反应生成氧化镁,生成物的质量等于参加反应的镁与氧气的质量之和,故生成物质量比镁条质量大
(3)木炭燃烧生成二氧化碳气体,二氧化碳逸散到空气中,故剩余灰烬质量比木炭质量小
四、实验探究题。
22、汽车尾气催化转化器的投入使用,可缓解大气污染。下图为其中某种转化的微观示意图。
(1)图中表示单质微粒的化学式___________;
(2)对此转化过程的认识,不正确的是__________;
A.催化剂是实现转化的条件 B.能减少碳元素排放量
C.催化剂能增加生成气体的产量 D.氮元素的化合价降低
(3)若某车辆汽车经燃烧产生如图I中气体的质量各为12g,实测相同时间经转化排放出的图Ⅱ中气体总质量为20.4g。某同学认为污染物没有完全转化,他的依据是_____,计算图I中某一种气体实际转化的质量是 g。
【答案】(1)N2; (2)化合反应; (3)质量守恒定律;9.2(或11.2)
五、计算题。
23、中国登山协会为纪念我们首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年,再次组织攀登珠穆朗玛峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员成功登顶。假如每位运动员冲顶时消耗自带的液氧4.8 g。求:
(1)这些氧气在标准状况下的体积是多少升?
(标准状况下氧气密度为1.43 g·L-1)
(2)若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少千克的高锰酸钾?
(3)用这种方法给登山运动员供氧,是否可行?简述理由。
【答案及解析】(1)4.8 kg氧气在标准状况下的体积为:
=3 356.6 L。
(2)设需要高锰酸钾的质量为x。
2KMnO4K2MnO4+ MnO2+O2↑
316 32
x 4.8 kg
47.4 kg
(3)不行。此法成本太高,经济上不合算;或在实验室制如此多氧气,耗时太长。
24、某同学在学习质量守恒定律时,称取0.6g镁条进行燃烧实验(如下图)。
(1)计算:镁条完全燃烧生成氧化镁的质量(写出计算过程)。
(2)该同学称得反应后固体的质量小于0.6g,原因可能是:

【答案及解析】(1)设0.6g镁条完全燃烧生成氧化镁的质量为。
解得:=1g
答:0.6g镁条完全燃烧生成氧化镁的质量为1g。
(2)一部分生成的氧化镁扩散到空气中。

延伸阅读:

标签:

上一篇:(1)化学与STSE 化学与传统文化——2024届高考化学二轮复习攻克典型题型之客观题(含解析)

下一篇:第十单元酸和碱单元测试题(答案)-2023-2024九年级化学人教版下册