人教版六年级上册数学期末选择题专题训练
1．把5克盐溶解在100克水中，盐和盐水重量的比是（ ）。
A．1∶20 B．20∶21 C．1∶21
2．实验一小和实验二小的女生人数都占本校学生总数的48%，两个学校的女生人数（ ）。
A．相等
B．不相等
C．以上两种情况都有可能
3．（ ）可能达到100%．
A．出油率 B．出米率 C．及格率
4．一瓶油重千克，用去，用了（ ）千克。
A． B． C．
5．如果，那么方框里的数应该是（ ）。
A．真分数 B．假分数 C．大于1的数
6．图中A、B都是中点，阴影部分的面积是平行四边形面积的（ ）
A． B． C．
7．一本书210页，第一天看了三分之一，第二天看了五分之二，第三天应该从第（ ）页开始看。
A．155 B．55 C．56 D．84
8．下列算式中，计算结果最大的是（ ）。
A． B． C．
9．与95%相等的是( )．
A．9.5 B．95 C． 九五折
10．小松鼠在小兔的（ ）方向。
A．东偏北55° B．西偏南55° C．南偏西55°
11．习总书记提出“一带一路”伟大战略构想，给沿线国家带来福祉，“一带一路”的新运力“中欧班列”运送一批货物，其中茶叶已经运了，还剩吨，这批茶叶有（ ）吨。
A． B． C．1
12．为了增强体质，彤彤每周进行体育锻炼的时间增加到了15小时，其中打篮球的时间占了。打篮球的时间是（ ）小时。
A．8小时 B．5小时 C．3小时
13．一根铁丝长米，第一次用去 米，第二次用去剩下的，（ ）用去的铁丝长一些．
A．第一次长 B．第二次长 C．两次同样长
14．甲仓库存粮45吨，乙仓库存粮30吨，则算式（45－30）÷30＝50%表示的意思是（ ）。
A．甲仓库存粮是乙仓库的50% B．甲仓库存粮比乙仓库多50% C．乙仓库存粮比甲仓库少50%
15．刘老师的月工资是4000元，扣除3500元个税免征额后的部分要按照3%的税率缴纳个人所得税．刘老师本月要缴纳个人所得税多少元？列式正确的是（ ）．
A．4000×3% B．3500×3% C．（4000－3500）×3%
16．一个三角形的内角度数比是3∶4∶5，这个三角形是（ ）。
A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形
17．圆的半径决定圆的（ ）
A．大小 B．位置 C．形状
18．一个圆的半径增加，这个圆的周长比原来增加（ ）。
A． B． C．
19．两根同样长的绳子，第一根用去米，第二根用去，两根绳子剩余的部分相比（ ）。
A．第一根长 B．第二根长 C．无法比较
20．要表示一位病人一天的体温变化情况，绘制（ ）统计图比较合适。
A．扇形 B．折线 C．条形
21．植树能治理沙尘暴．根据表中几种树在沙漠中的成活情况，你认为最适合在沙漠中种植的树是（ ）
A．红柳 B．沙棘 C．柠条
22．在投篮活动中，小马共投了30个，投中了24个；小夏投篮的命中率是78%。谁的命中率高？（ ）
A．小马 B．小夏 C．一样高
23．小明学习圆的周长时，把一个直径是1厘米的圆形卡片在直尺上滚动一圈，用这种方法来测量它的周长，下面测量最接近准确值的一次是（ ）。
A． B．
C． D．
24．把六年级一班的人数调出后刚好与六年级二班的人数相等，原来六年级二班的人数是六年级一班人数的（ ）。
A． B． C．
25．下面百分数的用法正确的是（ ）。
A．小明身高150%米。 B．男生比女生人数多10%。 C．小狗比小猫重50%千克。
26．如果a×＝b×3（a、b都不为0），则a∶b＝（ ）。
A．18∶5 B．3∶ C．5∶18
27．李老师为了统计某次月考中优秀人数占全班的百分比，应该选用（ ）统计图。
A．条形 B．扇形 C．折线
28．a×=b÷=C （a、b、c都不等于0）最大的是（ ）
A．a B．b C．c
29．下面正确的是（ ）
A．
B．糖占糖水的，糖是水的
C．一个数除以，这个数就扩大5倍
30．如果把3∶7的前项加上9，要使它的比值不变，后项应（ ）。
A．加上9 B．加上21 C．减去9
31．一个三角形三个内角度数之比是3︰2∶5，这个三角形按角分是个（ ）三角形。
A．钝角 B．直角 C．锐角
32．一项工程，计划20天完工，实际16天完成，工作时间缩短了（ ）。
A．20% B．25% C．16%
33．体育场在宾馆的东偏南30°方向200米处，那宾馆在体育场的（ ）
A．西偏北30°200米处 B．西偏北60°200米处
C．东偏北60°200米处
34．某品牌空调9月的销售比8月降低了10%，10月的销售比9月又涨了10%。10月的销售量和8月比是涨了还是降了？变化幅度是多少？（ ）
A．降了99% B．涨了1% C．降了1%
35．从一张长10厘米，宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的圆，剩下的部分面积是（ ）平方厘米。
A．29.76 B．50.24 C．25.12
36．六年级有学生450人， ，四年级有学生多少人？列式为450÷（1－10%）的已知条件为（ ）。
A．四年级学生人数比六年级少10% B．六年级学生人数比四年级少10%
C．六学生人数是四年级的10%
37．两根1m长的绳子，第一根用去了m，第二根用去了，两根绳子剩下的部分相比，（ ）。
A．第一根长 B．第二根长 C．一样长
38．在3.14、π、3.14%中，最大的数是（ ）。
A．3.14 B．π C．3.14%
39．下面说法正确的是（ ）。
A．六年级两个班共有102名同学。某天出勤100人，这天的出勤率是100%。
B．9g糖溶解在100g水中，新溶液的含糖率是9%。
C．合格率、正确率、出勤率都不可能超过100%。
40．下列数中，（ ）与其他几个数不同。
A． B．80% C．0.08
41．一堆煤运走了，恰好是16吨，这堆煤有多少吨？正确的列式是（ ）。
A． B． C．
42．为了解决某地物资短缺的问题，某地菜农捐赠了60吨大白菜，是捐赠的胡萝卜的，捐赠芹菜是胡萝卜的，捐赠的芹菜有（ ）吨。
A．12 B．27 C．300
43．如果A∶B＝，那么（A×6）∶（B×6）＝（ ）。
A．1 B．1∶1 C．
44．如果a＝b（a和b都不为0），则a和b的关系是（ ）。
A．a＞b B．a＜b C．a＝b
45．用9.42m长的竹篱笆靠墙围一个半圆形鸡舍（如图）。这个鸡舍的面积是（ ）m2。
A．28.26 B．14.13 C．56.52
46．杨伯伯的餐馆过去每天的厨余垃圾大约是120kg，实行“光盘行动”后，厨余垃圾比过去每天的少2kg，现在这家餐馆每天的厨余垃圾大约是（ ）kg。
A．28 B．29 C．30
47．某饮料厂使用一种自动检测仪检测饮料瓶是否有缺陷，检测一个瓶子所用的时间为秒。1分可以检测（ ）个瓶子。
A．2 B．150 C．1500
48．已知红花与黄花朵数的比是8∶5，下列说法错误的是（ ）。
A．红花朵数是黄花的 B．黄花朵数是红花的 C．红花朵数是红花和黄花的
49．如图用算式表示是（ ）。
A． B． C．
50．一种商品先把价格提高后，再降价卖出，最后的价格（ ）。
A．原价不变 B．比原价低 C．比原价高
()
()
参考答案：
1．C
【分析】盐有5克，盐水有（5＋100）克，根据比的意义，求出盐与盐水的质量比，要注意化简。
【详解】5∶（5＋100）
＝5∶105
＝（5÷5）∶（105÷5）
＝1∶21
故答案为：C
【点睛】此题的解题关键是根据比的意义，化简后求出盐与盐水的质量比即可。
2．C
【详解】略
3．C
【详解】因为出油率不可能全部都成为油，因为还有渣滓，故出油量只能小于总质量，即其只能小于100%；同理出米率也小于100%；只有及格率可能达到100%。
故答案为：C
4．C
【分析】由题意，是把一瓶油重千克看作单位“1”，用去，则用去了×，据此判断。
【详解】×＝
故答案为：C
【点睛】熟练掌握分数与分数的乘法是解题的关键。
5．A
【分析】根据一个数（0除外）除以小于1的数，商比原数大，真分数小于1，进行分析。
【详解】如果，那么方框里的数应该是真分数。
故答案为：A
【点睛】一个数（0除外）除以大于1的数，商比原数小。
6．C
【分析】如图所示，设平行四边形的底和高分别为a和h，又因A、B都是中点，则S△ADE=S△EFB=ah，又因AC=a，其对应高为h，所以S△ABC=ah，再据阴影部分的面积=S平行四边形EFCD﹣S△ADE﹣S△EFB﹣S△ABC，据此即可求解．
【详解】解：设平行四边形的底和高分别为a和h，
又因A、B都是中点，则S△ADE=S△EFB=ah，又因AC=a，其对应高为h，所以S△ABC=ah，
阴影部分的面积为：ah﹣（ah×2+ah），
=ab﹣ah，
=ah，
ah÷ah=；
答：阴影部分的面积是平行四边形面积的．
故选C．
7．A
【分析】把这本书的总页数看作单位“1”，第一天看了，第二天看了，两天一共看了全书的（＋），单位“1”已知，用总页数乘（＋），即可求出两天已看的页数；求第三天应该从第几页开始看，用已看的页数加上1即可。
【详解】210×（＋）
＝210×（＋）
＝210×
＝154（页）
154＋1＝155（页）
第三天应该从155页开始看。
故答案为：A
【点睛】本题考查分数乘法的意义及应用，明确求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。
8．A
【分析】在分数除法中，当被除数不为零时，除以一个大于1的数，商一定小于它本身；当被除数不为零时，除以一个小于1的数，商一定大于它本身；在分数乘法中，一个因数（0除外）保持不变，当另一个因数大于1时，积比原来的因数大。当另一个因数小于1时，积比原来的因数小。据此先比较和的大小，再计算的结果，最后与前面得出较大的结果比较大小即可。
【详解】A．，所以；
B．，所以；
C．
可以先得出；
因为，所以，可得出计算结果最大的是。
故答案为：A
【点睛】此题的解题关键是灵活运用分数加法、分数乘法、分数除法的计算法则，掌握积与因数、商与被除数之间的关系。
9．C
【分析】折扣：打折就是按照折数低价出售商品。几折就是十分之几，也就是百分之几十。
【详解】95%= =-0.95=九五折，由此可知A、C选项都不符合题意。
故正确答案为：C
【点睛】百分数的意义及简单应用，解决本题的关键是要对折扣的表示方法熟练掌握。
10．C
【分析】根据地图上的方向“上北下南，左西右东”及其他信息（角度、距离）来确定位置即可。
【详解】小松鼠在小兔的南偏西55°方向。
故答案为：C。
【点睛】确定位置时，方向和角度一定要对应。
11．C
【分析】把这批茶叶质量看作单位“1”，已经运了，还剩吨，数量吨所对应的分率是（1－）＝，单位“1”未知用除法。
【详解】÷（1－）
＝÷
＝1（吨）
故选：C
【点睛】此题考查的是分数除法的应用，掌握数量÷对应分率＝单位“1”的量是解题关键。
12．B
【分析】把每周进行体育锻炼的时间看作单位“1”，单位“1”已知，根据分数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少，用乘法，用每周进行体育锻炼的时间乘即可求出打篮球的时间。
【详解】15×＝5（小时）
即打篮球的时间是5小时。
故答案为：B
【点睛】此题的解题关键是理解分数乘法的意义，掌握求一个数的几分之几是多少的计算方法，从而解决问题。
13．C
【详解】试题分析：我们计算出第二次用去的长度，再与第一次的长度进行比较，再进行选择即可．
解：第二次用去的长度：
（）×，
=1×，
=（米）；
米=米；
故选C．
【点评】本题运用分数的乘法的计算法则进行解答即可，同时考查了分数的大小比较．
14．B
【分析】由题意可知，甲仓库存粮45吨，乙仓库存粮30吨，（45－30）表示甲仓库比乙仓库多多少存粮，（45－30）÷30则表示甲仓库的存粮比乙仓库多百分之几。据此选择即可。
【详解】由分析可知：
算式（45－30）÷30＝50%表示的意思是甲仓库存粮比乙仓库多50%。
故答案为：B
【点睛】本题考查一个数比另一个数多百分之几，明确每步算式所表示的意义是解题的关键。
15．C
【详解】根据“扣除3500元个税免征额后的部分要按照3%的税率缴纳个人所得税”可得，本月刘老师要缴纳个人所得税：（4000－3500）×3%．
16．A
【解析】三角形内角和180度，根据度数比可知，内角和共3＋4＋5份，求出一份数对应的度数，再分别求出三个角的度数，进行选择即可。
【详解】180÷（3＋4＋5）
＝180÷12
＝15（度）
15×3＝45（度）
15×4＝60（度）
15×5＝75（度）
这个三角形是锐角三角形。
故答案为：A
【点睛】关键是知道三角形内角和，掌握按比例分配应用题的解题方法。
17．A
【详解】根据圆的特征：圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小；据此解答即可．
18．A
【分析】根据圆的周长公式，将增加的圆的周长计算出来即可。
【详解】2××2＝（厘米），所以这个圆的周长比原来增加厘米。
故答案为：A
【点睛】本题考查了圆的周长，灵活运用圆的周长公式是解题的关键。
19．C
【分析】首先判断出由于不知道第二根电线的具体长度，所以不能求出第二根用去了多少米。然后判断出由于不知道这两根电线的具体长度，可得剩下的电线无法比较。
【详解】第一根电线剩下的长度＝第一根电线的长度－米；
第二根电线剩下的长度＝第二根电线的长度×（1－）；
因为不知道这两根电线的具体长度，所以剩下的电线无法比较。
故答案为：C
【点睛】解答时要明确：只有长度确定时才能比较剩下部分的长短。
20．B
【分析】条形统计图可以清楚地看出数量的多少；折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况；扇形统计图表示各部分数量与总数之间的关系。
【详解】要表示一位病人一天的体温变化情况，绘制折线统计图比较合适。
故答案为：B
【点睛】理解掌握条形统计图、折线统计图、扇形统计图的特点是选择统计图的关键。
21．B
【详解】试题分析：要想知道那种树最适合在沙漠中种植，只要分别求出每种树的成活率，就可以知道．
解：17÷20×100%=85%；
23÷25×100%=92%；
42÷50×100%=84%；
应选B．
点评：本题主要考查植树的成活率，根据成活率的大小即可知道最适合在沙漠中种植的树．
22．A
【分析】已知小马共投了30个，投中了24个，根据命中率＝命中的个数÷投篮的总个数×100%，用24÷30×100%即可求出小马投篮的命中率，再和小夏投篮的命中率比较即可。
【详解】24÷30×100%
＝0.8×100%
＝80%
80%＞78%
小马投篮的命中率较高。
故答案为：A
【点睛】此题属于百分率问题，都是用一部分数量（或全部数量）除以全部数量乘100%。
23．C
【分析】圆形卡片滚动一圈的长度刚好等于圆的周长，利用“”求出圆的周长，再根据圆的周长找出正确的选项，据此解答。
【详解】3.14×1＝3.14（厘米）
所以，圆的周长是3.14厘米，测量最接近准确值的一次是。
故答案为：C
【点睛】掌握圆的周长计算公式是解答题目的关键。
24．C
【分析】把六年级一班的人数看作单位“1”，六年级一班调出后，还剩下（1－）与六年级二班的人数相等，即六年级二班的人数是六年级一班的（1－）÷1，据此解答。
【详解】（1－）÷1
＝÷1
＝
故答案为：C
【点睛】此题主要考查学生求一个数是另一个数几分之几的计算方法，解答此题的关键是找准单位“1”，然后根据题中的数量关系进行解答。
25．B
【分析】百分数表示的是两个量之间多少关系，百分数后面不能带单位，据此可得出答案。
【详解】A. 小明身高150%米。百分数后面带着单位，故错误；
B.男生比女生人数多10%。符合百分数用法，正确；
C.小狗比小猫重50%千克。百分数后面带单位，故错误。
【点睛】本题主要考查的是百分数的用法，解题的关键是熟练运用百分数意义，进而得出答案。
26．A
【分析】假设a×＝b×3＝1（a、b都不为0），根据分数除法的计算法则，分别求出a和b的值，再根据比的意义，求出a和b的比。
【详解】假设a×＝b×3＝1，
a×＝1
解：a＝1÷
a＝1×
a＝
b×3＝1
解：b＝1÷3
b＝
a∶b
＝∶
＝（×15）∶（×15）
＝18∶5
故答案为：A
【点睛】此题的解题关键是利用赋值法，通过分数除法求出a和b的值，再根据比的意义，解决问题。
27．B
【分析】扇形统计图能反映部分占总体的百分比，据此解答即可。
【详解】根据分析可得，应该选用扇形统计图。
故答案为：B。
【点睛】本题考查扇形统计图，解答本题的关键是掌握扇形统计图的特征。
28．A
【详解】试题分析：根据a×=c，求出a的得数，b÷=c，求出b的得数，据此得出最大的数．
解：因为a×=c，所以a=c；
因为b÷=c，所以b=c，
所以a＞c＞b．
故选A．
点评：解决此题的关键是根据因数、积、被除数、除数、商各部分之间的关系求出a、b的值，再比较大小．
29．B
【详解】试题分析：（A） 因为乘法与除法属于同一级运算，应从左往右依次进行，所以不对．
（B）糖占糖水的，是说糖和水共5份，糖占其中的1份，水占4份，所以糖是水的．此题是对的．
（C）一个数（0除外）除以，这个数就扩大5倍．所以此题是错的．
解：糖占糖水的，是说糖和水共5份，糖占其中的1份，水占4份，所以糖是水的．
故选B．
点评：此题考查了分数的运算法则，以及含糖律等知识．
30．B
【分析】比的前项和后项，同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变，据此分析。
【详解】9÷3×7＝21
故答案为：B
【点睛】关键是掌握并灵活运用比的基本性质。
31．B
【分析】三角形的内角和180度，把180度按3︰2∶5按比例分配，算出每个内角的度数，再判断这个角的类型。
【详解】180°÷（3＋2＋5）
＝180°÷10
＝18°
18°×3＝54°
18°×2＝36°
18°×5＝90°
有一个角是直角。
故答案为：B
【点睛】此题的解题关键是了解三角形的内角和，通过按比分配的实际应用，解决问题。
32．A
【解析】略
33．A
【详解】略
34．C
【分析】设8月销售量是1。将8月的销售量看作单位“1”， 9月的销售量比8月降低了10%，9月是8月销售量的（1－10%），用8月销售量×（1－10%），求出9月的销售量；再把9月的销售量看作单位“1”，10月的销售量是9月的（1＋10%），用9月的销售量×（1＋10%），求出10月的销售量，再用10月销售量和8月销售量比较，涨幅多少，用两个数的差除以单位“1”即可解答。
【详解】设8月销售量是1。
1×（1－10%）
＝1×0.9
＝0.9
0.9×（1＋10%）
＝0.9×1.1
＝0.99
1＞0.99，10月的销售量和8月比降了。
（1－0.99）÷1×100%
＝0.01÷1×100%
＝0.01×100%
＝1%
某品牌空调9月的销售比8月降低了10%，10月的销售比9月又涨了10%。10月的销售量和8月比是降了，变化幅度是降了1%。
故答案为：C
35．A
【分析】根据题意，在长方形纸上剪去一个最大的圆，那么这个圆的直径等于长方形的宽；剩余部分的面积＝长方形的面积－圆的面积，根据长方形的面积公式S＝ab，圆的面积公式S＝πr2，代入数据计算，即可求解。
【详解】长方形的面积：10×8＝80（平方厘米）
圆的面积：3.14×（8÷2）2
＝3.14×16
＝50.24（平方厘米）
剩余部分的面积：80－50.24＝29.76（平方厘米）
剩余部分的面积是29.76平方厘米。
故答案为：A
36．B
【分析】根据各选项中的已知条件，分别列式求出四年级的学生人数，据此找出符合题意的条件。
【详解】A．四年级学生人数比六年级少10%，要把六年级学生人数看作单位“1”，则四年级学生人数是六年级的（1－10%），已知六年级有学生450人，根据“求一个数的百分之几是多少，用乘法计算”，求四年级的学生人数，应列式为450×（1－10%），不符合题意；
B．六年级学生人数比四年级少10%，要把四年级学生人数看作单位“1”，则六年级学生人数是四年级的（1－10%），已知六年级有学生450人，根据“已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法计算”，求四年级的学生人数，应列式为450÷（1－10%），符合题意；
C．六学生人数是四年级的10%，已知六年级有学生450人，根据“已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法计算”，求四年级的学生人数，应列式为450÷10%，不符合题意。
故答案为：B
37．C
【分析】一根绳子的总长是1m，第一根用去了m，用1减去即可求出第一根绳子剩下的长度；
把绳子的总长看作单位“1”，第二根用去了，则剩下总长的（1－），根据“求一个数的几分之几是多少，用乘法计算”，用绳子的总长乘（1－）即可求出第二根剩下的长度。据此解答。
【详解】1－＝（米）
1×（1－）
＝1×
＝（米）
则两根绳子剩下的部分相比，一样长。
故答案为：C
38．B
【分析】在三个数中，是无限小数，3.14%=0.0314，据此可比较判断三个数的大小。
【详解】，3.14%=0.0314
3.14%＜3.14＜π
三个数中最大的数是。
故答案为：B
39．C
【分析】出勤率＝出勤人数÷全班总人数×100%，含糖率＝糖的质量÷糖水的质量×100%，合格率＝合格的数量÷总数量×100%，正确率＝做对的题目数量÷题目总数量×100%。据此解答。
【详解】A．100÷102×100%≈0.980×100%＝98.0%，则这天的出勤率约是98.0%，此选项说法错误；
B．9÷（9＋100）×100%≈0.083×100%＝8.3%，新溶液的含糖率约是8.3%，此选项说法错误；
C．如果合格率、正确率、出勤率超过100%，说明合格的数量大于总数量，做对的题目数量大于题目总数量，出勤人数大于全班总人数，这是不可能的，所以合格率、正确率、出勤率都不可能超过100%，此选项说法正确。
故答案为：C
40．B
【分析】三个选项中的三个数分别是分数、百分数和小数，分数化为小数时，用分子除以分母得到小数；百分数化为小数，在百分号前面的数的小数点向左移动两位，得出小数；最后比较小数的大小，可得出答案。
【详解】A．
B．
C．0.08
三个选项中只有80%和其它两个选项不同。
故答案为：B
41．A
【分析】由题意可知：这堆煤的总质量是单位“1”，求这堆煤的总吨数，即单位“1”未知用除法计算，16吨所对应的分率是。已知一个数的几分之几是多少，求这个数的问题的解法：已知量÷已知量占单位“1”的几分之几＝单位“1”的量。据此求这堆煤的总吨数列式为16÷。
【详解】A．16吨所对应的分率是，用可求出这堆煤的总吨数。
B．是求16吨的是多少吨。
C．是求出运走的煤占这堆煤的几分之几。
故答案为：A
42．B
【分析】已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算，即用60除以即可得到捐赠胡萝卜的重量；再根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，即用捐赠胡萝卜的重量乘即可求出捐赠的芹菜的重量。
【详解】60÷×
＝60××
＝90×
＝27（吨）
则捐赠的芹菜有27吨。
故答案为：B
43．C
【分析】根据比的性质，比的前项和比的后项同时乘上或除以相同的数（0除外），比值不变。据此选择即可。
【详解】因为A∶B＝，所以（A×6）∶（B×6）＝。
故答案为：C
44．B
【分析】设a＝b＝1，则和a互为倒数，和b互为倒数。分数的倒数是把分子、分母调换位置后的数，则a是，b是。比较和大小即可解答。
【详解】设a＝b＝1，则a是，b是。
＝
＝
＜，则＜，所以a＜b。
故答案为：B
45．B
【分析】竹篱笆的长（9.42m）是圆的周长的一半，先用9.42m乘2求出圆的周长是18.84m；再根据，用18.84÷3.14÷2求出圆的半径是3m；再根据圆的面积，用3.14×32求出圆的面积；最后用圆的面积除以2求出半圆的面积，即这个鸡舍的面积。
【详解】9.42×2＝18.84（m）
18.84÷3.14÷2＝3（m）
3.14×32
＝3.14×9
＝28.26（m2）
28.26÷2＝14.13（m2）
所以，这个鸡舍的面积是14.13m2。
故答案为：B
46．A
【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，即用120乘，再减去2kg即可求出现在这家餐馆每天的厨余垃圾的重量。
【详解】120×－2
＝30－2
＝28（kg）
则现在这家餐馆每天的厨余垃圾大约是28kg。
故答案为：A
47．C
【分析】求1分可以检测几个瓶子，就是求1分里面有几个秒。1分＝60秒，根据除法的意义，用60除以即可解答。
【详解】1分＝60秒
60÷＝60×25＝1500（个）
则1分可以检测1500个瓶子。
故答案为：C
48．C
【分析】由题意可知，已知红花与黄花朵数的比是8∶5，则假设红花的朵数为8，黄花的朵数为5，红花和黄花的总朵数为8＋5＝13，再根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算，据此逐一分析各项即可。
【详解】假设红花的朵数为8，黄花的朵数为5，红花和黄花的总朵数为8＋5＝13
A．8÷5＝
则红花朵数是黄花的，原说法正确；
B．5÷8＝
则黄花朵数是红花的，原说法正确；
C．8÷（8＋5）
＝8÷13
＝
则红花朵数是红花和黄花的，原说法错误。
故答案为：C
49．B
【分析】把5个小正方形（拼成长方形）的面积看作单位“1”，阴影部分（三角形）与该长方形等底等高，则阴影部分的面积是长方形面积的，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，即用5乘即可表示阴影部分的面积。
【详解】由分析可知：
如图用算式表示是。
故答案为：B
50．B
【分析】假设原价100元，将原价看作单位“1”，提高后，是原价的（1＋）；再将提价后的价格看作单位“1”，再降价，是提价后价格的（1－），原价×提价后对应分率×再降价后对应分率＝最后的价格，比较即可。
【详解】假设原价100元。
100×（1＋）×（1－）
＝100××
＝99（元）
99＜100
最后的价格比原价低。
故答案为：B
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