平房区2020-2021上学期九年级物理期末测试题
一．选择题（每题2分，共24分）
1.下列说法错误的是 ( )
A.学生实验用的小灯泡正常发光时的电流是1A B.一节干电池电压为1.5V
C.我国家庭电路的电压为220V D.人体安全电压不高于36V
2.下列说法正确的是 ( )
A.红墨水在水中散开，说明分子间有斥力
B.糖在热水中溶解的快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈
C.冰在熔化时温度不变，内能也不增加
D.尘土飞扬，说明分子不停地运动
3．下列关于热机的说法错误的是 ( )
A.汽油机和柴油机都属于内燃机，它们在吸气冲程中，吸入的物质不同
B.蒸汽机的效率通常低于喷气发动机效率
C.在完全无摩擦的道路上，汽车发动机的效率可以达到100%
D.热机的效率一定小于100%
4.下面是小聪同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，其中错误的是 ( )
A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们都能单独工作，它们是并联的
B.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的
C.一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的
D.马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的
5.小敏同学设计了一个电子身高测量仪。如图四个电路中，R0是定值电阻，R是滑动变阻器，滑片会随身高上下平移。能够实现身高越高，电压表或电流表示数越大的电路是 ( )
6.下列说法中正确的是 ( )
A.磁体之间的相互作用规律：同名磁极相引，异名磁极相斥．
B.磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的
C.磁感线分布越密的地方，其磁场越强
D.地磁场的N极在地理的北极附近，S极在地理的南极附近，与地球两极并不完全重合
7.如图所示，四个轻质绝缘小球相互作用的三种情况，则下列说法正确的是 ( )
A.A球可能不带电 B.B球一定带电
C.可能A、B两球所带电荷不相同 D.可能A、B两球所带电荷相同
22题图 23题图
8.如图是小明家的部分电路，他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正烧水的电热壶突然停止工作，但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能工作，把试电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均发光，则电路中的故障是 ( )
A.电路的c、d间导线断路 B.电热壶所在电路的b、c间断路
C.电路的a、b间导线断路 D.插座的接地线断路
9.如图所示关于电与磁的分析，其中错误的是 ( ）
甲 乙 丙 丁
A.甲图线圈通电后会看到纸板上的纸屑跳动，利用了磁场对通电导体有力的作用的原理
B.乙图男孩和女孩合作使电吹风工作，活动中只利用了电磁感应原理
C.丙图自制的电磁铁吸引铁钉，利用了电流的磁效应
D.丁图太空悬绳发电的过程，利用了电磁感应原理
10.如图所示电路，电源电压不变，并且和甲、乙两灯的额定电压都是6V。甲灯的额定功率比乙灯的小。如果要使两灯的实际功率相等，下列方法中可采取的是 ( )
A.与甲灯并联一个适当阻值的电阻
B.与甲灯串联一个适当阻值的电阻
C.与乙灯串联一个适当阻值的电阻
D.与乙灯并联一个适当阻值的电阻
11.如图所示是同学们做电学实验时经常使用的电路，对此电路提出以下说法中错误的是 ( )
A.采用此电路可以探究“电流跟电阻”的关系，实验时要通过滑动变阻器保持电阻R两端电压不变
B.采用此电路可以测量电阻R的阻值，滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用
C.闭合开关，当滑片由a向b滑动过程中，电流表示数减小，电压表示数增大
D.如果不慎将电流表和电压表调换了位置，闭合开关后电压表可能被烧毁
12.如图所示电路，开关闭舍后，电源电压恒为6V。若电路中连接“3V 1.5W”的L1灯泡，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，灯泡正常发光；若改接“4V 2W”的L2灯泡，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，灯泡也正常发光，则下列说法错误的是 ( )
A.电流表在前、后两种状态下示数均为0.5A
B.两种状态下，电路消耗的总功率相同
C.电压表在两种状态下示数之比是2：3
D.改接L2后，滑动变阻器滑片在上次位置处应向左侧调节
三、非选择题（36-51题，共46分）
13．（2分）一位厨师用柴火煮汤，这是通过 方式使汤内能增大的，在汤中放一勺盐，整锅汤都有咸味，这是因为 现象。
14．（2分）白天，在炎热的日光下，海水比沙滩的温度低，其原因是 ，容易形成了 （选填“海陆风”或“陆海风”）。
15．（2分）如图所示，在透明塑料瓶上钻一个小孔，把电子式火花发生器的放电针插进孔中，打开盒盖，在瓶中滴入几滴酒精，再将盒盖盖好，按动火花发生器按钮，盒盖会被冲出，其中的能量转化是 ，这相当于汽油机的 冲程。
15题图 16题图 17题图
16．（2分）如图所示，开关闭合时，小鸟 触电，开关断开时，小鸟 触电。（选填“甲”、“乙”、“都不会”、“都会”）。
17．（2分）在如图所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针偏转均为如图所示，则电阻R1两端的电压是 V，R1与R2的电阻之比是 。
18．（2分）电阻R1与R2的U-I图像如图所示，当R2上的电压为1.5V时，R2的电阻是 Ω； 如将他们并联接在电压是2.5V的电路上，则干路的电流是 A。
19．（2分）如图所示，是额定电压为220V的电吹风电路，电热丝R用来发热，电动机送风，电动机额定功率为120W。当吹热风时，开关S应拨至 位置（选填AB或BC）。电吹风在额定电压下工作，吹热风时电路消耗的总功率为560W，则电热丝R的阻值应为 Ω。
20．（2分）如图所示，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是电磁铁，S是转换开关，当不改变滑动变阻器滑片P的位置，S由1改接到2，弹簧的长度 （选填“变长”、“变短”或“不变”）；当S接1时，要使弹簧的长度变长，将滑片P向 （填“左”或“右”）移动。
21．（2分）现有一只标有“10Ω 0.3A”的定值电阻和一只标有“30Ω 0.6A”的滑动变阻器，在保证所有电路元件安全的前提下，若串联接入电路，则电路中允许通过的最大电流为 A。若并联接入电路，消耗的最大功率是 W。
22．（2分）家庭电路中，在工作的电热毯里的电阻丝很热，可是与它相连的导线却不怎么热，原因是 。
23．（2分）请按照图甲的电路图，将图乙中元件连接起来。
23题图 24题图
24．（2分）请在图中画出通电螺线管的绕法及磁感线的方向，标出小磁针的N极。
25．（5分）同学们利用如图所示装置，在实验探究“比较水和食用油的吸热能力”。他们设计了实验探究方案，
其实验步骤如下：
试管中分别倒入体积相同适量的水和食用油；
②用两只相同的酒精灯给它们加热相同的时间；
③分别记录停止加热时的温度t水和t油；
④根据记录的数据比较，判断水和食用油的吸热能力，其中有两个实验步骤操作是错误的，请指出，并写出正确的操作。
步骤 是错误的，应该是： ，
步骤 是错误的，应该是： 。
(1)在实验中，用加热时间的长短来表示物质 。
(2)在实验中，发现食用油的温度升高比水快，由此得出的实验结论是： 。
26．（6分）探究“电阻的大小与什么因素有关”的实验中，小明和小聪做出了如下猜想：电阻的大小可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格如下表所示
(1)小明和小聪利用如图所示电路进行实验探究，闭合开关，在M、N之间分别接上不同的导体，通过观察 能反映，并且准确地比较导体的电阻大小；实验采用的研究方法 、 。
(2)为了验证猜想②，可依次把M、N跟 （选填“A”、“B”、“C”或“D”）两端连接，根据现象，分析比较这两根电阻的大小。
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，可以探究电阻跟 的关系，实验时观察到通过A电流大于通过B的电流，由此可得出的实验结论： 。
(4)小明自己手边有一根电阻丝，他利用这跟电阻丝不可能完成猜想 （选填猜想的序号）的实验验证。
27．（6分）在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)如图是小明同学连接的实验电路，按照此连接的电路。
①闭合开关后会出现的现象是 。
②因为有一根导线连接错了，请你在接错的那根线上打“×”，另画一根导线，使电路连接正确。
(2)正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片位置，使电压表的示数分别为2.OV、2.5V、3.OV，
发现灯泡逐渐变亮。实验过程中，小明把测量的电流值都写在草稿纸上。
请你为小明设计该实验记录数据和现象的表格，并填写完整。
②请你计算幽小灯泡的额定电功率是 W。
(3)在实验中，小明发现小灯泡两端电压越大，实际功率越大，小灯泡越亮。于是他认为利用该电路和现有器材可以探究出“电功率与电压的关系”。你认为可行吗？说明理由。
28．（6分）小明家买了一个电热足浴盆（如图），内部有加热系统和按摩系统两部分组成。加热系统的加热电阻额定电压为220V，额定功率为605W。问：
(1)在泡脚时，向足浴盆加入6kg初温是20℃的水，正常工作15min将水加热到40℃，此时加热过程中水吸收的热量是多少？消耗的电能是多少？【c水=4.2x103J/(kg．℃)】
(2)当小明家的实际电压为200V时，加热电阻的实际功率是多少？
(3)足浴盆按摩系统中的电动机工作电压为12V，工作电流是4A，其电阻为0.5Ω，电动机工作中因发热损失的功率是多少？
初四物理试题参考答案及评分标准
一、选择题（共24分）
题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A B C D B C C A B C C C
二、非选择题（36～51题，共46分）
13.热传递 扩散
14.水的比热容大于沙子的比热容 海陆风
15.内能转化为机械能 做功
16.都不会 甲
17.6 4：1
18.10 0.7
19.AB 110
20.变短 左
21.0.3 2.7
22.电阻丝与导线串联，通过二者的电流相同，通电时间也相同(0.5分)；但电阻丝的电阻远大于导线的电阻(0.5分)，根据公式Q=I2Rt(0.5分)；电流通过电阻丝产生的电热远大于导线产生的电热(0.5分)
23.见图
24.正确缠绕螺线管（1分）标出磁感线方向(0.5分)标出小磁针N极(0.5分)
25.（5分）
①（0.5分）试管中分别倒入质量相同适量水和食用油（1分）
③（0.5分）分别记录停止加热时，上升的温度变化△t水和△t油（1分）
(1)吸收的热量（1分）(2)水的吸热能力比食用油强（1分）
26（6分）
(1)电流表示数（1分）多答小灯泡的亮暗扣0.5分控制变量法（0.5分）、转换法（0.5分）
(2)A、C（1分）
(3)导体长度（1分）当导体的材料、横截面积相同时（0.5分）导体长度越长电阻越大（0.5分）
(4)③（1分）
27.（6分）
(1)①电流表无示数、灯泡不亮、电压表示数接近电源电压3V（答上一点给0.5分，答上其中两点给1分）
②见图(1分)
(2)①物理量填写全（0.5分），单位标写正确（0.5分），电压，电流数据填写正确（电功率的计算数据可以不填写）(0.5分)，现象（0.5分）
②0.75W（1分）
(3)因为电功率不仅与电压还与电流有关（0.5分），利用此电路无法控制电流不变（0.5分），所以这个实验探究不可行。
28.（5分）
(1)水吸收的热量：Q=cm△t (0.5分)=4.2×103×6×(40-20)(J) =5.04×105J (0.5分)
消耗的电能：W=P额t（0.5分）=605×900 (J)=5.45×105J（0.5分）
(2) P=UI=U2/R（0.5分） R=U2额/P额=80Ω（0.5分）
当实际电压为200V时，P实=U2实/R（0.5分）=2002/80(W)=500W（0.5分）
(3)发热损失功率P损=I2R（0.5分）=42×0.5 (W) =8W（0.5分）
