江苏省无锡市锡山区天一实验学校2023-2024九年级上学期月考物理试卷(12月份)(无答案)

2023—2024 学年第一学期阶段性练习 初三物理试卷
一、 选择题(本题共12 小题, 每小题 2 分, 共 24 分. 每小题只有一个选项正确)
1. 小明爸爸的手机由于电池的电已几乎耗尽而关机, 小明把手机通过充电器接入家庭电路充电。
此时手机的锂离子电池在电路中相当于 ( )
A. 用电器 B. 导线 C. 开关 D. 电源
2. 学物理、 识生活。 下列数据中符合生活实际的是 ( )
A. 一节新的干电池的电压是 3V
B. 我国家庭电路的电压为 220V
C. 家用彩色电视机的电流约为 5mA
D. 家庭节能灯中的电流约为 10A
3. 关于电流、 电压、 电阻的关系, 下列说法正确的是 ( )
A. 只要电路中有电流, 电路两端就一定有电压
B. 只要电路两端有电压, 电路中就一定有电流
C. 导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比
D. 导体电阻的大小跟导体中的电流成反比
4.如图是小灯泡的结构, 灯丝两端分别与金属螺纹壳和金属触头相接。 图中的选项是同学们利用新
电池快速查找坏灯泡的几种连接图, 哪个图的连接不能查出坏灯泡 ( )
A B C D
5. 以下是小明同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判断, 其中正确的是( )
A. 充电宝可以同时给两部手机充电, 此时这两部手机是串联的
B. 马路两旁的路灯, 晚上同时亮, 早上同时熄, 它们是串联的
C. 红绿交通信号灯的各灯泡是并联的
D. 很多宾馆采用房卡插卡取电, 房卡相当于电路中的电源
6. 小明自制“伏打电堆 ”并连接了如图所示电路。 闭合开关 S, 小灯泡发光, 电压表(最左端的是
(
(
)
)“- ”接线柱) 指针右偏, 则下列说法正确的是
A. 金属 B 是电源的负极
B.“伏打电堆 ”将电能转化为化学能
C. 若小灯泡断路, 则电压表无示数
D. 若断开开关, A、 B 两金属间有电压
7. 小丽同学在做电学实验时, 不慎将电压表和电流表的位置对换, 如图所示, 若开关闭合瞬间,
其后果是 ( )
1
A. 两表会被烧坏
B. 灯不亮, 两表不会有示数
C. 电压表无示数, 电流表可能被烧坏
D. 电压表不会被烧坏, 但有示数
8. 如图所示的电路中, 小灯泡 L1 和 L2 完好。 闭合 S1、 S2, 下列说法正确的是 ( )
A. L2 会被短路 B. 电压表不能测量 L1 两端的电压
C. 取下 L1 时, L2 能发光 D. 只断开开关 S2 时, 电压表有示数
第 8 题 第 9 题
9.小容受穿戴式“智能体温计 ”(如图甲所示) 的启发, 设计了一个如图乙所示的体温计电路图,
用合适的电表(电流表或电压表) 示数大小反映温度高低, 热敏电阻 R1 的阻值随温度的升高而
增大, 定值电阻 R2 起保护电路的作用. 下列分析正确的是 ( )
A. 该电路中的电表是电流表 B. 温度升高时 R2 两端电压变大
C. 温度升高时电路中电流变大 D. 温度升高时电表示数变大
10.空气炸锅, 主要由电动机带动的电风扇和加热丝组成, 工作时电热丝将空气加热, 利用高温空 气来代替食用油, 通过风扇, 使高温空气在一个密闭空间内形成循环热流, 通过热流使食物迅速
变熟, 达到“无油烹饪更加健康 ”的目的。 空气炸锅内部工作电路原理: 同时闭合定时开关和温
控开关产生热风, 仅闭合定时开关产生冷风, 不会只发热不吹风。 则其电路可能是 ( )
2
A
B
C
D
11. 小敏在做“组成串联电路 ”的实验时, 电路连好后, 闭合开关, 两灯均不亮, 经检查, 电路连 接无误, 老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了, 下面四种方法不能够检测出坏灯泡(假设各检
测方法用电器、 电表均不会损坏) ( )
A. 用一根导线分别与两个灯泡并联 B. 用一个电流表分别串联在电路中不同的点
C. 用一个小灯泡分别与两个灯泡并联 D. 用一个电压表分别与两个灯泡并联
12. 如图甲所示, 电源电压保持不变, R0、 R1 均为定值电阻, R2 为滑动变阻器, 闭合开关, 将滑动
变阻器滑片由一端移到某一位置的过程中, 两电压表示数随电流表示数变化的图像如图乙所示,
则下列说法错误 的是
( )
A. 电源电压是 6V
B. 图中 a 点应标的电压值是 5V
C. R1 的阻值是 8Ω
D. R0 的阻值是 4Ω
(
分,

36
分)
)二、 填空题(本题共 12 题, 每空 1
13.某导体两端的电压为 9V, 通过它的电流是 0. 3A, 则该导体的电阻是 Ω; 若该导体两
端电压减小 3V, 则该导体的电阻是 Ω, 此时通过它的电流为 A。
14. 如图所示, 当 S2、 S3 闭合, S1 断开时, L1 与 L2 两端的电压 U1 U2 (选填:“>”“=”“<”);
3
若同时闭合开关 S1、 S2、 S3, 则会造成 。
(

14

)第 15 题
甲 乙
第 16 题
15.如图所示, 将导体接到电路的 A、 B 之间时, 导体与灯泡是 联的, 如果将不同的导体分别 接到 A、 B 之间, 闭合开关, 可通过观察、 比较 来判断不同导体电阻的大小,
若两个导体的电阻差异不大, 则可以在电路中 作进一步的判断。
16.“新冠 ”疫情防控要求: 来自中高风险地区的人员, 需要隔离。 为此, 综合实践小组自制如图 甲所示的开门报警器, 电路板固定于大门, 条带左端插在两电池之间、 右端固定于门框。 如图乙 所示, 大门一旦被打开, 灯亮、 电铃响, 条带在电路中起到了电路元件 的作用, 具有优异 的 (选填:“导电 ”、“绝缘 ”) 性。 某次测试发现, 把大门打开, 电铃响而灯不亮, 故障
可能是灯 L 处发生 。
17.在物理老师的帮助下, 小明制作了亮度可以连续变化的台灯,
如图甲所示, 它是用电位器和灯泡串联而成的, 电位器是一个
变阻器, 它的内部结构如图乙所示.
(1) 电位器有 a、 b、 c 三个接线柱, 若旋钮带动滑片顺时针转动
时灯泡变亮, 则接入电路的接线柱为 ;
(2) 电位器的电阻丝材料, 应该选用 (选填:“铜丝 ”、“镍铬合金丝 ”)。
18. 如图所示是常见的节日小彩灯内部结构的示意图, 细金属丝上涂有绝缘物质, 当灯丝断开时, 金属丝上的绝缘物质会被击穿, 使金属丝与灯丝导电支架相连。 已知每个小彩灯正常发光的电压 为 4V, 电流为 0.2A。 如果要把小彩灯接在我国家庭电路中且正常发光, 必须串联 个小彩 灯, 此时电路的总电阻为 Ω, 取下一只小彩灯, 其他小彩灯 。 如果某
只小彩灯灯丝烧坏, 其他小彩灯 。(后两空均选填:“仍然发光 ”或“不发光 ”)
19. 如图所示是具有报警功能的文物展示台。 闭合开关 S, 把物品放置在展示台 B 上时金属片 B 与 金属片 A、 C 接触, 此时灯 (选填“亮 ”或“不亮 ”), 电铃 (选填:“响 ”或“不响 ”)。
若此时小偷把物品搬离展示台,则 工作(选填:“电铃 ”“灯 ”或“电铃和灯同时 ”)。
第 18 题
第 19 题
第 21 题
4
20. 两只定值电阻, 甲标有“ 10V 1A ”, 乙标有“9V 0.6A ”,把它们串联在同一 电路中, 电路中允
许的最大电源电压为 V, 把它们并联在电路中, 干路允许的最大电流为 A。
21. 如图 a 所示, 电源电压保持不变。 闭合开关 S, 将滑动变阻器的滑片由一端移到另外一端的过 程中, 两电压表的示数随电路中电流变化的图象如图 b 所示, 根据图象信息可知: (选填 “ 甲 ”或“ 乙 ”) 是电压表 V2 示数变化的图象, 电源电压为 V, 电阻 R1 的阻值为 Ω。
R2 的最大阻值为 Ω。
22.小欣利用以下器材: 电源电压为 4.5V 且保持不变, 电流表(0~0.6A)、 电压表(0~3V)、 滑动 变阻器(20Ω 1A), 探究“ 电流与电压的关系 ”, 小欣通过调节滑动变阻器滑片 P, 测出通过定
值电阻 R 的不同电流和对应的电压如下表所示。
实验次数 1 2 3 4 5
电压 U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
电流 I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
梁老师看到小欣的数据后说小欣的实验操作中存在问题, 其中有一组数据是错误的。
请你帮他分析出错的是第 次, 原因是 。
23. 光敏电阻的阻值随光照强度而改变, 光照越强, 光强(符号 E) 越大, 光强的国际单位为坎德 拉(cd)。 实验测得光敏电阻的阻值 R 与光强 E 之间的关系如图 1 所示, 根据图象回答下列问题:
(1) 随着光强的增大, 光敏电阻阻值_____ (选填:“增大 ”、“减小 ”或“不变 ”)。
(2)在如图 2 电路所示电路中, 电源电压为 6V, 当光照强度为 2.0cd 时, 电流表的读数为 0.5A。
则定值电阻 R0 的阻值为___________ Ω。
(3) 小兰用该光敏电阻设计了一种烟雾报警装置, 其简化电路如图 3, 电源电压保持不变。 当电 流表示数减小到某一值时, 装置报警。 开关 S 闭合, 当烟雾遮挡射向 R 的激光, 电流表的示 数 (选填:“增大 ”、“减小 ”或“不变 ”); 为使控制器在烟雾更淡时就触发报警, 以
下做法能实现的有
A. 电压表改成大量程 B. 增大激光强度 C. 减小 R0 阻值 D. 减小电源电压。
图 1 图 2 图 3
(
示的电路图。
) (
26. 小明同学通过实验研究电阻的大小与哪些因素有关, 她找到四根金属丝如图所示,
图中 A 为锰
)24.某实验小组探究“ 电流与电阻的关系 ”,使用的器材有: 电源、 电流表、 电压表、 滑动变阻器各
一个, 开关一个, 五个定值电阻(5Ω、 10Ω、 15Ω、 20Ω、 25Ω) , 导线若干, 设计了如图所
实验序号 1 2 3 4 5
电阻 R/Ω 5 10 15 20 25
电流 I/A 0.40 0.20 0.10 0.10 0.08
实验小组收集的数据如表。 实验中控制定值电阻两端电压为 V, 分析数据, 发现第 次 实验的数据存在错误, 反思产生原因, 回忆是某次将定值电阻的阻值由 Ω变换为错误数据 点对应阻值时(实验过程并未按表中序号顺序进行, 而是随机选取电阻测出数据填入表格), 未
调节滑片 P 就读取电流而造成的, 根据出现的数据, 求出电源的电压是 V。
三、 解答题:(第 25 题 4 分, 第 26 题 7 分, 第 27 题 7 分, 第 28 题 7 分, 第 29 题 8 分, 第 30 题
7 分, 共 40 分)
25. (1) 小明暑假坐火车去北京, 在火车上发现车厢后面有两个厕所, 只有当两个厕所的门都关上
(相当于开关闭合) 时, 车厢指示灯才会发光, 指示牌才会显示“厕所有人 ”字样, 提醒旅客
两个厕所都有人。 请在图甲中连接符合要求的电路图。
(2) 如图乙所示, 为一身高测量仪的电路图, 请在两个方框内分别选填: “ 电流表 ”或“ 电压表
或“定值电阻 ”的符号, 要求被测人身高变高时电表的示数增大。
图甲 图乙
钢丝, B、 C、 D 为镍铬合金丝, S 表示横截面积。
甲 乙
(1) 如图乙所示电路, 实验前最好在导线 a、 b 间连接 (选填:“导线 ”或“ 电阻 ”),
目的是为了 ;
(2) 若要研究导线的电阻跟导线材料的关系, 应选用 金属丝;
(3) 若要研究导线的电阻跟导线 的关系, 应选用 B、 D 金属丝。 分别将 B 和 D 两电阻丝 接入电路中 M、N 两点间, 发现 D 接入电路时电流表示数较大, 由此可知: ;
(4) 小明把一根白炽灯的钨丝接入电路, 并用酒精灯加热, 发现小灯泡的亮度逐渐变暗, 得出导
5
体的电阻还可能跟 有关的结论。
(5) 近几年, 我国城乡许多地区进行了输电线路的改造, 将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质 输电线, 这样就 了输电线的电阻(选填“增大 ”或“减小 ”)
27.学习小组在探究串并联电路的实验中。
(
S
)
(1) 小刚连接了如图甲所示电路, 如果合上开关, 电路所处的状态是 ;
(2) 小刚想将电路全部拆散, 重新连接, 小强认为只需拆除一根导线 (选填:“a ”“b ”“c ”
或“d ”) 就能成为串联电路;
(3) 小强认为, 在小刚最初连接的电路中, 如果只改动一根导线就能成为两灯并联的正确电路,
请在图中把你要去掉的导线上打上“ × ”号, 并画出改动后的导线;
(4) 小马和小程想比较并联电路中 L1 和 L2 中的电流的大小关系, 他们的方案是: 按照图乙所示的 电路, 只闭合 S1 测出 L2 中的电流 I1, 只闭合 S2 测出 L1 中的电流 I2, 比较 I1和 I2 的大小.请你评 估: 他们的方案是 (选填:“可行 ”或“不可行 ”) 的, 理由是 , 他们 在电路中只拆除图乙中的电流表(保持其他连接不变), 再用电流表测出 L1 中的电流 I1=0.5A,
L2 的电流如图丙, 则图中通过 M 点的电流为 A .
28. 小明想探究通过导体的电流与电阻的关系。 器材有: 电压为 4V 的蓄电池, 该蓄电池对外供电
时安全电流不超过 1A; 阻值为 5Ω、 10Ω、 15Ω和 20Ω定值电阻各一个, 滑动变阻器规格为
(20Ω 1A)、 电流表、 电压表、 开关各一个, 导线若干, 他按照图甲电路图正确连接了电路。
(1) 小明将定值电阻依次接入电路, 移动变阻器滑片时, 眼睛应注视 (选填序号);
A、 变阻器滑片 B、 电压表示数 C、 电流表示数
(2) 正确进行实验操作后得到相应数据记录如表:
实验序号 1 2 3 4
R/Ω 5 10 15 20
I/A 0.4 0.2 0.13 0. 1
①请在乙图中画出第 1 次实验中电流表指针的位置。
6
②以电流 I 为纵坐标、 为横坐标建立平面直角坐标系, 如图丙, 根据表中的数据, 在坐标系中 描点, 画出 I﹣的图像。
③根据图像可得出的结论: 。
(3) 实验中, 为了防止发生短路时电流过大烧坏蓄电池, 小明计划在蓄电池旁串联一个电阻 R0 , 如图丁所示。 把它作为电源接入图甲电路中, 则 R0 的最小值为 Ω; 接下来按图甲电 路进行探究, 选定准备加在电阻 R 两端的电压值 U, 为确保完成实验, 则这个电压 U 的最大值
为 V(保留 1 位小数)。
29.许多用电器的电阻值往往会随着条件的变化而变化, 例如小灯泡的电阻与其工作电压有关, 热 敏电阻对温度非常敏感。 科创学习小组采用不同方法分别研究了一只正常工作时电压为 2.5V 的
小灯泡电阻和一只热敏电阻的变化情况, 请结合他们的研究回答问题。
实验一: 测定小灯泡在不同电压时的电阻, 选用如图甲所示的器材, 其中电源电压为 6V, 小灯泡
正常工作时电压为 2.5V(灯丝电阻约为 12Ω左右)
(1) 为了能测量小灯泡正常工作时的电阻, 下列两种规格的滑动变阻器应选用
A. 10Ω 1A B.50Ω 0.5A C. 100Ω 0. 1A
(2) 用笔画线代替导线, 将图甲所示的实物电路连接完整;
(3) 检查电路连接无误后, 闭合开关 S, 灯泡不亮, 电压表有示数, 电流表无示数, 产生这一现象
的原因可能是 ;
(4) 移动滑片, 发现电压表的示数如图乙所示, 其读数是 Ⅴ;
(5) 通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示, 分析图像可知该小灯泡正常发光时
的电阻为 Ω。
实验二: 测量热敏电阻在某一温度下的阻值。 用如右图所示的器材,
将温控室的温度设置好, 电阻箱 R0 调为某一 阻值 R01, 闭合开关 S,
调节滑动变阻器 R1, 使电压表和电流表的指针偏转到某一位置,
记录此时电压表和电流表的示数和电阻箱的阻值 R01, 断开开关 S。
(6) 将电压表和热敏电阻 C端间的导线改接到 D端, 闭合开关 S,
反复调节 (选填“R0 ”、“R1 ”或“R0 和 R1 ”), 使电压表和
电流表的示数与上述记录的示数相同, 记录此时电阻箱的阻值 R02, 断开开关 S;
(7)实验中记录的阻值 R01 (选填“大于 ”、“等于 ”或“小于 ”)R02,热敏电阻的阻值 RT = 。
(用字母表示)
7
30. 小明和小华设计了一款电子秤。 图甲是电子秤的结构原理图, 通过改写电压表的表盘数值后可 直接读出称量物体的质量, 电源电压保持 6V 恒定不变,定值电阻 R0 =60Ω , 电压表的量程为 0~ 3V, 压敏电阻 R 的阻值与所受压力变化的图象如图乙所示。(托盘和压杆的质量可以忽略不计, g 取
10N/kg。)
(1) 电子秤的最大测量值为多少 kg? (写出计算过程)
(2) 为了使电子秤的量程变为 0~45kg, 在原有器材不变的情况下, 小明设计了如图丙的改进
方案。
①通过计算, 小明方案中的 R1 阻值为多少Ω (写出计算过程)
②改进后的电子秤零刻度线应该在原来电子秤零刻度线的 (选填:“左侧 ”、“右侧 ” 或“重合 ”) .
③为了让电子秤充分利用电压表的刻度范围, 小华认为除了小明的方案外, 在原来电子秤(如 图甲) 的方案上接入另一个电阻 R2, 也能达到设计要求, 请在图丁虚线框中画 出小华的改进
8
方案, 则小华接入电阻 R2 的阻值为 Ω。
图丁

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