第四单元日语语法提升卷六 2023-2024初中日语七年级人教版第一册(含解析)

人教版第一册第四单元日语语法提升卷六
学校:___________姓名:___________班级:__________
一、语法
1.<家の中で>
「太郎、水泳習いたいんだって。習わせる?」
「サッカーも野球も 1 か月で辞めたでしょう。水泳だって___わよ。」
A.すぐやめるに決まっている B.すぐやめるわけがない
C.続けざるを得ない D.続けると見られている
2.   前にこの仕事をやってください。
A.休む B.休んだ C.休んで D.休まない
3.もう9時だ( )。早く起きろ。
A.わ B.ね C.ぞ D.かな
4.昔の人はよく川に   行きます。
A.洗濯しに B.洗濯 C.洗濯して D.洗濯する
5.李:森さん、何か楽しいことがあるか、ずいぶん    だね。
森:実は、来週は結婚するよ。
A.元気そう B.元気にそう C.元気だそう D.元気のそう
6.郵便局は、レストランの右です 、左です 。
A.ね/ね B.が/が C.か/か D.よ/よ
7.みなさん,毎日( )過ごしましょう。
A.を楽しい B.を楽しく C.に楽しに D.に楽しみ
8.学校_______運動会があります。
A.で B.に C.は D.が
9.「小野さんはうれしそう(看起来~)ですね。どうしてですか。」
「ええ。バレンタインディーに田中さんは小野さんにチョコレートを   からです。」
A.あげた B.もらった C.くれた D.届いた
10.もし暇になったら、西安( )大連に行きたいと思います。
A.か B.へ C.に D.で
11.知らない 雨が降ってきた。
A.あいだに B.うちに C.ほか D.はず
12.この本を読む( )彼のことを思い出す。
A.とおりに B.たびに C.ように D.からして
13.危ない!子供が木から 。
A.落ちるそうだ B.落とすそうだ C.落としそうだ D.落ちそうだ
14.夫にもらった指輪を無くしてしまった。一週間以上探しているが、見つからない、もう( )のか。
A.諦めるしかない B.諦めたこともある
C.諦めるはずがない D.諦めるわけがない
15.明日は    と思います。
A.雨です B.雨 C.雨だ D.雨の
16.李愛香さんは佐々木さんに友達の程さんを 紹介しました。
A.詳しい B.詳しく C.詳しくて D.詳し
17.「頭が痛いです。」「 。」
A.それはそうですね B.それは悪いですね
C.そうですね D.それはいけませんね
18.先生に明日   作文を出すように言われました。
A.まで B.までで C.までが D.までに
19.あした( )あさっては荷物を送ります。
A.で B.を C.に D.か
20.三年前から日本語を__始めます。
A.勉強して B.勉強し C.勉強する
21.去年の冬はとても( )。
A.寒いです B.寒いでした C.寒かったです D.寒かったでした
22.母はいつも音楽を聞き ご飯を作ります。
A.ながら B.方 C.たい D.やすい
23.今では、髪が少ないこと   悩む人がたくさんいます。
A.に B.で C.を D.が
24.自宅隔離の時はどこへも___ずっと家にいました。
A.行かない B.行かないで C.行く D.行かなくて
25.会社に着いて仕事をしているうちに、だんだん頭が痛くなって   。
A.いました B.きました C.しました D.みました
26.これからもっと頑張って___と思っている。
A.こよう B.いよう C.いこう D.しまおう
27.車はこの道路のそばに止まって( )。危ないですよ。
A.なければなりません B.ください C.はいけません D.なさい
28.上司の言う( )をいちいちに気にしなくてもいいよ。
A.こと B.の C.もの D.かた
29.先生、今度の夏休みは( )私たちと一緒に旅行に行ってください。
A.ぜひ B.きっと C.必ず D.もっと
30.作文に間違いが多くて、指導先生に「ちゃんと書き(    )」って言われました。
A.つづけ B.なおせ C.はじめろ D.おわれ
31.この学校のキャンパスは明る( )、きれいです。
A.で B.くて C.いで D.くで
32.その機械を使い終わったら、必ず電源を切って___。
A.はいけません B.もいいです C.ください D.ないでください
33.田中さんは日本人 日本人だと言われています。
A.のようではない B.らしくない C.みたいではない D.そうにない
34.小野さんは今ラジオを います。
A.ききて B.きいて C.きくて D.きって
35.「今度日本料理を食べに行きませんか。いい店を知っていますよ。」
「ええ、    。」
A.行きません B.行きませんか
C.行きましょう D.行きましょうですか
36.たとえ___、お金の貸し借りはしないほうがいい、と言う人がいる。
A.親子なら B.親子だと C.親子でも D.親子だったら
37.ここではタバコを    でください。
A.吸う B.吸わない C.吸って
38.環境問題の話題を 議論が行われた。
A.にそって B.について C.めぐって D.もとに
39.お忙しい をわざわざおいでくださってありがとうございます。
A.の B.こと C.もの D.ところ
40.冬休みに西安 成都へ旅行に行きました。
A.に B.で C.の D.と
41.柳さんはやさし___ところがあるので、言いたいことを言えない時もあります。
A.すぎる B.だす C.抜く D.始める
42.去年は雨が( )ですね。
A.多いない B.多くない C.多くなかった D.多いなっかた
43.あれ の犠牲を払っても、まだ何の解決もなされていない。
A.しか B.だけ C.まで D.ばかり
44.タバコを吸う    をやめました。
A.もの B.の C.ほう D.に
45.中国の北方の冬ではいつも厚着 行動する。
A.へ B.と C.も D.で
46.このパソコンは安いですね。でも、もっと(更加)便利 がありますか。
A.× B.の C.なの D.な
47.この仕事はとても難しいのに、あの新人はいつも( )。心配だなあ。
A.やってほしい B.やりたがる C.やりたい D.やってみる
48.昨日の夜は、なんだか寝付け( )、ずっとスマホで動画をみていました。
A.ないで B.されずに C.なくて D.ないより
49.誰か部屋に入って    みたいです。
A.来て B.来 C.来ない D.来た
50.先生もこの事件は__いらっしゃいますか。
A.うかがって B.ごぞんじで C.うけたまわって D.ぞんじて
51.わたしは朝寝坊しない( )目覚まし時計を5個もベッドの近くに置いています。
A.ことには B.ことで C.ように D.かぎり
52.熱がひどい____、今日は学校を休みます。
A.ために B.のために C.ように D.のように
53.A:「新しい社員はいつ来るか、知ってますか。」
B:「来週    。」
A.来ると思う B.来たと思う C.来ると考える D.来たと思う
54.私は高校生です。妹(  )高校生です。
A.は B.が C.に D.も
55.その交差点を左に曲がる 、右側に「深セン劇場」があります。
A.と B.ば C.なら D.たら
56. ですね。何かいいことでもあったんですか。
A.嬉しそう B.嬉しみたい C.嬉しよう D.嬉しらしい
57.仕事の必要___、英語を勉強するのです。
A.上 B.中 C.最中 D.下
58.もう7時半だから、早く学校へ( )よ。
A.行けろ B.行け C.行けよう D.行くな
59.子供が大きくなって家族がそろうことはめったにないのですが、年に数回はいっしょに    します。
A.食事しよう B.食事したり C.食事して D.食事したら
60.明日、会社を( )いいですか。
A.休んでも B.休んでは C.休みでも D.休んても
参考答案:
1.A
【详解】句意为‘—听说太郎想学游泳。让他学吗?—足球和棒球都是一个月就放弃了吧。游泳也一定会马上放弃的。’。
本题考查句型。
「~に決まっている」;一定……。
「わけがない」:不可能……。
「~ざるをえない」:不得不……。
「~と見られる」:估计……。
A一定会马上放弃;
B不可能马上放弃;
C不得不继续;
D估计会继续。
故选A。
2.A
【详解】句意为‘请在休息之前把这个工作做完。’。
本题考查「前に」的用法。
「动词基本形+前に」表示“在…之前”。
故选A。
3.C
【详解】句意为‘已经9点了。快起来。’。
本题考查终助词。
「ぞ」①用于句末,表示自己的决意或感动②向对方表示自己要强调的事;
「かな」男性用语,①用于自言自语;②如果有人在时,表达自己的不确定性;
「ね」①向对方确认②感叹;
「わ」表示自己的判断或决意。
本题表示强调,故选C。
4.A
【详解】句意:以前的人经常去河边洗衣服。
本题考查助词「に」的用法。
「Vます形+に」,表示移动的目的。谓语一般用「行きます」「来ます」等表示移动的动词。
如:果物を買いに行きます。
故选A。
5.A
【详解】句意:李:“森先生,是有什么开心的事吗?看起开元气满满。”森:“其实是下周我要结婚了。”
本题考查助动词的用法。
「動詞連用形 形容詞語幹 形容動詞語幹+そうだ」样态助动词,“看起来…”。
「終止形+そうだ」表示传闻,“听说…”。
根据题意可知,是看起来精神满满。
故选A。
6.C
【详解】句意为‘邮局是在餐厅的右边吗?还是左边?’
本题考查选择疑问。
「~ですか~ですか」是……吗,还是……吗?
故选择C。
7.B
【详解】句意为“大家,让我们快乐地度过每一天吧”。
本题考查助词和一类形容词活用。
「を」:后面加他动词,表示动作的对象等;
形一去い+く+动词。
故选B。
8.A
【详解】句意:学校有运动会。
本题考查助词。
「で」表示事件的发生场所。
「に」表示事物的存在处所。「は」提示主题。「が」表示疑问句主语。
故选A。
9.A
【详解】句意为‘小野看起来很高兴呢。为什么呢  是的。情人节那天,因为田中送了小野巧克力。’。
本题考查授受关系。
「AはBに~をやる あげる さしあげる」A给B某物;
「AはB(私 うちの人)に~をくれる くださる」A给B(我或者我这一方的人)某物;
「AはBに から~をもらう いただく」A从B得到某物;
「届く」自动词,收到,前面搭配助词「が」。
因为小野高兴,所以可以判断是田中送给了小野巧克力。故选A。
10.A
【详解】句意为‘如果有空的话,我想去西安或者大连。’
本题考查助词。
「か」表示选择,“或者”;
「へ」表示移动行为的方向;
「に」表示事物存在或静态的动作、作用的场所、位置;
「で」表示动作进行的场所。
故选A。
11.B
【详解】句意为‘不知不觉间下起雨来了。’。
本题考查「うちに」的用法。
「うちに」表示趁着…,在…中不知不觉…;
「~のほかに」表示“除...之外....”;
「V简/A1简/A2な/Nの+はず」表示有把握的推测;
「間に」表示在一段时间范围内做某事或者出现某种变化,后面是瞬间性的动词或者变化的动词,前面的接续为:名词+の、 Vている。
根据句意,故选B。
12.B
【详解】句意“每当我读起这本书时就会想起他。”
本题考查「たびに」的用法。
「とおりに」根据…按照…
「たびに」每次…
「からして」从...来看
「ように」为了…
故选B。
13.D
【详解】句意为:危险!孩子快要从树上掉下来了。
本题考查「~そうだ」样态: 某种情况就要发生,描述人或事物具有的状态或发展趋势。前接动词时,接动词“ます形”去掉「ます」。
「落ちる」自动词,落下;「落とす」他动词,使降落。
分析可知,本题应该使用自动词。
故选D。
14.A
【详解】句意:我把丈夫给我的戒指弄丢了。我找了一个多星期,但是找不到,只能放弃了吗?
本题考查句型。
「~しかない」:只好……;
「动词た形ことがある」:表示曾经做过某事;
「~はずがない」:按道理不会……;
「わけがない」:不可能……。
故选A。
15.C
【详解】句意为‘我认为明天下雨’。
本题考查句型。
「简体句 と思う」:表达第一二人称认为……。
故选C。
16.B
【详解】句意为‘李爱香向佐佐木详细地介绍了朋友小程’。
本题考察一类形容词的用法。
形一可直接修饰名词;
形一去い+く+动词;
形一去い+くて+形容词。
故选B。
17.D
【详解】句意:我头好痛啊。 ----那可不妙呢(担心的语气)。
本题考查日常用语。
「それはそうですね」说的也是呢。
「それは悪いですね」那可真坏啊。
「そうですね」是的呢。
「それはいけませんね」那可不妙呢。
故选D。
18.D
【详解】句意为:老师让我在明天之前交作文。
本题考察[までに]表示截止点,意为“在.....之前”,后面接瞬间动词。
[まで]表保持某种状态、连续做某动作。意为“到.......为止”,后接持续性的动词。
根据题意,故选D。
19.D
【详解】句意:“明天或者后天送货。”
本题考查助词的用法。
「か」:副助词,表示列举两个事物任选其一,译“或者···”。「で」:补格助词,表示动作或状态发生的场所。「を」:宾格助词,表示他动词的宾语。「に」:补格助词,表示动作涉及的对象。
故选D。
20.B
【详解】句意为‘从三年前开始学习日语’。
本题考查复合动词。
「动词去ます形 始める」:开始……。
故选B。
21.C
【详解】句意:去年的冬天非常冷。
本题考查形容词的用法。
「寒い さむい」形容词,:寒冷的。其过去式为「寒かったです」。
根据题意「昨日」可知要用过去式。
故选C。
22.A
【详解】句意:妈妈总是一边听音乐,一边做饭。
本题考查句型。
「动词去ます形+ながら」:一边……一边……;
「动词去ます形 方」:……方法;
「~は~动词去ます形+たい」:表达第一二人称想要做某事;
「动词去ます形 やすい」:表示容易……。
故选A。
23.A
【详解】句意为‘现在,有很多人都烦恼于头发少。’。
本题考查助词。
「に」提示某种自然,生理,心理现象的原因。后一般接心理情感类的动词。
「で」表示客观原因,后不接主观意志句。
「を」表示他动词宾语,自动词经由经过离开的场所等
「が」提示主语。
根据原文,横线后是「悩む」。
故选A。
24.B
【详解】句意:“居家隔离的时候哪里都没去,一直待在家。”
本题考查句型的用法。
「ないで」:表示否定的状态下实行后续动作。
「なくて」:表示轻微的原因。
根据题意可知,是在哪里都不去的状态下,一直待在家里。
故选B。
25.B
【详解】句意为‘到了公司,在工作的过程中,头渐渐疼了起来。’。
本题考查补助动词。
「てくる」①表示某种变化或动作一直从过去持续到现在,常与「最近、今まで」等词搭配使用②动作的先后顺序,做完某种动作以后,再来③事物的出现、清晰;
「ていく」①表示以某个时间为基准,变化继续发展或将某行为动作继续下去,常与「今後も、これから」等词搭配使用,②动作的先后顺序,做完某种动作以后,再去③事物的消失、模糊;
「てみる」表示尝试做某事。
本题表示从无到有,故选B。
26.C
【详解】句意为‘我想要今后更加努力’。
本题考查补助动词的用法。
「~ようと思う」:表达第一二人称想要做……;
「~てくる」:表示过去继续并发展到现在的动作,意为:“开始……,……起来了”,常用过去式「てきた」;
「~ていく」:表示现在持续并发展到将来的动作,一般与「これから、今後」等词搭配使用;
「~てしまう」:①表示动作的完成,……完了;②发生了不好的事情,带有后悔、遗憾的心情。
故选C。
27.C
【详解】句意:车不能停在这个道路的旁边。很危险的哦。
本题考查句型。
根据接续为て形、排除A,D。
ない形+「なければなりません」接続ない形:必须……;
动词ます+「なさい」表命令;
て形+「てください」请做……;
て形+「てはいけません」禁止……不要……;
故选C。
28.A
【详解】句意为‘你可以不用在意上司说的每一句话哟。’。
本题考查形式名词。
「こと」表示事情或者内容;
「の」形式名词,将小句名词化,表示行为,多用于后续动词为表示感觉、知觉等感官动词手伝う、見える、見る等;
「もの」指代人或者物品;
「动词去ます+かた」表示做某事的方法,如:作り方(做法)。
本题为上级说的内容,故选A。
29.A
【详解】句意:老师,今年暑假请一定要和我们一起去旅行。
本题考查副词的用法。
「ぜひ」“一定”,后接请求,愿望。
「きっと」“一定”,后接推测。
「必ず」“一定”,后接自然,常识。
「もっと」“更加”。
本题邀请老师一起去旅行,故选A。
30.B
【详解】句意为‘因为作文的错误很多,所以被指导老师说“给我重新好好地写”。’。
本题考查复合词。
「动词去ます形+始める」表示开始做某,一般为有计划地开始,如:作り始める开始做;
「动词去ます形+終わる」表示动作的结束,如:作り終わる做完;
「动词去ます形+続ける」表示持续做某事;
「动词去ます形+直す」表示“重新…”,如:作り直す重新做。
四个选项均为命令形,本题为重新写,故选B。
31.B
【详解】句意:这个学校的校园又明亮又漂亮。
本题考查形容词活用。
一类形容词的て形是去掉词尾的い变成くて,表中顿。
故选B。
32.C
【详解】句意为“一旦你用完了机器,请一定要关掉它。”
「てはいけません」表示禁止做某事,该句型不能用在下级或晚辈对上级、长辈说话时;
「てもいいです」请求对方许可或同意对方的请求的表达方式,意为“可以”;
「てください」表示请求别人做某事、规劝别人做某事,意为“请…”;
「ないでください」意为“请不要…”。
故选C。
33.B
【详解】句意:田中被说不像日本人。
本题考查助动词的用法。
因为是两个相同名词之前,且田中是日本人,所以本题考查特征性,故选B。
34.B
【详解】句意:小野现在正在听广播。
本题考查动词的活用。
「聞く きく」五段他动词,“听;问”。其「て形」为「聞いて」。后续「ている」表示正在进行的动作。
故选B。
35.C
【详解】句意:“下次一起去吃日本料理吧,我知道一家很好的店。”
“好呀,一起去吧。”
本题考查日常用语。对对方的邀约表示赞同的回答。
「ませんか」表示邀约的句型。不符合题意。
「ましょう」表示赞成对方的邀约。
故选C。
36.C
【详解】句意为‘有人说,即使是父母和子女,最好也不要借钱。’
本题考查固定语法。
「なら」用于承接话题,后项提出自己的建议意见或主张;
「と」表示假定条件时,相当于“一~就”,用来表述恒常性状态、真理、反复性状态;
「たとえ~ても/でも」表示“无论怎么~也~”;
「たら」表示假定条件,相当于“要是~话”,是过去式的假定,前项动作先发生。
故选C。
37.B
【详解】句意:请不要在这里吸烟。
本题考查固定语法。
「Vない+でください」表示“请不要~”。
故选B。
38.C
【详解】句意:围绕着环境问题的话题辩论被召开。
本题考查句型。
「にそって」“沿着”。
「について」“关于”。
「~をめぐって」“围绕着……”。
「~をもとに」“以……为基础”。
故选C。
39.D
【详解】句意为‘非常感谢您在百忙之中特意来’。
本题考查形式名词。
「の」:使句子或词组名词化;
「こと」:表示抽象的事物或概念等;
「もの」:表示人或物等;
「名词の、用言连体 ところを」:正……的时候。
故选D。
40.D
【详解】句意为‘寒假去西安和成都旅行了。’
本题考查助词。
「に」表示目的;
「で」表示动作进行的场所;
「の」表示所属;
「と」表示并列,“和”。
故选D。
41.A
【详解】句意:因为小柳太过于善良了,所以有时不能把想说的话说出口。
本题考查复合词用法。
复合词的接续:V―ます、形容词词干
「~すぎる」表示超过一般适度的界限。意为“过于……”。
「~だす」表示突然发生某一动作、状态、自然现象等。意为“……起来”。
「~抜く」表示(克服艰辛、排除困难等)将某动作做到最后,意为“……到底”。
「~始める」表示某动作或状态的开始。意为“开始……”。
故选A。
42.C
【详解】句意:去年的雨不多吧。
本题考查形容词的活用。
A1否定:「~くない」。
A1过去否定:「~くなかった」。
根据题干中「去年」可知,应选过去式。
故选C。
43.B
【详解】句意为‘付出了那么大的牺牲,还是没有解决任何问题。’
本题考查助词。
「しか~ない」表示“除了举出的一项外,其他都不是这样”的意思,“只”;
「だけ」表示程度;
「まで」表示“甚至~,连~也”;
「N+ばかり+V」是固定句型,相当于“光、只”。
故选B。
44.B
【详解】句意:戒了烟了。
形式名词「もの」: 一般指物或者人,抽象的事物,情感等。
形式名词「の」:表示人,事,物。
ほう:表示事物的两方面。
に:格助词,接在名词后面,表示对象,时间等等。
抽烟是具体事件,不是抽象的事物,故应该用形式名词「の」,故选B。
45.D
【详解】句意为“中国北方的冬天需要穿厚厚的衣服活动。”本题考查助词含义及用法。
「へ」表示前进方向、移动行为的目的地。
「と」表示并列;动作的共同参与者,引用的内容等。
「も」副助词,表示同类事物的反复、并存或添加。意为“也”。
「で」表示动作发生的地点、方式、手段、时间范围、原因、动作的状态等。本句为其动作状态的用法。
故选D。
46.C
【详解】句意为‘这个电脑很便宜呢。但是,有更加便利的吗?’。
本题考查形2接名词的用法和「の」。
「の」可以替代前面提到的东西,相当于名词,本题指代「パソコン」;
形容动词修饰名词时要接「な」。
故选C。
47.B
【详解】句意为‘这份工作很难,但那位新人总是想做。真担心’。
本题考查句型。
「AはBに~てほしい」:A希望B做某事;
「~は~を 动词去ます形+たがる」:表达第三人称想要做某事;
「~は~动词去ます形+たい」:表达第一二人称想要做某事;
「~てみる」:尝试做……。
故选B。
48.C
【详解】句意:昨天夜里,因为总觉得睡不着,所以一直看动画片。
本题考查「なくて」表示因果关系。
「ないで」表示不做前项而做后项。
「ずに」与「ないで」用法相同,此用法更书面化。
「なくて」可以表示因果关系,或者前后并列等;
故选C。
49.D
【详解】句意:好像有人进房间了。
本题考查「みたい」的接续。
动词简体/形1简体+みたい
形2/名词 直接+みたい
故选D。
50.B
【详解】句意:老师也知道这件事吗?
本题考查敬语。
「うかがって(伺う)」:「聞く 的自谦用语。
「ごぞんじで(ご存じです)」:「知っている 的尊他用语。
「うけたまわって (承る)」:「聞く 的自谦用语。
「ぞんじて(存じる)」:「思う」 考える 的自谦用语。
题干中是问老师知道这件事吗,要用尊他,故选B。
51.C
【详解】句意为‘我为了不睡懒觉,在床的附近放了5个闹钟。’
本题考查固定语法。
「(心情、感情评价的用言连体形)+ことに/には」强调说话人对所发生的事情反应,“令人~的是”;
「Vないことだ」表示愿望、委婉地命令或劝告,“最好不”;
「ように」表示目的,“为了”;
「かぎり」表示条件,“只要~就~”。
故选C。
52.A
【详解】句意为:因为发烧很严重,所以今天请假了。
本题考查「~ために」表示客观原因,后项大多是消极的结果。
「Ⅴる/Nの+ために」表示目的,前接含有意志形的动词。
「~ように」表示目的,前接非意志性动词,前面的主语和后面句 子的主语可以一致也可不一致。
根据题意,故选A。
53.A
【详解】句意:“你知道新社员什么时候来吗?我想下周来。”
本题考查[と思う]的用法。
[来ると思う]我认为会来。
[来たと思う]我认为来过了。
[来ると考える]我认为会来。但是[考える]和[思う]有一些细微差别,[考える]是一个持续性动词,可以表达一个持续性动作,是一种可以被自己控制和预料的思维活动,而[思う]是一个短暂性动作,可以说只是临时起意,是一种难以被控制的思维活动。所以不合适。
[来たと思う]我觉得来过了。
故选A。
54.D
【详解】句意为“我是高中生,妹妹也是高中生。”本题考查助词含义及用法。
「は」表示主题、主旨,对叙述的内容进行说明解释。
「が」提示主语表示客观现象,事物的状态;表示能力、希望、技能、需要、明白的对象。
「に」表示时间、动作涉及对象、归着点等。
「も」副助词,表示同类事物的反复、并存或添加。意为“也”。符合本题用法。
故选D。
55.A
【详解】句意:在那个十字路口左拐,右边就是“深圳剧院”。
本题考查假定。
「なら」根据对方的言谈或者交谈时的现场情况来陈述自己的意见或想法, 后续经常与「~~がいい」搭配使用;
「たら」可用于主观和客观,但是必须满足先后关系,前面接动词的「た」形;
「と」表示假定时,用于客观真理、常识、习惯等;
「ば」表示假定,只要满足前项,后项就会发生,前面接动词的「ば」形。
本题根据接续可以排除BD,后续不是建议和想法,故选A。
56.A
【详解】句意为‘你看起来很高兴呢。有什么好事吗?’
本题考查助动词。
「そうだ」表示样态推测时,其接续方式是Vます形去掉ます/一类形容词去掉词尾い/二类形容词词干+そうだ,无名词接续;
「みたいだ」表推测,其接续方式是V简体形/一类形容词简体形/名词/二类形容词词干+みたいだ,将其当成二类形容词活用;
「ようだ」表示推测,其接续方式是V简体形/一类形容词简体形/名词+の/二类形容词词干+な+ようだ;
「らしい」表示推测,其接续方式是V简体形/一类形容词简体形/名词/二类形容词词干+らしい。
故选A。
57.A
【详解】句意为“因为工作需要,我才学英语。”
本题考查词缀用法。
「N+じょう 上 」在~方面,相当于〔…の点で、…において、では〕(某)点,在(某)方面,在~上,从~来看。
「うえ 上」
①Nの+上で(は)~、 从~方面来看,常接「暦(こよみ)/法律/地図/データ」等。
②Vる/ Nの+上で(は)~、 在~时候/情况下/方面。
③Vた/Nの+上で/上の/上では/上でも/上での 在~之后在~基础之上。
④普通形(ナAな ナA/Nである Nの)+上(に) 不仅~而且(再)加上~。
⑤Vる/Vた+上は 、既然~。
「ちゅう 中」表示动作、状态进行中。
「じゅう 中」表示时间或空间的整个范围。
「さいちゅう 最中」正好在~过程。
「した 下」名词,下方。
故选A。
58.B
【详解】句意为‘已经7点半了,快点去学校!’
本题考查动词变形的使用。
本题动词原形是「行く」。B是命令形;AC变形错误,故排除。
D动词原形+な表禁止,意为不去,不符合句意。
故选择B。
59.B
【详解】句意为‘孩子长大后,家人很少聚在一起,但每年还是会一起吃几次饭。’。
本题考查举句型。
「たりする」表示动作的列举,暗示还有其他的动作。本题其他选项后均不直接接する。
故选B。
60.A
【详解】句意:明天可以跟公司请假吗?
本题考查句型。
「てもいい」表示许可、允许。
休む→休んで。
故选A。

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