江苏省苏州市工业园区星湾中学2021-2022学年九年级（上）期中物理试卷
一、选择题（每题2分，共24分）
1．（2分）如图所示，是人们日常生活中常见的用起子开瓶盖的情景。这也是一个杠杆，那么下列关于这个杠杆的支点、动力作用点、阻力作用点对应位置正确的是（ ）
A．A﹣B﹣C B．A﹣C﹣B C．B﹣C﹣A D．C﹣A﹣B
2．（2分）夏天，人们喜欢到海边度假。白天，海风拂面，带来丝丝凉意，夜间却不会很凉。而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃．对这种现象的解释，正确的是（ ）
A．太阳照射沙漠地区的时间较长
B．海边有风而沙漠地区可能没有
C．海水的比热容比沙石的比热容大
D．太阳直射沙漠地区，斜射海边
3．（2分）下列生活中的物理数据最接近实际的是（ ）
A．人正常速度骑自行车的功率为1kW
B．把2个鸡蛋匀速举高1米做功20J
C．普通日光灯正常工作电流约150mA
D．人体的安全电压是36V
4．（2分）下列事例中，属于热传递改变内能的是（ ）
A．夏天，柏油马路在烈日下会被晒热
B．冬天，两手相互搓一搓就会暖和
C．流星在大气层中穿行会发光发热
D．反复弯曲铁丝后，铁丝变烫
5．（2分）如图所示，“套圈”出手后，从a点到c点的过程中（不计空气阻力），下列说法正确的是（ ）
A．“套圈”在a点和c点的动能相等
B．“套圈”在最高点b点的重力势能最大，动能为零
C．“套圈”由b点到c点的过程中，机械能逐渐变小
D．“套圈”由a点到b点再到c点的过程中，重力势能先变大后变小
6．（2分）某同学用已调好的弹簧测力计测量一个放在水平桌面上的钩码的重力。他从图示位置（此时指针指0刻线）开始将测力计缓慢竖直向上以恒定速度提起钩码的过程中，弹簧测力计示数F、克服物体重力做的功W、拉力功率P、物体重力势能E随时间t变化的图象正确的是（ ）
A． B．
C． D．
7．（2分）有甲、乙两台汽油机使用相同的汽油，若在同一时间内甲做的有用功是乙做的有用功的2倍，甲的效率是25%，乙的效率是20%，则在同样时间内，甲、乙两汽油机消耗的汽油质量之比为（ ）
A．2：5 B．8：5 C．5：8 D．5：2
8．（2分）某电路中只有两只灯泡，闭合开关后两灯均正常发光，能确定这两只灯泡串联的是（ ）
A．通过两灯的电流相等
B．通过两灯的电流不相等
C．两灯两端的电压不相等
D．两灯两端的电压相等
9．（2分）如图所示，灯L1、L2完全相同，闭合开关S，只有一盏灯发光且只有一个电表有示数，其故障可能是（ ）
A．L1短路 B．L2短路 C．L1断路 D．L2断路
10．（2分）某图书馆电动门的控制电路有两把钥匙（其实就是控制电路的开关），分别由两名工作人员保管，任意一名工作人员都能独立打开，如图所示的各控制电路，符合上述要求的是（ ）
A． B．
C． D．
11．（2分）一个500N重的成年人和一个250N小孩都要过一道宽度为L的水渠。成人从左岸到右岸，而小孩从右岸到左岸，两岸各有一块长度一样的坚实木板，他们想出了如图所示的方式过水渠，请分析在忽略木板自重和木板叠交距离的情况下，要使成年人和小孩都能平安过水渠，木板长度不能小于（ ）
A． B． C． D．
12．（2分）如图所示，甲、乙是两个完全相同的网球。在同一高度以大小相等的速度，同时将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出，两球在地面上反复弹跳。不计空气阻力，与地面碰撞时不计能量损失。则下列说法正确的是（ ）
A．撞击地面时，乙球的最大形变大于甲球
B．抛出时刻，甲球的机械能大于乙球
C．反弹后，甲球到达的最大高度大于乙球
D．两球在到达地面瞬间的最大速度相同
二.填空题
13．（2分）“文明城市”的创建让城市更加美丽洁净，致敬劳动者的辛劳付出!如图所示，园林工人使用的剪刀属于 杠杆，环卫工人使用的扫帚可以省 。
14．（2分）夏天，水泥马路的温度往往比湖水高得多，这是由于 。为此，市政部门经常派出洒水车向路面洒水降温，若某辆洒水车洒水时做匀速直线运动，则洒水车的动能将 （增大/减小/不变）。
15．（2分）学校举行了一次登山比赛，小莉和小娟体重之比为5：6，爬到山顶，小莉用时50min，小娟用时45min，则小莉和小娟做功之比是 ，爬山功率之比是 。
16．（3分）如图是一种神奇的“魔罐”，其制作方法是：橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，在橡皮筋的中间系一个钩码。当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来的原因是 能转化为 能，“魔罐”滚回来后不能回到原抛出点的位置，主要原因是 。
17．（5分）如图甲所示装置，在透明塑料盒的底部钻一个孔，把电子式火花发生器的放电针紧紧地塞进孔中，打开塑料盒盖，向盒内滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后揿动电火花发生器的按钮，随着“呯”的一声响，看到盒盖弹出，在此过程中，酒精燃烧后的燃气的 能转化为塞子的 能。图 中（选填“乙”或“丙”）汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的。如果该汽油机飞轮转速是1800r/min，则它每秒钟内对外做功 次。
18．（5分）如图所示是玩弹弓的情景。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越 ，这说明橡皮筋的弹性势能与其 有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而用的“子弹”不同，则质量大的“子弹”射出的距离较 ，原因是质量大的“子弹”射出时 小。在此过程中，橡皮筋对“子弹”做的功 （选填“相同”或“不相同”）。
19．（2分）如图电路中，当S1闭合、S2断开时，电压表的示数为2.5V；当S1断开、S2闭合时，电压表示数为6V，则灯L1两端电压为 V，灯L2两端的电压为 V。
20．（3分）如图，轻质弹簧顶端固定，另一端连接一个大小不计的重物。用手抓住重物向下拉伸弹簧到a，松手后弹簧拉重物上升依次经过点b、c到最高点d，其中点c是弹簧不挂重物静止时的位置，b是重物连接在弹簧下端静止时的位置。则重物从a运动到点d过程中，在 重力势能最大，在 点动能最大，在 点机械能最大。（不计空气阻力）
三、解答题
21．（52分）如图所示是用螺丝刀撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图。（F2沿竖直方向）
22．在图中画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图及其力臂。
23．如图中，站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物，请画出最省力的绕线方法。
24．小明连接的电路，在方框内画出该电路的电路图。
25．小明利用如图所示的滑轮组把重480N的物体提高10m，已知滑轮组的机械效率是80%（不计绳重和摩擦），求：
（1）小明做的有用功、总功。
（2）用此滑轮组吊起600N的物体，滑轮组的机械效率又是多大。
26．小高家里原来用液化石油气烧水，每天用60℃的热水100kg。她参加“探究性学习”活动后，在老师和同学的帮助下，制造了一台简易的太阳能热水器。
（1）若用这台热水器每天可将100kg的水从20℃加热到60℃，这些水吸收的热量是多少？
（2）若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收，她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少kg？（液化石油气的热值是8.0×107J/kg）
27．在“探究杠杆平衡条件”的实验中，先把杠杆的中点支在支架上，杠杆静止在如图甲所示位置，此时杆处于 （选填“平衡”或“不平衡”）状态。为了使杠杆在水平位置平衡，可以调节右端的平衡螺母，使它向 （选填“左”或“右”）移动，在杠杆上挂2N的重物，如图乙所示，杠杆静止时弹簧测力计的示数为 N，本实验中使用测力计代替挂钩码的有利之处是 。
28．小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验：
（a）让质量相同的两个小球沿同一斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。
（b）让不同质景的两个小球沿同一斜面分别从A处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。
上述甲、乙两组实验中：
（1）实验中是根据 来比较小球的动能大小。
（2）要探究动能与物体运动速度的关系应选 图，选择的理由是： ，得出的结论是 。
（3）乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是 。得出的结论是 。
（4）小明根据实验记录了某两次用甲、乙两球分别从同一斜面不同高度下滑进行实验的数据，由表中数据可知：甲球的动能 （选填“大于”、“小于”、“等于”、“无法比较”）乙球的动能；在质量和速度两个物理量中，对动能影响较大的是 。（“质量”、“速度”）
小球 小球质量 小球碰撞物体A时的速度 物体A被推动的距离
甲球 2m v s
乙球 m 2v 2s
29．如图是课本中的两个热学实验：
（1）如果要探究物质吸热升温的属性，应选择图 ，该实验中通过比较 （选填“加热时间”或“升高温度”）来比较物质吸收热量的多少。
（2）在比较不同燃料热值的时候，需要控制 相同。（填字母）
A.燃料的种类
B.燃料的质量
C.被加热液体的种类
D.被加热液体的质量
E.燃料燃烧的时间
（3）如表是其中某个实验的设计表格，请把横线部分补充完整。
①
② 沙子
水
（4）如果利用乙图液体的比热容以及温度变化计算液体吸收的热量，还需要的物理量是 （酒精质量/液体质量/加热时间），用此热量来计算酒精的热值，则计算值 标准值（大于/等于/小于）。
30．小华为了“探究弹性势能的大小可能与物体的弹性形变程度有关”，他设计了实验，如图甲所示，将一根弹簧和一只质量为0.1kg的金属球（球上有一直小孔）套在铁架台的金属杆AB（足够长）上面，每次将小球压缩弹簧后松手。
（1）压缩的弹簧可以将小球向上弹起，说明发生弹性形变的物体具有 。
（2）实验时每次将弹簧压缩 （填“相同”或“不同”）的长度，分析比较 ，从而比较弹性势能的大小（“小球第一次弹起的高度”、“小球最终静止时的高度”“任意某一次的弹起高度”）。
（3）小华进行某次实验时，发现小球的高度随时间变化的情况如图乙所示．小球离开弹簧后可以继续向上运动，但是小球每一次反弹的高度逐渐变小，因为在此过程中小球的 转化为 。（填“机械能”、“内能”、“化学能”、“弹簧弹性势能”）
（4）在整个过程中小球在“t1”“t2”“t3”时对应的机械能为E1，E2，E3，请写出三者大小关系： 。
31．小明同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接电路图如图A示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图B。
（1）该同学发现电流表A1指针偏转较A2小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”。请你指出造成他判断错误的原因： 。
（2）当小明连接完电路的最后一根导线后，两个灯泡都亮了，小明在连接电路时可能的错误是： ，排除故障后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”。
方法 操作 现象 结论 方法是否可行
方法1 把其中一灯泡从灯座中取下 另一灯熄灭 两灯一定是串联
方法2 把任意一根导线断开 两灯熄灭 两灯一定是串联
（3）小红用如图C电路研究串联电路特点，闭合开关S后，发现灯L1较亮，灯L2较暗。她对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、灯L2，电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗。小亮认为小红解释是错误的，他仅用图中的器材设计了一个实验，根据实验现象就能说明小红解释是错误的。请你在下面虚线框内画出小亮设计的实验电路图。
32．电梯运行有时会消耗电能，有时会因为电磁感应而产生电能，产生的电能一般通过电路元件发热而消耗掉，图中电梯从节约能源角度考虑安装了电能回收装置，能将产生的电能回收利用，已知电梯空载时轿厢的质量比配重的小且钢缆的质量可忽略不计。
（1）电梯空载两次运行分别从静止开始上行和下行相同距离，最终静止，电机消耗的机械能分别为E1和E2，则E1 E2（“大于”、“小于”、“等于”），上行开始和结束两个对应时刻，整个电梯系统的机械能变化： （“增大、“减小”、“不变”、“无法确定”）。
（2）图中电梯在空载匀速下行的某段时间内，电机消耗的电能E电＝2.5×105J，其转化为电梯机械能的效率η＝80%，轿厢重力势能的变化量ΔE2＝7×104J，则此段时间内，配重的动能 （选填“增加”“减小”或“不变”）。配重的重力势能变量ΔE1＝ 。
参考答案
一、选择题
1．B。
2．C。
3．C。
4．A。
5．D。
6．C。
7．B。
8．C。
9．D。
10．B。
11．A。
12．D。
二.填空题
13．省力；距离。
14．（1）水的比热容较大。
（2）减少。
15．5：6；3：4。
16．弹性势；动；克服摩擦做功，机械能减小。
17．内；机械；丙，15。
18．远；橡皮筋伸长的长度；近；速度；相同。
19．2.5；3.5。
20．d；b；c。
三、解答题
21．
22．
。
23．
24．
。
25．（1）小明做的有用功是4800J；总功是6000J；
（2）用此滑轮组吊起600N的物体，滑轮组的机械效率是83.3%。
26．（1）这些水吸收的热量是1.68×107J。
（2）平均每天可节约液化石油气0.3kg。
27．平衡；右；4；可以改变力的方向。
28．（1）纸盒被推动的距离；（2）甲；要探究动能与物体运动速度的关系，应该控制质量相同，改变速度；质量一定时，速度越大，动能越大；（3）使两个质量不同的小球到达水平面时的速度相同；速度一定时，质量越大，动能越大；（4）小于；速度。
29．（1）甲、丙；加热时间；（2）BCD；（3）①加热时间/min；②温度/℃；（4）液体质量；小于。
30．（1）弹性势能；（2）不同；小球上升高度；（3）机械能；内能；（4）E1＞E2＞E3。
31．
（1）电流表所选量程不同；（2）没有断开开关；
方法 操作 现象 结论 是否可行
方法一 把其中一灯泡从灯座中取下 另一灯熄灭 两灯一定是串联 可行
方法二 把任意一根导线断开 两灯熄灭 两灯一定是串联 不可行
（3）见上图。
32．（1）小于；减小；（2）不变；2.7×105J。
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