青岛市2023-2024学年度第一学期期末质量检测
九年级化学模拟试题
第I卷（选择题）
可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，O-16，S-32，C-355，Na-23。
一、选择题：每题各有一个正确答案。（本题共16小题，每题1分，共16分）
1.春节是我国最盛大的传统节日，下列活动过程中一定发生化学变化的是（ ）
A. 打年糕 B. 剪窗花 C. 放烟花 D. 写春联
2.下列物质中属于纯净物的是
A. 液氧 B. 洁净的空气 C. 汽水 D. 稀盐酸
3.放入一定量水中，充分搅拌后形成溶液的是（ ）
A. 粉笔灰 B. 麻油 C. 食盐 D. 石灰石
4.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（ ）
A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质
5.下列实验操作不正确的是（ ））
A. 读取液体体积 B. 检查装置气密性
C. 取用固体粉末 D. 检验氧气
6.下列食物的pH如下：苹果汁（2.9~3.3）、葡萄汁（3.5~4.5）、牛奶（6.3~6.6）、鸡蛋清（7.6~8.0），其中胃酸过多的人最适合吃（ ）
A. 牛奶 B. 鸡蛋清 C. 葡萄汁 D. 苹果汁
7.物质性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是
A. 氮气可用于食品防腐，是由于氮气的化学性质不活泼
B. 酒精可用做燃料,是由于酒精具有挥发性
C. 食醋可用于减轻松花蛋中所含碱性物质的涩味，是由于食醋呈酸性
D. 二氧化碳可用于大棚种植农作物的气体肥料,是由于二氧化碳能参与植物的光合作用
8.下列说法错误的是（ ）
A. 室内着火时可以打开门窗，以减小火势
B. 清除可燃物能达到灭火的目的
C. 利用氢能和太阳能可以减少碳的排放，符合低碳生活理念
D. 火灾逃生时可以用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前行，找到安全出口
9.钛被认为是21世纪的重要金属材料，四氯化钛（TiCl4）是制取金属钛的重要中间物质，该物质中氯元素为﹣1价，则钛元素的化合价为（ ）
A. ﹣4 B. +1 C. +2 D. +4
10“见著知微”是化学学科的重要特点，它是通过对宏观现象的观察、思考、推理建立起对微观粒子的认识。下列说法不正确的是（ ）
A. 红墨水在水中扩散，说明分子在不断地运动
B. 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的
C. 盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质，说明它们的溶液中都含有氢离子
D. 氢氧化钠和氢氧化钙有不同的化学性质，说明它们的阳离子不同
11.空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的相关叙述正确的是（ ）
A. 空气是由空气分子构成的 B. 稀有气体的化学性质很不活泼
C. 空气中的氧气可以作燃料 D. 空气中氮气的质量分数约为78%
12我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，其反应原理之一是4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O．则X的化学式为（ ）
A. S B. SO2 C. Ag2S D. SO3
13根据一些化学反应事实可分析推理出的影响化学反应的因素。下列推理不正确的是
化学反应事实 影响化学反应的因素
A 红热的木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈 反应物浓度
B 水要在通电条件才能分解,而双氧水只要加入二氧化锰就迅速分解 催化剂
C 碳在常温下不与氧气发生反应，而在高温时能与氧气反应 反应温度
D 分别将等质量的锌片和锌粉加入到等溶质质量分数足量稀盐酸中，锌粉反应更剧烈 反应物的接触面积
14下列关于碳循环和氧循环说法不正确的是（ ）
A. 碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
B. 碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
C. 绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环
D. 碳、氧循环对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要意义
15如图所示是元素的化合价与物质类别关系的“价一类”二维图,若它表示的是铁元素部分关系图。下列相关说法不正确的是（ ）
A. A点对应的物质类别是单质
B. B点对应物质的化学式为FeO
C. 某化合物的化学式为FeSO4，它对应的点是C
D. 由E点对应的物质发生反应生成F点对应的物质的化学方程式可以是:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
16如图为硫酸性质的知识归纳，下列表达不正确的是（ ）
A. 若盐为BaCl2的溶液，则反应中有白色沉淀生成
B. 若碱为NaOH的溶液，可以通过检测溶液中的pH变化情况，证明两者发生了中和反应
C. 若金属氧化物为Fe2O3，可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质，除去铁锈
D. 若金属为Mg，则反应后的溶液呈浅绿色
二、选择题(本题共6小题，每题2分，共12分)
17、下列知识整理的内容中，有错误的一组是
A.化学之最 B.化学与生活
空气中含量最多的元素—氮元素 地壳中含量最多的金属元素—铁元素 相对分子质量最小的氧化物—水 除去餐具上的油渍—利用洗洁精的乳化作用 硬水转化成软水—加热煮沸 除去冰箱中的异味—用活性炭吸附
C.化学与安全 D.化学中的相等
点燃可燃性气体前要验纯—防止发生爆炸 油锅着火用锅盖盖灭—隔绝氧气 冬天在室内使用煤炉要开窗通风—防止氧化碳中毒 液稀释前后溶质质量相等 原子中中子数与电子数相等 化合物中元素化合价的正价总数和负价总数的绝对值相等
将二氧化碳汇存可以减少大气中二氧化碳的含量，从而实现低碳生活。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其化学反应的微观示意图如图所示。请根据图示判断，下列说法不正确的是
A.该反应的四种物质中有两种氧化物
B.该反应的化学方程式是：3H2 + CO2 ＝ CH4O + H20
C.该反应的催化剂在反应前后化学性质不改变
D.参加反应的乙和生成的丙的质量比为1∶16
19.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理错误的是（ ）
A. 酸能跟碱反应生成盐和水，能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸
B. 单质是由同种元素组成的纯净物，由同种元素组成的纯净物不一定是单质
C. 碱溶液呈碱性，呈碱性的溶液不一定是碱溶液
D. 活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属
20、某化学兴趣小组的同学在探究Mg、Cu、Fe三种金属的有关性质时进行了如下实验(其中金属均已打磨，且形状、大小相同，试管中所用溶液的体积相同)。下列说法正确的是（ ）
实验一能验证铜铁镁的活动性顺序由强到弱是Mg Fe Cu
实验一试管②反应后溶质种类数量只有2种
C、实验二：将实验一后①、②试管内的物质倒入烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，一段时间后过滤；滤渣中一定含有 Cu，可能有 Fe
D、实验二：将实验一后①、②试管内的物质倒入烧杯中，发现烧杯内的红色固体没有明显变化，一段时间后过滤；滤液中一定含有 MgSO4 FeSO4 CuSO4
21．物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案正确的是（ ）
选项 实验目的 实验方案
A 除去氢氧化钠溶液中的少量碳酸钠 加入适量的氢氧化钙溶液
B 除去铁粉中的少量铜粉 加入足量稀盐酸，充分反应后过滤、洗涤、干燥
C 鉴别氢氧化钠 硝酸铵 氯化钠 分别取样加水溶解，观察溶液温度变化
D 鉴别稀盐酸和稀硫酸 加入氯化钡溶液,观察现象
22.如图中甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的五种不同类别的物质，戊是应用最普遍的金属单质。图中“一”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可通过一步反应直接转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙、丙、丁物质类别可能依次为盐、碱、氧化物、酸
B．乙、丁之间发生的反应一定是中和反应
C．丁物质可能是酸
D．若丙为二氧化碳，则甲、乙之间发生的反应可能为
第Ⅱ卷（非选择题）
化学是推动科技进步和现代社会文明的重要力量，与生活、生产和科技发展息息相关。（1）食品中的化学
请用氧化钙、氯化钠、碳酸、氮气四种物质化学式填空：
①可用来做干燥剂的是____ _。
②可用于食品包装袋中作保护气的是__ ___。
③可用作调味品的是_____。
④崂山可乐中的酸____ _。
（2）医药生产中的化学
①奥司他韦（化学式为C H N O ）其抑制神经氨酸酶的作用，可以抑制成熟的流感病毒脱离宿主细胞，从而抑制流感病毒在人体内的传播以起到治疗流行性感冒的作用。制取奥司他韦需要 种元素，需要元素质量最多的是 元素。
②小明感冒期间一次输液500g0.9%的氯化钠溶液。则小明输入 g氯化钠。
（3）科技发展中的化学
①2023年5月28日，我国自主研制的C919大型客机成功完成首次商业载客飞行。它的起落架因使用钛合金制造而更为牢固，能支撑巨大的重量，这是因为钛合金具有______的性质，合金属于______材料。
②我国航天事蓬勃发展，长征系列火箭功不可没。液氢和液氧可用作火箭发射的推进剂，该推进剂为火箭提供动力时，发生反应的化学方程式是____ __。
（3）农业生产中的化学
①改良酸性土壤用 (填名称）该试剂可通过生石灰制取的化学方程式是
从多角度认识化学反应，有助于形成系统思维。
从多角度认识化学反应，有助于形成系统思维。
我国提出努力争取在2060年前实现“碳中和”，充分体现了解决气候问题的大国担当。
24、焚烧回收的保鲜膜，生成的CO2可用来生产化工产品乙酸(CH3COOH)，转化的微观过程如图所示。
（1）物质变化角度
①从微观角度分析，该反应过程中，保持不变的微粒是________(填“分子”或“原子”)。②从宏观角度的认识该反应：据图写出该反应的化学方程式 。
（2）反应条件角度
下列对该反应历程分析正确的是________(填序号)。
a．分子发生了改变 b．催化剂将不断消耗
c．原子结构发生了改变 d．原子利用率为100%，符合绿色化学的要求。
25、实际生产中，经常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2进行利用，流程如图（部分条件及物质未标出）.
捕捉室内发生的化学反应的化学方程式为
“反应分离”过程中发生的化学反应化学方程式为
该生产流程中，涉及到的物质中有一种可以循环利用的碱的是 （填写化学式）.
若用200Kg4%氢氧化钠溶液可以捕捉多少Kg二氧化碳,请写出计算过程
实验是进行科学探究的重要方式。
26．根据下列实验装置图，请回答问题
（1）写出标有①②序号的仪器名称：① ，② 。
（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是 （选填装置字母序号，下同）。检验二氧化碳应选用的装置是 ，该装置内发生反应的化学方程式为 。
（3）用排空气法收集气体时，导管口要接近集气瓶底部，其目的是 。
（4）甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时，发生装置应选用 ，收集装置应选用 。
27.实验是进行科学探究的重要方式。下图所示的实验,若按照实验目的可分为:探究物质的成分、探究物质的性质、探究物质的含量、探究化学反应前后物质的总质量关系等。请据图回答下列问题:
（探究1 ）探究常见物质的组成元素:用图A所示装置电解水实验，该反应生成氧气和________，可以说明水是由_______和_________组成的。按照实验目的该实验可与图_______(选填实验字母序号)所示实验归为一类。
（探究2探究物质的性质:用图B所示装置将细铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中装有少量水的作用是______。用图D所示装置把二氧化碳气体沿烧杯内壁慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭，上层蜡烛的火焰后熄灭。实验可以说明二氧化碳的化学性质:通常情况下，______；在本实验中,放置高低不同的两支蜡烛的目的是___ ___。
（探究3）测定实验:用图C所示的装置可测定空气中氧气的含量。该实验采用化学方法消耗密闭容器内的______，使密闭容器内压强减少来测定空气里氧气的含量。用图F所示的装置可测定稀硫酸和氯化钡反应前后物质的总质量。该反应的化学方程式____ _____。按照实验目的可将图C和图F所示的实验归为一类,依据是两个实验都进行的是_______(选填“定量”或“定性”)实验。
28思维的迁移是学习的重要的方法，小明同学学习了碱的知识后对Ba（OH）2的化学性质产生兴趣，为了验证Ba（OH）2否和氢氧化钠具有相似的化学性质他设计如下图所示的四个实验：
（1）实验②③验证了Ba（OH）2能和某些_____（填物质类别）发生化学反应；
（2）实验④中发生反应的化学方程式为___ __。
（3）反应结束后，将实验①、实验③和实验④三支试管中的所有物质倒入同一个烧杯充分混合后过滤，得到白色固体和无色滤液A。则滤液A中除酚酞外，一定还含有的溶质是_____。（填化学式）
