2023-2024学年重庆市北碚区九年级（上）月考物理试卷（12月份）
一、选择题（本题共22小题，每小题2分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．在国际单位制中，电功的基本单位是（ ）
A．V B．A C．J D．W
2．下列数据中最符合实际的是（ ）
A．一节新干电池的电压为1.5V
B．家用空调的额定功率约为10W
C．电风扇正常工作的电流为5A
D．对人体的安全电压为不高于220V
3．如图所示的四种用电器中，主要利用电流热效应工作的是（ ）
A．扫地机器人 B．电饭锅
C．电视机 D．电风扇
4．关于静电现象，下列说法正确的是（ ）
A．摩擦起电的实质是创造了电荷
B．用细线悬挂两个轻质小球，若相互吸引，则两小球可能带异种电荷
C．运汽油的油罐车后常拖一根接地的铁链，这是为了好看
D．橡胶棒能够摩擦起电，说明橡胶棒是导体
5．某定值电阻两端电压为3V时，通过它的电流为1A；则该电阻两端电压变为6V时，通过它的电流变为（ ）
A．0.5A B．2A C．1A D．无法确定
6．学了电阻的串并联后，小涵归纳了如下结论，正确的是（ ）
A．串联电路的总电阻比每个分电阻都小
B．并联电路的总电阻比每条支路的电阻都小
C．两个阻值均为R的电阻并联后的等效电阻为2R
D．串联电路中的任何一个电阻变大，总电阻都会变小
7．用电流表测灯L2的电流，用电压表测灯L1两端电压，图中电路图正确的是（ ）
A． B．
C． D．
8．如图所示，用毛皮分别摩擦塑料管和塑料丝后，把塑料丝抛向空中，然后让塑料管从其下方靠近它，可以让塑料丝悬浮在空中不掉下来，下列说法正确的是（ ）
A．塑料管和塑料丝之间相互吸引
B．若摩擦后的塑料丝带负电，则毛皮在摩擦时失去电子
C．摩擦后的塑料管和塑料丝带上了异种电荷
D．塑料丝蓬松散开是因为异种电荷相互吸引
9．如图所示，开关S闭合后，两个电学元件并联的电路图是（ ）
A．
B．
C．
D．
10．如图所示是电阻甲和乙的I﹣U图像，下列选项对图像信息判断正确的是（ ）
A．乙电阻的阻值随电流的升高逐渐变小
B．当乙两端的电压为2.5V时，其阻值为10Ω
C．甲是一个定值电阻，阻值为0.2Ω
D．将甲和乙并联在电压为1V的电源两端，则干路电流为0.6A
11．如图所示的电路，闭合开关，电路正常工作，电流表A1、A2对应的示数为I1、I2，电压表V1、V2对应的示数为U1、U2，下列说法正确的是（ ）
A．I1＜I2，U1＜U2 B．I1＝I2，U1＝U2
C．I1＝I2，U1＜U2 D．I1＜I2，U1＝U2
12．如图所示，把同种材料制成的长度相同、粗细不同的电阻丝A、B并联接入电路中，它们的电流、电阻及两端的电压关系正确的是（ ）
A．UA＞UB，RA＞RB B．UA＝UB，IA＜IB
C．UA＝UB，IA＞IB D．UA＝UB，RA＜RB
13．在如图所示的电路中，R1＝20Ω，R2＝50Ω，闭合开关，下列说法正确的是（ ）
A．R1和R2两端的电压之比为5：2
B．相同时间内，R1和R2消耗的电功率之比为2：5
C．电流表A1和A2的示数之比为5：2
D．相同时间内，R1和整个电路消耗的电能之比为2：7
14．小乔同学设计了一个灯泡亮度可以调节的电路，如图所示，为了使滑动变阻器的滑片P从C向D移动的过程中，灯泡的亮度逐渐变暗，正确的连接方式是（ ）
A．M接A，N接D B．M接D，N接B C．M接A，N接B D．M接C，N接B
15．如图所示，灯泡和定值电阻串联后接在电压为U的电路中，已知定值电阻的阻值为R，通过电路的电流为I，则灯泡在时间t内消耗的电能是（ ）
A．UIt B． C．I2Rt D．UIt﹣I2Rt
16．试卷保密至关重要，为此，小肖同学设计了一套保密方案：要想打开保密室大门，需要考务主任用钥匙闭合开关S1，或者两名副考务主任同时使用钥匙闭合开关S2、S3，电动机才能工作拉开大门。图中的电路符合设计要求的是（ ）
A． B．
C． D．
17．把标有“4V，8W”的灯泡L1和“2V，2W”的灯泡L2串联后接在电源两端，有一只灯泡正常发光，另一只没有达到其额定功率，若灯丝电阻不变，下列说法正确的是（ ）
A．串联后甲灯泡较亮
B．电路中的电流为2A
C．两灯泡的总功率为10W
D．电源电压为4V
18．如图所示，R1、R2是两段电阻丝，将它们按下列两种方式先后接入同一电源的两端。当它们串联时，在1s内，电阻丝R2产生的热量是64J，R1产生的热量为Q1；它们并联时，电阻丝R2的功率为81W，R1在1s内产生的热量为Q2，则Q1：Q2为（ ）
A．81：64 B．1：9 C．1：81 D．8：9
19．如图所示，电源电压保持不变，甲、乙是最常见的电流表或电压表，当开关S闭合时两灯均发光，甲表指针偏转到表盘的三分之一处，乙表指针偏转到表盘的三分之二处；现把开关S断开，将甲、乙均换成另一种电表，若灯丝电阻不变，则甲、乙两表的示数之比为（ ）
A．2：5 B．3：2 C．5：3 D．3：5
20．如图甲所示的电路，电源电压不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器。闭合开关S，滑片P从一端滑到另一端的过程中，电压表的示数随滑动变阻器连入电路的阻值变化的关系如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A．滑片向右滑动时，电压表与电流表的示数之比不变
B．定值电阻R0与滑动变阻器的最大阻值之比为4：1
C．电源电压为6V
D．电路消耗的最大功率为7.6W
21．如图所示电路，电源电压恒为6V，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，小灯泡L的规格为“5V，2.5W”，滑动变阻器R的规格为“20Ω，1A”。闭合开关，为了保证电路安全，在移动滑片P的过程中，若灯丝电阻不变，则下列说法正确的是（ ）
A．电流表的示数变化范围是0.2A～0.5A
B．电路总功率最大值和最小值相差1.8W
C．小灯泡的最大功率与最小功率之比为25：9
D．滑动变阻器R的阻值变化范围为0～10Ω
22．如图所示，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑片P置于滑动变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片置于滑动变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，此后100s内定值电阻R1产生的热量为200J。下列结果正确的是（ ）
A．电路中的最大电流为3A
B．R1的阻值为18Ω
C．滑动变阻器R的最大阻值为9Ω
D．R1先后两次消耗的电功率之比4：3
二、填空题。每空1分，共12分）
23．英国物理学家 ，在电学、磁学、热学等方面都作出了突出贡献，为了纪念他，人们用他的名字命名为“能量”和“功”的单位；一个电阻两端的电压为3V时，通过它的电流为0.3A，则该电阻的阻值为 Ω。
24．如图所示，图甲中电流表的读数是 A；图乙所示的电压表读数是 V。
25．如图所示，小龚家电能表读数是 kW h；小龚让额定电压为220V的电热水器单独正常工作，经过2min，电能表的表盘转了100转，则该热水器的消耗的电能是 J，额定功率是 W；在用电高峰期间，他发现只让此电热水器单独工作40s，电能表转盘转了27转，则此时他家的实际电压为 V。（电热水器电阻不变）
26．灯泡L与定值电阻R组成的电路如图甲所示，L和R的I﹣U图像分别如图乙所示，闭合开关S，灯L正常发光，此时小灯泡的功率为3W，则电源电压为 V；流过定值电阻的电流为 A；电路中的总功率为 W；若将小灯泡与某个滑动变阻器串联在8V的电源两端，调节滑片，使滑动变阻器的功率为灯泡功率3倍时，灯泡的功率为P1；继续调节滑片，当灯泡功率为滑动变阻器功率3倍时，灯泡的功率为P2，则P1：P2＝ 。
三、实验与探究题（本题共3小题，每空1分，共22分）
27．如图所示，是小明设计的探究焦耳定律的实验装置图：
（1）我们通过观察U形管液面高度差来比较电流通过导体产生热量的多少，在这里运用的实验方法是 。
（2）进行实验时，观察到在相同的时间内，与乙容器相连的U形管液面高度差比与甲容器相连的U形管液面高度差大，这说明：其他条件相同时， 越大（选填“电阻”或“电流”或“通电时间”），电流通过导体产生的热量越多；R1和R2两根电阻丝在相等的时间内产生的热量之比为Q1：Q2＝ 。
（3）通过比较与 （选填“甲乙”、“乙丙”、“甲丙”）两个容器相连的U形管液面高度差可以探究电流通过导体时产生的热量与电流大小的关系。
（4）电阻R4的作用是使电阻R3和R2中的电流 （选填“相等”或“不相等”）。为了使与乙、丙容器相连的U形管内液面高度差的差异更大，R4选用 Ω（选填“5”或“10”）的电阻更好。
28．小丽同学做了“探究电流与电阻的关系”实验，实验器材有：电阻箱、滑动变阻器、电流表、电压表、学生电源（可调电压）、开关、导线若干。
（1）连接电路时，开关应该 ；
（2）连好电路后，将电阻箱调至某一阻值R，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为一个适当的值U，记录电流表的示数和电阻箱的 （选填“阻值”或“两端的电压”）；
（3）改变电阻箱的阻值，闭合开关后发现电压表示数大于U，应将滑动变阻器的滑片向 （填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为U时，记录电流表示数；
（4）再次改变电阻箱阻值，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电压表的示数都不能达到（2）中的要求。出现上述情况的原因可能是滑动变阻器的最大阻值太 （选填“大”或“小”）；经分析发现只需将电源电压适当调 （选填“高”或“低”）即可；
（5）重复步骤（2）多次实验，根据所得数据画出电流随电阻变化的图像如图乙所示，你认为该小组实验时的U＝ V；
（6）进一步研究发现由图线上的任意一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等，由此可得出的实验结论是：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 ；
（7）实验结束后，小组间交流时，发现邻组在相同的坐标系中画出的图像如图丙所示，你认为两小组的图像不同的原因是 。
29．小林用如图甲所示的电路来测量小灯泡正常发光时的电阻，已知电源电压保持3V恒定不变，小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）在甲图中，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最 端（选填“左”或“右”）；
（2）连接好电路之后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不发光，若电路中只有一处故障，小林猜想可能的原因是：①小灯泡的灯丝断了；②小灯泡短路；③滑动变阻器断路。她观察发现电流表示数为零，电压表有示数，则猜想 是正确的（选填“①”、“②”或“③”）；
（3）排除故障后，小林从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据，直至小灯泡正常发光，得到小灯泡I﹣U图像如图乙所示，随着温度的升高，灯丝电阻 （选填“变小”、“不变”或“变大”），且小灯泡正常发光时的电阻为 Ω（保留一位小数）；
（4）小林选用的滑动变阻器的规格是下列的 （选填字母）；
A.“5Ω，2A”
B.“15Ω，2A”
C.“25Ω，2A”
D.“30Ω，2A”
（5）小林利用实验得到的小灯泡正常发光时的电阻，根据算出了小灯泡实际电压为2V时的实际功率P1，又用实验测出了小灯泡实际电压为2V时的实际功率P2，则P1 P2；（选填“＞”、“＜”或“＝”）
（6）完成实验后，小林又设计了如图丙所示电路，不使用电压表也测出了小灯泡正常发光时的电阻。实验方案如下：（电源电压不变，滑动变阻器R1的最大阻值为R0）
①按图丙电路图连接电路；
②只闭合开关S1，移动R1的滑片，使电流表的示数为I，小灯泡正常发光；
③只闭合开关S2，保持R1的滑片位置不动，移动R2的滑片使电流表的示数仍为I；
④保持 （选填“R1”或“R2”）滑片位置不动，将另一个滑动变阻器滑片移到最左端，电流表的示数为I1，再将此滑动变阻器的滑片移到最右端，电流表的示数为I2；
⑤小灯泡正常发光时的电阻的表达式为R＝ 。（用题中提供的物理量符号表示）
四、论述与计算题（本题共3小题，共22分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分）
30．如图所示，电源电压恒为6V，定值电阻R1＝10Ω，开关S闭合后，发现电压表示数为2V，求：
（1）此时通过电阻R1的电流；
（2）移动滑片P，当电流表示数为0.1A时，滑动变阻器R2接入电路的阻值是多少？
31．在测量小灯泡额定功率的实验中，如图甲所示是小兵连接的电路。乙图中图线a是调节滑动变阻器R的过程中电压表与电流表示数间的关系图线，图线b是某个定值电阻R0的U﹣I图线。电源电压U恒为3V，小灯泡L的额定电压为2.5V。求：
（1）当电流表示数为0.10A时，滑动变阻器R接入电路的阻值；
（2）小灯泡L的额定功率；
（3）若将R替换成R0，求该电路80s消耗的电能。
32．如图所示是一款养生壶的等效电路结构图。它有着高温消毒、中温加热和低温挡保温的功能。S、S1闭合，通过控制S2的通断，可以使养生壶处于高温挡或中温挡。S闭合，S1、S2均断开时，电器处于低温挡，移动滑片，可以调节低温挡的发热功率。已知养生壶额定电压为220V，中温挡的额定功率为1100W，R2＝440Ω，R3最大阻值为88Ω。只有R1和R2为发热电阻丝，R3不发热！求：
（1）电阻丝R1的阻值大小；
（2）养生壶在高温挡正常工作5分钟，发热电阻丝产生的热量；
（3）某天深夜用电低谷时此养生壶高温挡工作5分钟消耗0.12度电；若此时换为低温挡，求发热功率的变化范围（结果保留整数）。
