2020-2021学年度第二学期期末教学质量检测 八年级 物理
一、选择题(本大题共12小题，共26分，1-10题只有一个选项 是正确的，每小题2分；11-12题为多选题，至少有两个选项符合 要求，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0
分.)
1. 下列数据中，最接近生活实际的是( )
A. 人体正常体温约为42℃
B. 华容桃花山顶上的大气压约为1.8×10 Pa
C. 将一只鸡蛋从地上捡起放在餐桌上做功约为0.5J
D. 一位普通初中生的体重约为50N
2. 汽车紧急刹车过程中，会在公路上留下车胎的擦痕，下列说法
正确的是( )
A. 擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的
B. 擦痕越长，说明车的惯性一定越大
C. 汽车刹车过程中，其惯性越来越小
D. 刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因
3. 电视机放在水平桌面上静止，下列屈于平衡力的是( )
A. 桌面对电视机的支持力与电视机对桌面的压力
B. 桌子受到的重力与电视机受到的重力
C. 电视机受到的重力与桌面对电视机的支持力
D. 电视机对桌面的压力与地面对桌子的支持力
4. 小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什
么因素有关”,分析比较下图，说法错误的是： ( )
A. 该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来
比较压力的作用效果
2
B. 由图可知压力的作用效果与受力面积的大
小有关 甲
C. 本实验用到了控制变量法
D. 由图可知压力的作用效果与压力的大小有关
5. 如图所示是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列说法中正确的 是 ( )
A. 运动员加速下滑过程中惯性不变
B. 运动员下滑过程中，若一切外力都消失，
他将处于静止状态
C. 运动员穿上滑雪板，因增大了与雪地的接
触面积，而增大了摩擦力
D. 运动员弓着腰，是通过降低重心来增大重力的
6. 三个体积完全相同的物体，放入容器中静止后如图所示，则三
个物体所受的浮力大小说法正确的是( )
A. 木球最大 B. 铜球和铁球一样大
C. 铁球最小 D. 密度不同，无法判断
7. 如图所示，钢丝钳是同学们熟悉的工具，下
列有关它的表述中错误的是( )
A. 钳口前端有凹凸的条棱是为了减小压强
B. 钳口磨得很薄是为了增大压强
C. 把手上的橡胶套有凹凸花纹是为了增大摩擦
D. 使用钳口剪金属线时是省力杠杆
8.如图所示的实例中，不属于连通器应用的是 ( )
A.茶壶 B.水池下的回水弯管 C.船间 D.活塞式抽水机
9. 对于功、功率、机械效率的理解，下列说法中正确的是( )
A. 功率大的机器做功一定多
B. 做功快的机器功率一定大
C. 做功快的机器机械效率一定高
D. 做有用功多的机器机械效率一定高
10. 下列工其，使用时属于省力杠杆的是( )
A.钓鱼竿钓鱼 B.筷子夹肉丸 C.羊角锤拔钉子 D.天平称质量
11. 某小组用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀 速提起相同的重物.不计绳重及摩擦，下列说法正确的是( ) A.F 甲>F乙
B. 甲装置的机械效率比乙大
C. 当物体以相同的速度上升时，两装置绳子自
由端移动的速度之比为2:3
D. 把两物体提升相同的高度时，甲装置做功多 [G
12 .在防控疫情“停课不停学”期间，小明同学
在家做实验，他把一枚鸡蛋放在一个透明玻璃杯中，加入清水后发 现鸡蛋沉在杯底(如图甲);他向水里加盐并搅拌最后鸡蛋漂浮(如图
乙)。下列关于甲乙两种状态的说法正确的是( )
A. 鸡蛋排开液体的体积甲小于乙
B. 鸡蛋排开液体的质量甲小于乙
C. 玻璃杯对桌面的压力甲小于乙
D. 乙图中鸡蛋受到的浮力大于鸡蛋的重力
甲
乙
二、填空题(本大题共8小题，每空2分，共32分，将正确答案填在题中的横线上)
13. 如图所示在瓶内灌满水，用一张纸片盖住瓶口，压紧后倒置， 由于 的作用，水和纸片都不会下落。
14. 如图所示，将纸条的一端按在嘴唇的下方，向前吹气，会看到 纸条飘起来，该实验现象说明了
15. 建筑拦河大坝时，总造成图所示的上窄下宽形状，是因为
16. 如图所示，用尺快速击打最下面的棋子，小明感觉到尺也受到 了阻碍，这是因为物体间力的作用是 。最下面的棋子被 击后飞出去，而上面的棋子仍然留在原处(且在重力的作用下下 落),是因为棋子具有 。
13题图
14题图
15题图
16题图
17. 小甜用如图所示的装置判断重力的方向，
球 A 所受重力的施力物体是 缓 慢
改变木板的倾角α,可观察到悬线OA 的方
向 (选填“改变”或“不变”),若要进
一步验证重力的方向的结论，还应进行的操
作是
18. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推 力 F 的作用， F 的大小与时间 t 的关系和物体运动速度v 与时间t 的关系如图乙、丙所示.图象可知当 t=1s 时，物体处于 状 态 ，t=3s 时，物体受到的摩擦力为 N.
甲
乙
丙
19,如图所示 ，是某些同学研究液体，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像。由图像可知，甲、乙两种液体的密度关系 为p 甲 p乙 (选 填“ > ” “ < ”或“=”),其中 液体是水。
20. 排水量为1.5×10 t 的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物 总重为 N; 此时所受河水的浮力是 N。如果河
水密度为1.0x10 kg/m , 船排开河水的体积是 m 。当这 艘轮船从河水驶入海里时，它排开水的体积将 (选填“变 大”、“变小”或“不变”)。(g=10N/kg,p海水=1.03×10 kg/m )
三、作图与实验探究题(本大题共4个小题；21 题2分，22-24 题每空2分，共32分)
21.(1)如图所示，足球队员已将足球踢向空中，请在图中画出足 球在向斜上方飞行时的重力示意图。(忽略空气阻力)
(2).如所示，杠杆可以绕O 点转动，现在A 点施加力F, 请画出 这个力的力臂。
22.如图所示为凯威同学探究“阻力对物体运动的影响”的实验装 置 .
(1)每次小车从斜面顶端由静止滑下目的是
(2)在水面桌面上分别铺上棉布、木板的目的是改变小车所受
的大小；
(3)实验时发现小车在棉布表面运动速度减小得较快，在木板上运 动速度减小得较慢，设想小车在绝对光滑的木板上运动，它的速度
将
【拓展延伸】
(4)小车沿水平方向运动是为了保证小车在运动过程中在水平方向
上只受 的作用。
(5)忽略空气阻力，小车从斜面顶端滑下时，重力势能 动能 (以上两空均选填“增大”“减小”或“不变”);本 实验中小车在水平面上三次滑行的过程中消耗的机械能大小
(选填“相等”或“不相等”)。
23. 在“研究杠杆平衡条件”实验中：
(1)实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衔，应将 杠杆右端的螺母向 调。(填“左”或“右”)
(2)实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡， 这时应将右边的钩码向 (填“左”或“右”)移动
格。
(3)图乙中杠杆水平平衡后，在左右两边钩码下同时加一个相同的 钩码，这时杠杆将 。(填“仍然保持平衡”、 “顺时针 转动”或“逆时针转动”)
甲
24.小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实 验中每个钩码重2 N, 测得的数据如表所示
实验 次数 钩码总 重 G/N 钩码上升 的高度 h/m 测力计 示 数 F/N 测力计动的 距离s/m 机械效率η
1 4 0.1 1.8 0.3
2 6 0.1 2.4 0.3 83%
3 4 0.1 1.4 0.5 57%
4 4 0.2 1.4 1.0 57%
(1)第1次实验测得的机械效率为 (结果保留整数)。
(2)分析表中数据可知：第2次实验是用图 (选填 “a”
“b” 或 “c”) 做的。
(3)由3、4两次实验数据可知：使用同一滑轮组，提升相同重物，
机械效率与， 无关。
(4)为了探究“滑轮组的机械效率与绳子的绕法是否有关”,小明 同学设计了如图甲所示的实验装置图，请你根据实验目的在乙
图中画出另一实验装置图。
四、计算题(共10分，25题6分，26题4分)
25. 如图所示，在大小为50N 的拉力F作用下，重800N 的物体 沿水平地面匀速直线运动了12m, 物体与地面之间的摩擦力为
120N,问：
(1)有用功多大
(2)该滑轮组的机械效率多大
(3)若物体沿水平地面做匀速运动的速度为0.2 m/s, 则拉力的 功率是多少
26.如图，A 是一个底面积为200cm 的足够高的圆柱体容器，里面 盛有15 cm 深的水，B 是边长为10 cm 的实心正方体，密度为1.5 ×10 kg/m , 将 A、B放在同一水平桌面上。(水的密度为1.0×10 kg/m ,g 取10 N/kg)
(1)求B对水平桌面的压强；
(2)把B 放在A 容器中，求静止时水对容器A 底部的压强(水未溢
出);
参考答案
一、
C 2.A 3.C 4.B 5.A 6.B 7.A 8.D 9.B 10. C
11. AC 12.BC
二、
大气压
14.流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小
15. 液体的压强随深度的增加而增加
16.相互的 惯性
17.地球 不变 剪断OA,观察小球下落方向
18.静止 2
19.＞ 乙
20.1.5×107 1.5×107 1.5×103 变小
三、
21.（1）
（2）
22.（1）使小车到达水品面的速度相同
（2）摩擦力
（3）左匀速直线运动
（4）阻力
（5）减小 增大 相等
23.（1）右 （2）右 2 （3）顺时针运动
24.（1）74% （2）b （3）物体提升的高度
（4）
四、
（1）有用功是1440J （2）该华林组的机械效率为80%
拉力的功率为30W
(1)B对水平桌面的压强是1500Pa。
（2）静止时水对容器A底部的压强为 2000Pa。
