期末测试八(试题)(含解析)人教版五年级上册数学

23年秋学期人教版数学五年级上册期末测试八
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、选择题(共16分)
1.(本题2分)
人民币外汇牌价(单位:元) ×年×月×日 1美元兑换人民币 6.26 1港元兑换人民币 0.78 1欧元兑换人民币 8.42
这天,同一款手表在美国标价80美元,在中国香港标价610港元,在英国标价62欧元,在( )的标价最低。
A.美国 B.中国香港 C.英国
2.(本题2分)如图,笑笑家的位置是(2,1),学校的位置是(2,5)。如果每个小正方形的边长是100m,笑笑从家出发,经过学校到少年宫至少要走( )m。
A.600 B.700 C.500
3.(本题2分)一组数7、3.5、1.75、0.875、☆、0.21875按规律排列,☆应是( )。
A.1.75 B.0.4375 C.2.625
4.(本题2分)小正方体的六个面上分别写着1、2、3、4、5、6,一次同时掷出两个这样的小正方体,两个小正方体上的数字之和,( )是13。
A.不可能 B.可能 C.一定
5.(本题2分)根据下图中的信息,下面的方程中( )是正确的。
收款单据 扫描仪 型号:N1205 单价:x元/台 收:1000元 数量:2台 找零:80元
A.x+80=1000 B.2x-1000=80 C.1000-2x=80
6.(本题2分)甲乙两地相距,一辆汽车行驶了y小时,平均每小时行驶( )km。
A.x÷y B.y÷x C.xy
7.(本题2分)下图中,平行四边形的高是7厘米,求它的面积的算式是( )。
A. B. C.
8.(本题2分)四(2)班同学在操场上排队,排成6×6的方阵(每列6人,有6列),最外边一圈有( )人。
A.20 B.24 C.36
二、填空题(共19分)
9.(本题2分)在①x+7.9<16,②0.23m=4.6,③55>m÷0.4,④15×2.4=36,⑤66-x=38中,等式有( ),方程有( )。(填序号)
10.(本题2分)
望庐山瀑布 [唐]李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
唐代的一尺相当于现在的a米,上面诗中的三千尺相当于现在的( )米。如果一千尺约为现在的307米,那么a约代表( )米。
11.(本题3分)一个袋子里装有一些球,如表是从袋子里摸20次的结果(每次摸出一个球再放回去摇匀)。最有可能袋子里 球多, 球少,下次再摸一个,摸到 的可能性大。
记录 次数
红球 正正正 17
白球 3
12.(本题4分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
1.02×4.29( )4.29 2.7÷1.2( )2.7
( ) 3.4×4( )3.4÷0.25
13.(本题2分)妈妈要把4.9千克的蜂蜜分装在同一规格的玻璃瓶中,每个玻璃瓶最多可盛1.5千克,至少需要准备几个瓶子?小丽在解答这道题时,这样列式(如下图),这个算式中余数“4”表示( )千克;至少需要( )个瓶子。
14.(本题2分)小明坐在教室第3列第4行,用数对表示是( ),小军坐在小明前面一个位置,用数对表示是( )。
15.(本题2分)3.05吨=( )千克 0.25时=( )分
16.(本题2分)估计下列图形的面积。(每个小方格的面积表示1cm2)

约为( )cm2 约为( )cm2
三、计算题(共29分)
17.(本题8分)直接写出得数。
4.8÷0.06= 0.15×4= 1.2÷0.5= 0.88÷1.1=
8.5-0.24= 80×0.5= 57÷0.3= 1÷0.05=
18.(本题12分)递等式计算,能简便的要用简便计算。
3.2×1.25 4.46×99+4.46
30.17-22.78÷3.4 2.5×8.3-0.3×2.5
19.(本题9分)解方程。

四、作图题(共6分)
20.(本题6分)在下图中标出:狮子,老鹰,熊猫,老虎,大象,猴子的位置。
五、解答题(共30分)
21.(本题6分)为推进绿色低碳发展,打造最美家园,向阳小分队的队员们化身志愿者和家人一起参与社区的植树活动,共计植树7.2公顷。已知1公顷森林每天大约可以吸收0.5吨二氧化碳,那么7.2公顷森林一年(按365天计算)大约可以吸收多少吨二氧化碳?
22.(本题6分)为鼓励居民节约用水,长沙市自来水公司制定了下面的收费办法:每户每月用水15吨以内(含15吨),按2.88元/吨收取;超出15吨但不超过22吨(含22吨)的部分,按3.64元/吨收取;超过22吨的部分,按4.39元/吨收取。
(1)小明家10月份用水12吨,应缴水费多少元?
(2)11月份用了21吨水,应缴水费多少元?
(3)小红家10月份缴水费57.76元,她家10月份用水多少吨?
23.(本题6分)工人师傅用大小相同的白色和蓝色正方形地砖铺设长45米、宽2.1米的人行道,铺设方式如图.
(1)铺满这条人行道需要白色和蓝色地砖各多少块?
(2)如果每块白色地砖4元,每块蓝色地砖6元,铺好这条路的地砖一共要多少钱?
24.(本题6分)现有糖果、饼干若干,分给一年级学生,已知糖果数是饼干数的一半,如果每个小朋友分4块饼干和3颗糖果,则饼干多32块,而糖果缺4颗。求小朋友几人?糖果几颗?饼干几块?
25.(本题6分)如图,在等腰梯形中,,,。等腰直角三角形的斜边长,点与点重合,和在一条直线上。如果等腰梯形不动,等腰直角三角形沿所在直线以1厘米/秒的速度向右平移,直到点与点重合为止。
(1)等腰直角三角形在整个移动过程中与等腰梯形重叠部分的形状由( )形变为( )形。
(2)当等腰直角三角形运动( )秒时,等腰直角三角形与等腰梯形重叠的面积最大,此时面积是多少平方厘米?
(3)当等腰直角三角形运动4秒时,等腰直角三角形与等腰梯形的重叠面积是多少平方厘米?
参考答案:
1.B
【分析】首先把80美元化成人民币,用80乘汇率6.26;然后把610港元化成人民币,用610乘汇率0.78;最后把62欧元化成人民币,用62乘汇率8.42;然后比较三个人民币的大小,即可得解。
【详解】80×6.26=500.8(元)
610×0.78=475.8(元)
62×8.42=522.04(元)
522.04>500.8>475.8
则在中国香港的标价最低。
故答案为:B
2.A
【分析】根据数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行;由此可知,笑笑从家出发,到学校走4格,再从学校到少年宫走2格,一共走了4+2=6格,每格表示100m,再用100×6,即可解答。
【详解】100×(4+2)
=100×6
=600(m)
如图,笑笑家的位置是(2,1),学校的位置是(2,5)。如果每个小正方形的边长是100m,笑笑从家出发,经过学校到少年宫至少要走600m。
故答案为:A
3.B
【分析】观察这组数,7÷2=3.5,3.5÷2=1.75,1.75÷2=0.875,通过分析计算规律,这组数的前一个数除以2就等于后一个数,☆=0.875÷2,☆÷2=0.21875,据此解答。
【详解】0.875÷2=0.4375
0.4375÷2=0.21875
所以☆应是0.4375;
故答案为:B
4.A
【分析】小正方体上面的数字最大是6,同时掷出两个这样的小正方体,两个小正方体上的数字之和最大为6+6=12,不可能是13,属于确定事件中的不可能事件,由此可选择。
【详解】由分析可知,两个小正方体上的数字之和,不可能是13。
故答案为:A
5.C
【分析】单价×数量=总价,设扫描仪x元/台,根据收的钱数-扫描仪单价×数量=找零钱数,即可列出方程。
【详解】解:设扫描仪x元/台。
1000-2x=80
1000-2x+2x=80+2x
80+2x=1000
80+2x-80=1000-80
2x=920
2x÷2=920÷2
x=460
扫描仪460元/台。
故答案为:C
6.A
【分析】甲乙两地相距xkm即路程为xkm,一辆汽车行驶了y小时即时间为y小时,求平均每小时行驶多少km即求速度,根据路程问题的公式:速度=路程÷时间,由此可列出算式。
【详解】由分析可知,甲乙两地相距xkm,一辆汽车行驶了y小时,平均每小时行驶(x÷y)km;
故答案为:A
7.B
【分析】平行四边形的高一定小于不是对应底的边,因此这个平行四边形对应的一组底和高是6厘米、7厘米,根据平行四边形面积=底×高,列式计算即可。
【详解】6×7=42(平方厘米)
这个平行四边形的面积是42平方厘米。
故答案为:B
8.A
【分析】每个方阵的最外层一共有4个边,每边有6人,一共是6×4=24(人),由于顶点的人数都被重复计算了一次,所以需要减去4个顶点的人数一次;据此解答。
【详解】6×4-4
=24-4
=20(人)
最外边一圈有20人。
故答案为:A
9. ②④⑤ ②⑤
【分析】方程是指含有未知数的等式。所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式。由此进行选择。
【详解】①x+7.9<16,含有未知数,但不是等式,所以不是方程;②0.23m=4.6,含有未知数且是等式,所以是方程;③55>m÷0.4,含有未知数,但不是等式,所以不是方程;④15×2.4=36,是等式,但不含有未知数,所以不是方程;⑤66-x=38,含有未知数且是等式,所以是方程;则等式有②④⑤,方程有②⑤。
10. 3000a 0.307
【分析】唐代的一尺相当于现在的a米,则三千尺就是3000个a米,用字母表示数为3000a;即一千尺就是1000a米,也就是307米,则1000a=307,然后根据等式的性质解方程即可。
【详解】3000×a=3000a(米)
唐代的一尺相当于现在的a米,上面诗中的三千尺相当于现在的3000a米;
1000a=307
解:1000a÷1000=307÷1000
a=0.307
则如果一千尺约为现在的307米,那么a约代表0.307米。
11. 红 白 红
【分析】可能性的大小与球数量的多少有关,哪种颜色的球的数量多,则被摸出的可能性就大,反之就小;也就是说若哪种颜色的球被摸出的次数多,则表示该颜色的球的数量较多。据此解答即可。
【详解】17>3
则最有可能袋子里红球多,白球少,下次再摸一个,摸到红的可能性大。
12. > < < =
【分析】一个数(0除外)乘大于1的数,结果比原来的数大;一个数(0除外)除以大于1的数,结果比原来的数小;小数的大小比较,先比较两个数的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同时,看它们的小数部分,从高位比起,相同数位上的数大的那个数就大,依次类推,直到比出为止;根据小数乘除法的计算方法,分别求出3.4×4和3.4÷0.25的结果,再进行比较即可。
【详解】1.02×4.29>4.29
2.7÷1.2<2.7
因为=1.246246 ,=1.24646 ,1.24646 >1.246246
所以<
因为3.4×4=13.6,3.4÷0.25=13.6
所以3.4×4=3.4÷0.25
13. 0.4 4
【分析】除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按除数是整数的小数除法进行计算;被除数的数用完时,在被除数的末尾添“0”继续除;
一个数在哪个数位上,就表示这个数位上有几个这样的计数单位;竖式中余数4在被除数的十分位上,所以余数4表示4个0.1;剩余的部分还需要一个瓶子,所以至少需要(3+1)个瓶子。
【详解】3+1=4(个)
这个算式中余数“4”表示0.4千克;至少需要4个瓶子。
14. (3,4) (3,3)
【分析】根据用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此用数对表示出小明的位置;小军坐在小明前面一个位置,则小军所在的列数与小明相同,用小明所在的行数减去1即可知道小军所在的行数,据此解答即可。
【详解】小明坐在教室第3列第4行,用数对表示是(3,4);
4-1=3
则小军坐在小明前面一个位置,用数对表示是(3,3)。
15. 3050 15
【分析】将3.05吨换算成千克数,用3.05乘进率1000得3050千克;将0.25时换算成分,用0.25乘进率60得15分;据此解答。
【详解】由分析可得:
3.05吨=3050千克 0.25时=15分
16. 8 10
【分析】(1)第一个图形首先数清楚占方格的个数,然后用每个方格的面积乘个数即可,不满一格按半格计算,满格有4个,不满格有8个,据此计算出不规则图形的面积。
(2)第二个图形首先数清楚占方格的个数,然后用每个方格的面积乘个数即可,不满一格按半格计算,满格有6个,不满格有8个,据此计算出不规则图形的面积。
【详解】(1)4×1+8×
=4+4
=8(cm2)
因此约是8cm2。
(2)6×1+8×
=6+4
=10(cm2)
因此约是10cm2。
【点睛】本题属于求不规则图形面积的题目,在方格内估计不规则图形的面积可以用割补法求解。
17.80;0.6;2.4;0.8
8.26;40;190;20
【详解】略
18.4;446
23.47;20
【分析】(1)先把3.2拆成0.4×8,再根据乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)进行简算;
(2)根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行简算;
(3)先算除法,再算减法;
(4)根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行简算。
【详解】(1)3.2×1.25
=0.4×8×1.25
=0.4×(8×1.25)
=0.4×10
=4
(2)4.46×99+4.46
=4.46×99+4.46×1
=4.46×(99+1)
=4.46×100
=446
(3)30.17-22.78÷3.4
=30.17-6.7
=23.47
(4)2.5×8.3-0.3×2.5
=2.5×(8.3-0.3)
=2.5×8
=20
19.x=0.3;x=8;x=18
【分析】,先计算出方程的左边,得到1.7x,再根据等式的性质2,方程的左右两边同时除以1.7,求出x;
,根据等式的性质2,方程的左右两边同时除以13,再根据等式的性质1,方程的左右两边同时减去5,求出x;
,根据等式的性质2,方程的左右两边同时乘2,再根据等式的性质1,方程的左右两边同时加3,求出x。
【详解】
解:1.7x=0.51
x=0.51÷1.7
x=0.3
解:x+5=169÷13
x+5=13
x=13-5
x=8
解:x-3=7.5×2
x-3=15
x=15+3
x=18
20.见详解
【分析】根据用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此用数对标出各个动物的位置即可。
【详解】如图所示:

【点睛】本题考查用数对表示位置,明确用数对表示位置的方法是解题的关键。
21.1314吨
【分析】1公顷森林每天吸收的二氧化碳质量×公顷数=相应公顷数每天吸收的二氧化碳质量,再乘一年天数即可。
【详解】7.2×0.5×365
=3.6×365
=1314(吨)
答:7.2公顷森林一年(按365天计算)大约可以吸收1314吨二氧化碳。
22.(1)34.56元
(2)65.04元
(3)19吨
【分析】(1)已知小明家10月份用水12吨,12吨<15吨,所以在第一段计费,单价2.88元,用水量12吨;根据“总价=单价×数量”求解。
(2)已知11月份用了21吨水,21吨>15吨,分两段计费:
第一段:单价2.88元,用水量15吨;
第一段:单价3.64元,用水量(21-15)吨;
根据“总价=单价×数量”,分别求出这两段的费用,再相加,即是一共应缴的水费。
(3)先确定小红家10月份缴的水费是在哪些段计费的。根据“总价=单价×数量”,求出第一段,15吨的水费为2.88×15=43.2(元);第二段,超出15吨但不超过22吨的水费为3.64×(22-15)=25.48(元);这两部分水费一共是43.2+25.48=68.68(元);57.76元<68.68元,由此确定小红家10月份的用水量没有超过22吨。
第一段:单价2.88元,用水量15吨;根据“总价=单价×数量”,求出这一段的费用;
第二段:单价3.64元,这部分的费用=57.76元-第一段的费用,根据“总价÷单价=数量”,求出这一段的用水量;
最后把这两段的用水量相加,即是小红家10月份的用水量。
【详解】(1)2.88×12=34.56(元)
答:小明家10月份应缴水费34.56元。
(2)2.88×15+(21-15)×3.64
=43.2+6×3.64
=43.2+21.84
=65.04(元)
答:11月份应缴水费65.04元。
(3)2.88×15+3.64×(22-15)
=43.2+3.64×7
=43.2+25.48
=68.68(元)
57.76元<68.68元
小红家10月份的用水量没有超过22吨。
15+(57.76-2.88×15)÷3.64
=15+(57.76-43.2)÷3.64
=15+14.56÷3.64
=15+4
=19(吨)
答:小红家10月份用水19吨。
【点睛】本题考查分段计费问题,弄清楚每段的临界点和每段的收费标准,然后根据单价、数量、总价之间的关系列式计算。
23.(1)根据题干分析可得:可以划分出7×7模式的小组:
蓝色方砖:45÷2.1×9≈192(块),
白色方砖有:(7×7﹣9)×(45÷2.1),
≈858(块);
答:铺满这条人行道需要白色地砖858块,蓝色地砖192块.
(2)858×4+192×6,
=3432+1152,
=4584(元),
答:铺好这条路的地砖一共要4584元钱
【详解】试题分析:(1)如图,先把图中的以道路宽为边把地砖划分成组:白色方砖围成一个7×7的模式,每个小组中有9块蓝色方砖,由此计算出45米长可以划分出几个这样的7×7模式的小组,也就是45米里面有几个2.1米,就能分成几个小组,即可求出蓝色方砖和白色方砖的总块数,从而解决问题.
(2)依据“单价×数量=总价”即可解决问题.
解:(1)根据题干分析可得:可以划分出7×7模式的小组:
蓝色方砖:45÷2.1×9≈192(块),
白色方砖有:(7×7﹣9)×(45÷2.1),
≈858(块);
答:铺满这条人行道需要白色地砖858块,蓝色地砖192块.
(2)858×4+192×6,
=3432+1152,
=4584(元),
答:铺好这条路的地砖一共要4584元钱.
点评:根据图形中白色方砖与蓝色方砖的排列特点,将它们划分成7×7模式分别计算即可解决问题.
24.20人;56颗;112块
【分析】将两种数量不等的东西分给学生,学生数量不变,可以考虑设学生数量为未知数,分别表示出糖果和饼干的数量,根据二者的数量关系列方程求解。
【详解】解:设总共有x个学生;
答:有20个小朋友;56颗糖果;112块饼干。
【点睛】解方程求解盈亏问题是一种常用的方法,尤其是对于变形盈亏问题,通常情况下设人数为未知数,根据物品数量的关系建立方程,然后求解。
25.(1)等腰直角三角;梯;
(2)10;21平方厘米;
(3)4平方厘米
【分析】(1)根据平移的情况,等腰直角三角形向梯形靠近,那么重叠部分会从等腰直角三角形变为梯形;
(2)重叠部分面积最大时,重叠部分的面积就是等腰梯形的面积;参照移动后的对应点,M移到A的位置,就是移动的路程,根据:时间=路程÷速度计算出时间即可;因为∠A=45°,所以三角形ADE与三角形BCF都是等腰直角三角形,AE=DE=CF=FB,DC=EF,因为AB=10cm,DC=4cm,梯形的高=(AB-EF)÷2;再根据:梯形面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算面积即可;
(3)如图:,当等腰直角三角形运动4秒时,重叠部分是一个等腰直角三角形,即。底边,对应的高为,则的面积是。
【详解】(1)等腰直角三角形PMN在整个移动过程中与等腰梯形ABCD重叠部分的形状由(直角三角形)形变为(梯)形。
(2)运动时间:10÷1=10(秒)
=14×3÷2
=42÷2
=21(平方厘米)
答:此时面积是21平方厘米。
(3)1×4=4(cm)
=4×2÷2
=4(平方厘米)
答:重叠面积是4平方厘米。
【点睛】此题考查了三角形与梯形的运用,关键有空间想象能力,能理解移动的过程

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