九年级期末复习卷（二）
一．选择题（每小题3分，共30分）
1．关于电磁现象，下列说法正确的是（ ）
A．磁场是由磁感线组成的 B．磁场对放入其中的导体一定有力的作用
C．电动机工作时可将机械能转化为电能 D．发电机是利用电磁感应原理制成的
2．如图所示的装置中，当开关S闭合后，下列判断正确的是（ ）
A．通电螺线管外A点的磁场方向向左 B．通电螺线管的左端为N极
C．向左移动滑片P，通电螺线管的磁性减弱 D．小磁针静止后，其N极的指向沿水平向右
(
第
2
题图
) (
第
4
题图
)
(
第
6
题图
)3．关于小磁针，下列描述错误的是（ ）
A．小磁针能够吸引铁屑 B．小磁针可以指南北
C．小磁针周围存在磁场 D．小磁针周围存在磁感线
4．如图所示，是广泛地应用于生产、生活的干簧管．下列关于干簧管说法正确的是（ ）
A．制作干簧管的金属簧片属于磁性材料 B．簧片被磁化后A端是N极
C．簧片被磁化后B端是S极 D．干簧管是根据同名磁极相互吸引的原理制成的
5．有关电与磁间相互联系的一些观点，说法正确的是（ ）
A．奥斯特实验证明磁能生电 B．发电机利用磁场对电流的作用
C．电动机利用电磁感应现象 D．电磁继电器利用电流的磁效应
6．如图是一种温度自动报警器的原理图，制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝，电源的两极分别与水银和金属丝相连，说法正确的时（ ）
A．当温度计达到90℃时，报警装置会响铃，同时红灯亮
B．当温度计达到90℃时，报警装置会响铃，同时绿灯亮
C．当温度计达到85℃时，报警装置会响铃，同时绿灯亮
D．当温度计达到85℃时，报警装置会响铃，同时红灯亮
7．下图中用右手螺旋定则判断通电螺线管极性正确的是（ ）
(
D
) (
C
) (
B
) (
A
)
8．今年1月，我国发射的世界首颗量子科学实验卫星，完成了在轨测试任务．实验卫星与地面通信联系是利用（ ）
A．次声波 B．无线电波 C．红外线 D．超声波
9．关于能源、电磁波、超声波等物理知识，下列说法中正确的是（ ）
A．核电站利用的是核聚变时产生的能量 B．化石能源属于可再生能源
C．光纤通信是利用电磁波传递信息 D．“北斗”卫星导航是利用超声波进行定位和导航的
10．法国科学家阿尔贝 费尔和德国科学家彼得 格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应（某些材料的电阻在磁场中急剧减小）荣获了2007年诺贝尔物理学奖，如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图，闭合S1、S2后，下列说法正确的是（ ）
A．电磁铁右端为N极
B．滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱
C．巨磁电阻的阻值随滑片P向左滑动而明显减小
(
第
10
题图
)D．滑片P向左滑动过程中，指示灯明显变暗
二、填空题（每空1分，共24分）
11．如图是奥斯特实验的示意图，当水平导线中有电流通过时，小磁针将发生 ，说明通电导体周围存在 ，如果移走小磁针，该结论 （选填“成立”、“不成立”）．
(
第
14
题图
) (
第
15
题图
) (
第
12
题图
) (
第
11
题图
)
12如图电路．当变阻器的滑片向b端滑动时，弹簧长度变短，则螺线管上端为 （填“N 极”或“S 极”），电源左侧为 （填“正极”或“负极”）
13．教室里考试听力时使用的扬声器是根据通电导体 的原理制成的，发电机是根据 原理制成的．
14．小亮利用课余时间制作了一个玩偶（如图）：将一个磁浮玩具稳定地“漂浮”起来，实现“漂浮”电路中的a点必须连接电源的 ；若要增加玩偶“漂浮”的高度，可将划片P向 移动加以调节（填“上”或“下”）．
15．通电直导线周围的磁感线分布如图所示，磁感线是以直导线为中心的一系列的 ，从图中可看出，磁感线是 （选填“闭合”或“不闭合”）的曲线：图中小磁针的a端是 极．
16．中国高铁世界第一，而盐城作为沿海中心城市，正在加快步伐，奋力跨入“高铁时代”．在节能技术上，高铁动车组采用了再生制动方式：动车到站前先停止供电，由于具有惯性，动车会继续向前运行，电机线圈随车轮转动并在磁场中做 运动从而产生感应电流，使 能转化为电能，自动输入电网．这种方式的原理是 ．
(
第
17
题图
)17．如图所示，通电螺线管附近的小磁针处于静止状态，此时它的A端是 极（选填“N”或“S”），电源的a端是 极（选填“正”或“负”）．滑动变阻器的滑片向右调节，则通电螺线管的磁性变 （选填“强”或“弱”）
18．4G手机使用4G网络，4G指的是第四代移动通信技术，4G是集3G与WLAN于一体并能够传输高质量视频图象，4G系统能够以10MB的速度下载，上传的速度也能达到5MB，能够满足几乎所有用户对于无线服务的要求，4G网络是利用 来传输信息的，它在真空中的传播速度是 m/s，它1min能传播 m．
19．如图所示是太阳能LED照明路灯，LED是一种发光二极管，可以把电能直接转化成 能，太阳能是 （选填“可再生”或“不可再生”）能源，它是太阳内部氢原子核发生 （选填“裂变”或“聚变”）时释放出的核能．
(
第
19
题图
)三、计算题（共16分）
20．如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表所示．已知继电器的线圈电阻R0=15Ω，左边电源电压为6V恒定不变．当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作．
（1）请简要说明该自动控制装置的工作原理．
（2）计算说明该空调的启动温度是多少？
（3）为了节省电能，将空调启动温度设定为25℃，控制电路中需要再串联多大的电阻？
（4）改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度，除此之外，请你再提出一种方便可行的调节方案．
四、简答题（每小题3分，共6分）
21．小明把一根条形磁铁放在玩具船上（船头方向为条形磁铁的S极），把船放在静水中，船头向着东方．松手后，小明惊奇的发现船头转动起来．
（1）小船为什么会转起来？
（2）猜一猜船头转动到什么方向时会静止下来，为什么？
22．什么叫做磁化？请各举一例它的应用和危害．
五、作图与实验探究题（共24分）
23．（3分）在图中，标出小磁针的N极、电源的正极，并用箭头表示磁感线方向．
24．（2分）请标出图中小磁针的N极．
(
第
24
题图
) (
第
25
题图
) (
第
23
题图
)
25．（6分）如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行放置．
（1）接通电路后，观察到小磁针偏转，说明 ．若接通电路后移去小磁针，上述结论是否成立？ （成立/不成立）．
（2）实验中小磁针的作用是 ．
（3）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生 ，表明 ．
（4）该实验中用到的一种重要科学研究方法是
A．类比法 B．转换法 C．控制变量法 D．等效替代法
26．（6分）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．
（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数 （填“增加”或“减少”），说明电流越 （填“大”或“小”），电磁铁磁性越强．
（2）根据图示的情境可知， （填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时， ，电磁铁磁性越强．
（3）根据右手螺旋定则，可判断出乙铁钉的下端是电磁铁的 极．
（4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是 ．
(
第
27
题图
) (
第
26
题图
)
27．（7分）如图所示，进行通电导线在磁场中受力运动实验，回答下列问题：
（1）把导线放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会发现导线ab ；（填“运动” 或“静止”）
（2）把电源的正负极对调后接入电路，使通过导线的电流方向与原来相反，这时导线ab
；
（3）保持电源的正负极不变，对调磁体的磁极，使磁场的方向与原来相反，这时导线ab将反 向运动．由此可以得出通电导线在磁场中要受到力的作用，而且受力的方向跟 的方向和 的方向都有关系．
（4）若增加电源电压或增强磁体的磁性，导体的运动速度会 （填“加快”或“减慢”），这说明导体在磁场中受到力的作用，力的大小跟 和 有关．
德惠市第三中学九年级期末复习卷（二）
参考答案
一、选择题
1、D 2、B 3、D 4、A 5、D 6、A 7、C 8、B 9、C 10、C
二、填空题
11、偏转；磁场；成立．
12、N；正极．
13、在磁场中受力运动；电磁感应．
14、正极；上．
15、同心圆；闭合；S．
16、切割磁感线；机械；电磁感应．
17、N；正；强．
18、电磁波；3×108；1.8×1010．
19、光；可再生；聚变．
三、计算题
20、解：（1）随室内温度的升高，热敏电阻的阻值减小，控制电路中电流增大，当电流达到15mA时，衔铁被吸合，右侧空调电路连通，空调开始工作．当温度下降时，控制电路电阻增大，电流减小，减小到一定值，使空调电路断开，这样就实现了自动控制．
（2）电路启动时的总电阻：，
此时热敏电阻的阻值：，
对照表格数据可知，此时的启动温度是20℃．
（3）因为电路启动时的总电阻为400Ω，由表中数据可知，空调启动温度设定为25℃时，热敏电阻的阻值为355Ω，则电路中还应串联的电阻：
R′=R总-R热′-R0=400Ω-355Ω-15Ω=30Ω．
（4）因为本装置启动的电流是一定的，因此，既可通过改变电阻来改变电流，可以通过将左边电源改为可调压电源来实现对其控制．
四、简答题
21、答：（1）条形磁铁的S极指向船头，船头向着东方．因地磁场沿南北方向，地球南极处为地磁场的N极，地球北极处为地磁场的S极；因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以小船会转起来；
（2）因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，条形磁铁的S极指向船头，船头慢慢转向指南（地磁场的N极）的方向并静止下来．
22、答：一些在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化．
应用：钢针被磁化后，可以用来制作指南针．
危害：机械手表磁化后，走时不准．
五、作图与实验探究题
23、 24、
25、（1）电流周围存在磁场；成立；
（2）验证电流周围是否存在磁场；
（3）改变；电流的磁场方向与电流方向有关；
（4）B．
26、（1）增加；大；
（2）甲；线圈匝数越多；
（3）N；
（4）大头针被磁化，同名磁极相互排斥．
27、（1）运动；（2）反方向运动；（3）电流；磁场；（4）加快；电流的大小，磁场的强弱；
