第六单元：分数的初步认识（一）
第2课时：认识几分之几
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【夯实基础】
一、填空题
1．里面有（ ）个；5个是；1里面有（ ）个。
2．把各图中的涂色部分用分数表示出来，再比较每组分数的大小。
3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
( ) ( )
45毫米( )4厘米 8吨( )8000千克
4．用分数把图中的阴影部分表示出来。
5．根据图形写分数。
图形A占大正方形的( )，图形B占大正方形的( )，图形C占大正方形的( )，图形D占大正方形的( )。
二、选择题
6．把一块地平均分成8块，其中3块种黄瓜，4块种西红柿，黄瓜地占这块菜地的（ ），西红柿地占这块菜地的（ ）。
A．； B．； C．；
7．和中的阴影部分相比（ ）。
A．第一个图的大 B．第二个图的大 C．一样大 D．无法确定
8．一个生日蛋糕，平均分成6块，淘气和笑笑各吃了1块，两人共吃了这个蛋糕的（ ）。
A． B． C．
三、连线题
9．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。
四、作图题
10．涂色表示各图下面的分数。
五、解答题
11．小亮和小明以同样的速度从家走到学校。小亮用了小时，小明用了小时，他们两人谁的家离学校近一些？
12．在线段图上表示各分数，并比较每组分数的大小。
一个蛋糕，吃掉的部分占这个蛋糕的，剩下的占这个蛋糕的。
（ ）
【培优冲关】
13．下图中阴影部分的面积占大正方形面积的几分之几？
参考答案：
1．3；；6
2．；；
3． ＜ ＞ ＞ ＝
4．；；；
5． // /
6．A
7．C
8．B
9．
10．
11．小明
＞，小亮家到学校用时更长，路程更远一些。
答：小明的家离学校近一些。
12．根据分析，画图如下：
＜
13．
