第八单元：垂线与平行线
第6课时：认识平行
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【夯实基础】
一、填空题
1．教室里黑板的上边与下边互相( )，右边和下边互相( )。（填“垂直”或“平行”）
2．下面各组直线，互相平行的有( )，互相垂直的有( )。
3．下图中，AB∥CD，AC和BD都和CD互相垂直，AC和BD互相( )，已知AC长2厘米，那么BD长( )厘米。
4．把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行，则这两根小棒互相( )；如果把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直，则这两根小棒互相( )。
5．
(1)在长方形ABCD中，AB和CD互相( )，AB和BC互相( )。
(2)长方形的长是6厘米，宽是3厘米，则点A到CD边的距离是( )厘米。
二、选择题
6．在同一平面内不重合的两条直线的位置关系（ ）。
A．平行 B．相交 C．平行或相交
7．下面图形中，没有平行线的是（ ）。
A． B． C． D．
8．如图中有（ ）组平行线。
A．1 B．2 C．3 D．4
三、连线题
9．找朋友。（连一连）
四、作图题
10．画三条互相平行的直线。
五、解答题
11．怎样挂画又正又快？
12．如图中的两条直线互相平行。
（1）请分别过点A、B、C画出这两条平行线之间的垂线段。
（2）量一量图中所画的垂线段的长度，并观察它们的位置关系。你发现了什么？
答：我发现了（ ）。
【培优冲关】
13．量一量，画一画，填一填。
（1）如图中，与线段平行的是线段（ ），与线段垂直的是线段（ ）。
（2）以点为顶点画一个的角。
（3）量一量，（ ）。
（4）画出直线的垂线。
参考答案：
1． 平行 垂直
2． ②④ ③⑥
3． 平行 2
4． 平行 平行
5．(1) 平行 垂直
(2)6
6．C
7．A
8．C
9．
10．
11．将挂画的两根绳子的长度调成一样的，画就挂正了。
12．（1）作图如下：
（2）答：我发现了平行线之间的垂线相互平行，并且平行线之间的距离相等。
13．（1）如图中，与线段 平行的是线段（ BC ），与线段 垂直的是线段（ AB ）；
∠1＝110°；
作图如下：
