重庆市綦江中学2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试题
一、计算题（每题3分，共24分）
1．科学家不仅给后人留下了丰富的科学知识更重要的是给我们创建了科学的探究方法，科学探究的第一步通常应是（ ）
A．制定实验计划 B．猜想与假设
C．发现并提出问题 D．进行实验和收集证据。
2．（2018八下·福安月考）宁宁用刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.35cm、12.36cm、12.37cm、13.36cm，则该物体的长度应记为（ ）
A．12.61cm B．12.35cm C．12.36cm D．12.37cm
3．（2019·自贡）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”，其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（ ）
A．河岸 B．山 C．船 D．岸边的树木
4．（2019八上·綦江月考）关于误差的说法中正确的是（ ）
A．误差是实验中的错误；
B．选用精密的测量仪器，改进实验方法，认真细致地测量，可以避免误差；
C．误差是由于测量时不遵守操作规则引起的
D．错误是应该而且可以避免的，而误差是不能绝对消除的
5．（2019八上·綦江月考）一物体从A地运动到B地，如果通过前二分之一路程时的平均速度是4m/s，通过后二分之一路程时的平均速度是6m/s，则整个行驶过程中的平均速度是（ ）
A．4 m/s B．4.8m/s C．5 m/s D．6m/s
6．（2019八上·綦江月考）某物体做匀速直线运动，由速度公式v=s/t可知物体的（ ）
A．速度与时间成反比 B．速度与路程成正比
C．速度大小恒定不变 D．以上都对
7．（2018八上·宁河月考）婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声音打交道，下列说法不正确的是（ ）
A．我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声
B．人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声
C．将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的
D．宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声
8．（2019八上·綦江月考）请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的本质，“引吭高歌”和“低声细语”，这里的高与低指的是（ ）
A．音色好坏 B．音调高低
C．响度大小 D．乐音三要素
二、填空题（每空1分，7题4分，共16分）
9．（2019·毕节）如图所示，铅笔的长度为 cm。
10．（2019八上·綦江月考）小明坐在一辆行驶在公路上的汽车上，他看见路旁的树木纷纷向后退，这个观察结果是以 为参照物的，如图是路途中这辆汽车上速度计的示数，此时该车的行驶速度是 ，若这辆车保持这个速度不变，到目的地还有287km，需要的时间是 h。
11．（2019八上·綦江月考）在学校运动会中，小明参加100m短跑的竞赛成绩是16s，他的平均速度是 m/s；在接力比赛中，为使交接棒顺利进行，交接棒时两运动员尽可能做到 。
12．（2019八上·綦江月考）如图所示是甲、乙两个网球运动时同样时间的不同位置的频闪照片。由图可知平均速度较大的是 （填“甲”或“乙”）
13．（2019八上·綦江月考）如表所示。根据表中成绩可知，跑得最快的是 同学，这里比较三人运动的快慢采用了在 相同的条件下比较时间的方法。
参赛者 甲 乙 丙
成绩／s 13.6 13.8 13.7
14．（2019八上·綦江月考）声音在 体中传播最快，月球上不能面对面的交谈，是因为 不能传声。图a、图b是两种声音的波形，由图可知：图a是 的波形。
15．（2019八上·綦江月考）一物体做匀速直线运动，其运动的路程时间图象如图甲所示，根据甲图象在乙图中画出其运动的速度时间图象 ．
三、实验探究题（每空1分，共16分）
16．（2019八上·綦江月考）
（1）测量小车运动的平均速度需要的测量工具有 、 ，
（2）该实验的实验原理是 ，实验中为了方便记时，应使斜面的坡度较 （选填“大”或“小”）。
（3）如图所示的是测平均速度时的某次实验过程。图中秒表的设置是“时：分：秒”，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间。小车全过程的平均速度= ， 正好是总路程的一半，小车通过上半段路程的平均速度 = 。
（4）实验中若让小车过了起始点才开始计时，则会使所测s1的平均速度偏 。（选填“大”或“小”）
17．（2017八上·如皋期中）如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次．
分析照片可知：
（1）小球在做 直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是： ；
（2）小球从B点运动到D点的平均速度 （填“大于”、“小于”或“等于”）小球从A点运动到F点的平均速度；
（3）小球在 两点间的平均速度最大；
（4）下图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是 ．（选填图中的选项字母）
18．（2019八上·綦江月考）请按要求回答：
（1）图甲：该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的响度和 的关系。
（2）图乙：抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内被拨打的手机的铃声越来越小，直到听不见，这说明： 。
（3）图丙：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音．保持拨动钢尺的力不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 (填“高”或“低”)．
（4）图丁：用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到硬卡片产生的声音发生变化．这个实验用来探究 。
四、计算题（共24分）
19．（2019八上·綦江月考）小明看到公路上的一块交通标志牌，如图所示，则：
（1）从标志牌中可以知道哪些信息。
（2）在遵守交通规则的前提下，从这个标志牌开始到綦江至少需要多少时间？
20．（2019八上·綦江月考）在海难打捞中， 沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪(又叫 “声呐”)， 它的探测系统将所测出的数据送到中央运算器运算. 如果已知超声波在海水中的速度为1500米每秒， 超声波发出后经6秒收到反射回来的信号， 请计算沉船处的深度.
21．（2019八上·綦江月考）野兔在草地上以18m/s的速度向前方54m处的树洞奔逃，秃鹰在野兔后方120m处以45m/s的速度贴着地面飞行追击野兔。
（1）问野兔逃到树洞需要多少时间？
（2）野兔能否安全逃进树洞？说明原因。
（3）若要秃鹰刚好追上野兔，则秃鹰的速度至少为多少m/s？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】科学探索
【解析】【解答】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，然后根据已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，设计探究的方案；接下来按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。由于并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论，所以有时由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思，由以上分析知道，科学探究的第一步是发现并提出问题，C符合题意，
故答案为：C。
【分析】科学探究的一般过程是：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
2．【答案】C
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】从题干中提供数据可知，12.61cm与其它数据相差较大，所以12.61cm是错误的，应该去掉；为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；故物体的长度最终应记录为：L＝ ＝12.36cm.
故答案为：C.
【分析】与其它数据相差较大的数据是错误的，应该去掉；为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值.
3．【答案】C
【知识点】参照物及其选择
【解析】【解答】解：A、以河岸为参照物，山与河岸之间的位置没有发生变化，山是不动的，A不符合题意；
B、若以山本身为参照物，那它只能是静止的，而且一般是不能选研究对象为参照物，故B不符合题意；
C、以船为参照物，船与山之间的距离发生了变化，而且船向前行，以船为参照物，山在“后退”，C符合题意；
D、以岸边的树为参照物，山与岸边的树的位置没有发生变化，山是不动的，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.
4．【答案】D
【知识点】误差及其减小方法
【解析】【解答】误差是测量值和真实值之间的差异，误差不是错误，也不可避免，可以通过多次测量求平均值来减小，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】误差是测量过程中不可避免的出现的现象，错误是可以避免的。
5．【答案】B
【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用
【解析】【解答】设总路程为2s，则前后的时间分别为，，则平均速度为，B符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据总路程和总时间的比值计算总平均速度。
6．【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】匀速直线运动是速度和运动的方向保持不变的运动，速度和路程、时间无关，C符合题意。
故答案为：C.
【分析】匀速直线运动中，速度保持不变。
7．【答案】C
【知识点】声音的传播条件；声速
【解析】【解答】A选项，声音可以在空气中传播，雷声就是通过空气传播到人耳的，A说法正确。
B选项，声音可以在液体中传播，人在岸上的说话声先通过空气传播到水里，然后再由水传给鱼，鱼听到声音被吓跑，B说法正确。
C选项，声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中传播的最快。钢管是固体，所以最先听到的声音是通过钢管传来的，C说法不正确。
D选项，声音的传播需要介质，真空不能传声，D说法正确。
故答案为：C
【分析】声音的传播：声音靠介质传播.真空不能传声.通常我们听到的声音是靠空气传来的.
声速：在空气中传播速度是：340米/秒.声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快.
8．【答案】C
【知识点】音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系
【解析】声音的三个特征：音调、响度、音色．音调指声音的高低；响度指声音的大小；音色能辨别物体．“引吭高歌”指声音很大，高指的是响度大．“低声细语”指声音很小，低指的响度小．故选C．
9．【答案】7.50
【知识点】刻度尺的使用
【解析】【解答】由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；
铅笔左端与1.00cm对齐，右端与8.50cm对齐，所以铅笔的长度为L＝8.50cm﹣1.00cm＝7.50cm。
故答案为：7.50.
【分析】结合刻度尺的分度值读出示数，注意看得出读数时要估读到分度值的下一位.
10．【答案】汽车；70；4.1
【知识点】速度公式及其应用；参照物及其选择
【解析】【解答】当小明在行驶的汽车上看到树木后退，他选择的参照物是汽车，根据图像，汽车的速度为70km/h，根据路程和速度计算时间为。
故答案为：汽车；70；4.1.
【分析】判断树木后退，是以运动的汽车为参照物，根据路程和速度的比值计算时间的大小。
11．【答案】6.25；相对静止
【知识点】速度公式及其应用；运动和静止的相对性
【解析】【解答】根据路程和时间计算速度为，在接力比赛中，为了接棒顺利，运动员应该保持相对静止。
故答案为：6.25；相对静止。
【分析】根据路程和时间的比值计算速度，接力比赛时，运动员相对静止，接棒更顺利。
12．【答案】乙
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】根据图像，在运动相同路程时，乙需要的时间更少，则乙的平均速度更大。
故答案为：乙。
【分析】根据路程和时间的比值分析速度的大小。
13．【答案】甲；路程
【知识点】速度与物体运动
【解析】【解答】根据表格中，在路程相同时，比较时间可以判断速度的大小，其中，甲的时间最少，则速度最快，这是采用了路程相同比较时间的方法比较速度的大小的。
故答案为：甲；路程。
【分析】在路程相同时，运动的时间越少，速度越快。
14．【答案】固体；真空；乐音
【知识点】声音的传播条件；噪声及来源
【解析】【解答】声音在固体中传播的速度最快，月球上不能面对面交谈，是因为月球上是真空的，真空不能传声，根据图a和图b，a的波形有规律，是乐音的波形图。
故答案为：固体；真空；乐音。
【分析】真空不能传声，固体传播声音的速度最快，乐音的波形图有规律，噪声波形图杂乱无章。
15．【答案】
【知识点】匀速直线运动特点；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】根据甲图，物体运动的速度为，在乙图中速度-时间图像为
。
【分析】根据路程和时间的比值计算速度，匀速运动是速度不变的运动。
16．【答案】（1）刻度尺；秒表
（2）v=s/t；小
（3）0.18；0.15
（4）大
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）测量小车运动速度时，需要测量路程和时间，需要的仪器是刻度尺和秒表；
（2）测量速度的实验原理是v=s/t，实验时为了方便计时，斜面的坡度较缓些；
（3）小车的路程为0.9m，时间为10：35：05-10：35：00=5s，
全程的平均速度为，
上半程的路程为0.45m，时间为10:35:03-10:35:00=3s，上半段的平均速度为；
（4）若小车经过起点后才计时，则测量的时间偏小，计算的平均速度偏大。
故答案为：（1）刻度尺；秒表；（2）v=s/t；小；（3）0.18；0.15；（4）大。
【分析】（1）测量物体运动的速度，需要刻度尺测量长度，秒表测量时间；
（2）为了便于测量时间，斜面的坡度较缓些；
（3）根据路程和对应时间的比值计算速度的大小；
（4）测量的时间偏小时，计算的速度偏大。
17．【答案】（1）变速；在相等的时间内通过的路程不等
（2）小于
（3）EF
（4）C
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】(1)由图可知，小球在相同的时间间隔内，通过的路程越来越大，所以小球做变速直线运动；(2)SBD＝4.5cm 0.5cm＝4cm＝0.04m,tBD＝0.4s，小球从B点到D点的平均速度：
vBD＝ ＝0.1m/s；SAF＝12.5cm＝0.125m,tAF＝0.2s×5＝1s，小球从A点到F点的平均速度：
vAF＝ ＝0.125m/s，∴vBD
【分析】根据刻度尺上的数值计算运动的路程，根据频闪次数计算时间，利用路程和时间计算速度.
18．【答案】（1）振幅
（2）声音的传播需要介质
（3）低
（4）音调和频率的关系
【知识点】声音的传播条件；音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】（1）图甲中，可以探究声音的产生的原因，也可以通过小球被弹起的幅度探究响度和振幅的关系；
（2）用抽气机抽出气体的过程中，声音变小，说明声音的传播需要介质；
（3）当改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力度拨动钢尺时，听到的声音的音调不同，钢尺伸出的越长，音调越低；
（4）用硬纸片快或慢拨动木梳齿时，振动的快慢发生变化，可以探究声音的音调和振动频率的关系。
故答案为：（1）振幅；（2）声音的传播需要介质；（3）低；（4）音调和频率的关系。
【分析】（1）声音的响度不同，是因为振幅不同；
（2）声音的传播需要介质，真空不传声；
（3）声音的音调和振动的快慢有关，物体越长振动慢，音调低；
（4）振动的频率影响声音的音调高低。
19．【答案】（1）根据标志牌可知，从此处到达綦江还有40km，汽车行驶的最高速度为40km/h；
（2）到达綦江的时间为。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）根据道路旁的标志牌可以看到路程和限定的速度；
（2）根据路程和速度的比值计算时间。
20．【答案】根据速度和听到回声的时间计算海底深度为。
【知识点】回声测距离的应用
【解析】【分析】根据速度和时间的乘积计算路程，回声测路程时，是回声的路程的一半。
21．【答案】（1）根据路程和速度计算时间为；
（2）秃鹰到达树洞的时间为，因为3s<3.87s，野兔能安全逃进树洞；
（3）秃鹰的速度为，可以刚好追上野兔。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）根据路程和速度的比值计算时间；
（2）根据秃鹰的路程和速度计算时间，通过比较时间判断能否追上；
（3）根据路程和时间的比值计算速度的大小。
重庆市綦江中学2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试题
一、计算题（每题3分，共24分）
1．科学家不仅给后人留下了丰富的科学知识更重要的是给我们创建了科学的探究方法，科学探究的第一步通常应是（ ）
A．制定实验计划 B．猜想与假设
C．发现并提出问题 D．进行实验和收集证据。
【答案】C
【知识点】科学探索
【解析】【解答】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，然后根据已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，设计探究的方案；接下来按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。由于并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论，所以有时由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思，由以上分析知道，科学探究的第一步是发现并提出问题，C符合题意，
故答案为：C。
【分析】科学探究的一般过程是：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
2．（2018八下·福安月考）宁宁用刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.35cm、12.36cm、12.37cm、13.36cm，则该物体的长度应记为（ ）
A．12.61cm B．12.35cm C．12.36cm D．12.37cm
【答案】C
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】从题干中提供数据可知，12.61cm与其它数据相差较大，所以12.61cm是错误的，应该去掉；为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；故物体的长度最终应记录为：L＝ ＝12.36cm.
故答案为：C.
【分析】与其它数据相差较大的数据是错误的，应该去掉；为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值.
3．（2019·自贡）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”，其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（ ）
A．河岸 B．山 C．船 D．岸边的树木
【答案】C
【知识点】参照物及其选择
【解析】【解答】解：A、以河岸为参照物，山与河岸之间的位置没有发生变化，山是不动的，A不符合题意；
B、若以山本身为参照物，那它只能是静止的，而且一般是不能选研究对象为参照物，故B不符合题意；
C、以船为参照物，船与山之间的距离发生了变化，而且船向前行，以船为参照物，山在“后退”，C符合题意；
D、以岸边的树为参照物，山与岸边的树的位置没有发生变化，山是不动的，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.
4．（2019八上·綦江月考）关于误差的说法中正确的是（ ）
A．误差是实验中的错误；
B．选用精密的测量仪器，改进实验方法，认真细致地测量，可以避免误差；
C．误差是由于测量时不遵守操作规则引起的
D．错误是应该而且可以避免的，而误差是不能绝对消除的
【答案】D
【知识点】误差及其减小方法
【解析】【解答】误差是测量值和真实值之间的差异，误差不是错误，也不可避免，可以通过多次测量求平均值来减小，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】误差是测量过程中不可避免的出现的现象，错误是可以避免的。
5．（2019八上·綦江月考）一物体从A地运动到B地，如果通过前二分之一路程时的平均速度是4m/s，通过后二分之一路程时的平均速度是6m/s，则整个行驶过程中的平均速度是（ ）
A．4 m/s B．4.8m/s C．5 m/s D．6m/s
【答案】B
【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用
【解析】【解答】设总路程为2s，则前后的时间分别为，，则平均速度为，B符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据总路程和总时间的比值计算总平均速度。
6．（2019八上·綦江月考）某物体做匀速直线运动，由速度公式v=s/t可知物体的（ ）
A．速度与时间成反比 B．速度与路程成正比
C．速度大小恒定不变 D．以上都对
【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】匀速直线运动是速度和运动的方向保持不变的运动，速度和路程、时间无关，C符合题意。
故答案为：C.
【分析】匀速直线运动中，速度保持不变。
7．（2018八上·宁河月考）婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声音打交道，下列说法不正确的是（ ）
A．我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声
B．人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声
C．将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的
D．宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声
【答案】C
【知识点】声音的传播条件；声速
【解析】【解答】A选项，声音可以在空气中传播，雷声就是通过空气传播到人耳的，A说法正确。
B选项，声音可以在液体中传播，人在岸上的说话声先通过空气传播到水里，然后再由水传给鱼，鱼听到声音被吓跑，B说法正确。
C选项，声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中传播的最快。钢管是固体，所以最先听到的声音是通过钢管传来的，C说法不正确。
D选项，声音的传播需要介质，真空不能传声，D说法正确。
故答案为：C
【分析】声音的传播：声音靠介质传播.真空不能传声.通常我们听到的声音是靠空气传来的.
声速：在空气中传播速度是：340米/秒.声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快.
8．（2019八上·綦江月考）请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的本质，“引吭高歌”和“低声细语”，这里的高与低指的是（ ）
A．音色好坏 B．音调高低
C．响度大小 D．乐音三要素
【答案】C
【知识点】音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系
【解析】声音的三个特征：音调、响度、音色．音调指声音的高低；响度指声音的大小；音色能辨别物体．“引吭高歌”指声音很大，高指的是响度大．“低声细语”指声音很小，低指的响度小．故选C．
二、填空题（每空1分，7题4分，共16分）
9．（2019·毕节）如图所示，铅笔的长度为 cm。
【答案】7.50
【知识点】刻度尺的使用
【解析】【解答】由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；
铅笔左端与1.00cm对齐，右端与8.50cm对齐，所以铅笔的长度为L＝8.50cm﹣1.00cm＝7.50cm。
故答案为：7.50.
【分析】结合刻度尺的分度值读出示数，注意看得出读数时要估读到分度值的下一位.
10．（2019八上·綦江月考）小明坐在一辆行驶在公路上的汽车上，他看见路旁的树木纷纷向后退，这个观察结果是以 为参照物的，如图是路途中这辆汽车上速度计的示数，此时该车的行驶速度是 ，若这辆车保持这个速度不变，到目的地还有287km，需要的时间是 h。
【答案】汽车；70；4.1
【知识点】速度公式及其应用；参照物及其选择
【解析】【解答】当小明在行驶的汽车上看到树木后退，他选择的参照物是汽车，根据图像，汽车的速度为70km/h，根据路程和速度计算时间为。
故答案为：汽车；70；4.1.
【分析】判断树木后退，是以运动的汽车为参照物，根据路程和速度的比值计算时间的大小。
11．（2019八上·綦江月考）在学校运动会中，小明参加100m短跑的竞赛成绩是16s，他的平均速度是 m/s；在接力比赛中，为使交接棒顺利进行，交接棒时两运动员尽可能做到 。
【答案】6.25；相对静止
【知识点】速度公式及其应用；运动和静止的相对性
【解析】【解答】根据路程和时间计算速度为，在接力比赛中，为了接棒顺利，运动员应该保持相对静止。
故答案为：6.25；相对静止。
【分析】根据路程和时间的比值计算速度，接力比赛时，运动员相对静止，接棒更顺利。
12．（2019八上·綦江月考）如图所示是甲、乙两个网球运动时同样时间的不同位置的频闪照片。由图可知平均速度较大的是 （填“甲”或“乙”）
【答案】乙
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】根据图像，在运动相同路程时，乙需要的时间更少，则乙的平均速度更大。
故答案为：乙。
【分析】根据路程和时间的比值分析速度的大小。
13．（2019八上·綦江月考）如表所示。根据表中成绩可知，跑得最快的是 同学，这里比较三人运动的快慢采用了在 相同的条件下比较时间的方法。
参赛者 甲 乙 丙
成绩／s 13.6 13.8 13.7
【答案】甲；路程
【知识点】速度与物体运动
【解析】【解答】根据表格中，在路程相同时，比较时间可以判断速度的大小，其中，甲的时间最少，则速度最快，这是采用了路程相同比较时间的方法比较速度的大小的。
故答案为：甲；路程。
【分析】在路程相同时，运动的时间越少，速度越快。
14．（2019八上·綦江月考）声音在 体中传播最快，月球上不能面对面的交谈，是因为 不能传声。图a、图b是两种声音的波形，由图可知：图a是 的波形。
【答案】固体；真空；乐音
【知识点】声音的传播条件；噪声及来源
【解析】【解答】声音在固体中传播的速度最快，月球上不能面对面交谈，是因为月球上是真空的，真空不能传声，根据图a和图b，a的波形有规律，是乐音的波形图。
故答案为：固体；真空；乐音。
【分析】真空不能传声，固体传播声音的速度最快，乐音的波形图有规律，噪声波形图杂乱无章。
15．（2019八上·綦江月考）一物体做匀速直线运动，其运动的路程时间图象如图甲所示，根据甲图象在乙图中画出其运动的速度时间图象 ．
【答案】
【知识点】匀速直线运动特点；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】根据甲图，物体运动的速度为，在乙图中速度-时间图像为
。
【分析】根据路程和时间的比值计算速度，匀速运动是速度不变的运动。
三、实验探究题（每空1分，共16分）
16．（2019八上·綦江月考）
（1）测量小车运动的平均速度需要的测量工具有 、 ，
（2）该实验的实验原理是 ，实验中为了方便记时，应使斜面的坡度较 （选填“大”或“小”）。
（3）如图所示的是测平均速度时的某次实验过程。图中秒表的设置是“时：分：秒”，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间。小车全过程的平均速度= ， 正好是总路程的一半，小车通过上半段路程的平均速度 = 。
（4）实验中若让小车过了起始点才开始计时，则会使所测s1的平均速度偏 。（选填“大”或“小”）
【答案】（1）刻度尺；秒表
（2）v=s/t；小
（3）0.18；0.15
（4）大
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）测量小车运动速度时，需要测量路程和时间，需要的仪器是刻度尺和秒表；
（2）测量速度的实验原理是v=s/t，实验时为了方便计时，斜面的坡度较缓些；
（3）小车的路程为0.9m，时间为10：35：05-10：35：00=5s，
全程的平均速度为，
上半程的路程为0.45m，时间为10:35:03-10:35:00=3s，上半段的平均速度为；
（4）若小车经过起点后才计时，则测量的时间偏小，计算的平均速度偏大。
故答案为：（1）刻度尺；秒表；（2）v=s/t；小；（3）0.18；0.15；（4）大。
【分析】（1）测量物体运动的速度，需要刻度尺测量长度，秒表测量时间；
（2）为了便于测量时间，斜面的坡度较缓些；
（3）根据路程和对应时间的比值计算速度的大小；
（4）测量的时间偏小时，计算的速度偏大。
17．（2017八上·如皋期中）如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次．
分析照片可知：
（1）小球在做 直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是： ；
（2）小球从B点运动到D点的平均速度 （填“大于”、“小于”或“等于”）小球从A点运动到F点的平均速度；
（3）小球在 两点间的平均速度最大；
（4）下图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是 ．（选填图中的选项字母）
【答案】（1）变速；在相等的时间内通过的路程不等
（2）小于
（3）EF
（4）C
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】(1)由图可知，小球在相同的时间间隔内，通过的路程越来越大，所以小球做变速直线运动；(2)SBD＝4.5cm 0.5cm＝4cm＝0.04m,tBD＝0.4s，小球从B点到D点的平均速度：
vBD＝ ＝0.1m/s；SAF＝12.5cm＝0.125m,tAF＝0.2s×5＝1s，小球从A点到F点的平均速度：
vAF＝ ＝0.125m/s，∴vBD
【分析】根据刻度尺上的数值计算运动的路程，根据频闪次数计算时间，利用路程和时间计算速度.
18．（2019八上·綦江月考）请按要求回答：
（1）图甲：该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的响度和 的关系。
（2）图乙：抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内被拨打的手机的铃声越来越小，直到听不见，这说明： 。
（3）图丙：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音．保持拨动钢尺的力不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 (填“高”或“低”)．
（4）图丁：用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到硬卡片产生的声音发生变化．这个实验用来探究 。
【答案】（1）振幅
（2）声音的传播需要介质
（3）低
（4）音调和频率的关系
【知识点】声音的传播条件；音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】（1）图甲中，可以探究声音的产生的原因，也可以通过小球被弹起的幅度探究响度和振幅的关系；
（2）用抽气机抽出气体的过程中，声音变小，说明声音的传播需要介质；
（3）当改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力度拨动钢尺时，听到的声音的音调不同，钢尺伸出的越长，音调越低；
（4）用硬纸片快或慢拨动木梳齿时，振动的快慢发生变化，可以探究声音的音调和振动频率的关系。
故答案为：（1）振幅；（2）声音的传播需要介质；（3）低；（4）音调和频率的关系。
【分析】（1）声音的响度不同，是因为振幅不同；
（2）声音的传播需要介质，真空不传声；
（3）声音的音调和振动的快慢有关，物体越长振动慢，音调低；
（4）振动的频率影响声音的音调高低。
四、计算题（共24分）
19．（2019八上·綦江月考）小明看到公路上的一块交通标志牌，如图所示，则：
（1）从标志牌中可以知道哪些信息。
（2）在遵守交通规则的前提下，从这个标志牌开始到綦江至少需要多少时间？
【答案】（1）根据标志牌可知，从此处到达綦江还有40km，汽车行驶的最高速度为40km/h；
（2）到达綦江的时间为。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）根据道路旁的标志牌可以看到路程和限定的速度；
（2）根据路程和速度的比值计算时间。
20．（2019八上·綦江月考）在海难打捞中， 沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪(又叫 “声呐”)， 它的探测系统将所测出的数据送到中央运算器运算. 如果已知超声波在海水中的速度为1500米每秒， 超声波发出后经6秒收到反射回来的信号， 请计算沉船处的深度.
【答案】根据速度和听到回声的时间计算海底深度为。
【知识点】回声测距离的应用
【解析】【分析】根据速度和时间的乘积计算路程，回声测路程时，是回声的路程的一半。
21．（2019八上·綦江月考）野兔在草地上以18m/s的速度向前方54m处的树洞奔逃，秃鹰在野兔后方120m处以45m/s的速度贴着地面飞行追击野兔。
（1）问野兔逃到树洞需要多少时间？
（2）野兔能否安全逃进树洞？说明原因。
（3）若要秃鹰刚好追上野兔，则秃鹰的速度至少为多少m/s？
【答案】（1）根据路程和速度计算时间为；
（2）秃鹰到达树洞的时间为，因为3s<3.87s，野兔能安全逃进树洞；
（3）秃鹰的速度为，可以刚好追上野兔。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）根据路程和速度的比值计算时间；
（2）根据秃鹰的路程和速度计算时间，通过比较时间判断能否追上；
（3）根据路程和时间的比值计算速度的大小。
