2023-2024学年辽宁省鞍山市海城市八年级（上）期中物理试卷
一、选择题（1～5题为单选，6～8题为多选，多选错选不得分，漏选得1分。每小题3分，共24分）
1．（3分）下列估测值中，最符合实际的是（ ）
A．普通铅笔的长度约为40cm
B．中学生每次脉搏跳动的时间约为8s
C．我国高铁的速度可以达到300km/h
D．绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为30℃
2．（3分）民族乐器古筝的音色优美，音域宽广。如图是古筝发出G调1（do）的波形图，如果用相同的力拨动另一根频率更高的琴弦，波形可能是（ ）
A． B．
C． D．
3．（3分）把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，如图所示。当烧杯里的冰块大部分熔化时，试管中的冰（ ）
A．也熔化一部分
B．一点都没熔化
C．全部熔化
D．下边的熔化，上边的没熔化
4．（3分）一些酒店里都有伸手后能自动出水的全自动感应水龙头，它的原理是（ ）
A．利用一种摄像头，看到人来了就出水，人走了就停止出水
B．利用声音的振动，听见人发出声音就出水，听不见声音就停止出水
C．利用红外线实现自动出水和停水
D．利用水龙头的记忆功能
5．（3分）如图所示，一束绿光经三棱镜折射后，在光屏上a点处形成一个绿色光斑。现保持入射光位置及方向不变，仅将绿光改为红光，以下说法正确的是（ ）
A．保持光屏位置不变，红色光斑仍在a点处
B．保持光屏位置不变，红色光斑在a点上方
C．保持光屏位置不变，红色光斑在a点下方
D．保持光屏位置不变，红色光斑可能在a点上方或在a点下方
（多选）6．（3分）如图是汽车利用超声波倒车的情景，该情景说明（ ）
A．超声波的产生需要声源的振动
B．超声波不是声波
C．声音能够传递信息
D．倒车时汽车发出“嘀嘀嘀”的警报声是倒车雷达发出的超声波
（多选）7．（3分）经常会看到夏天吃雪糕时雪糕周围冒“冷气”，泡方便面时碗里冒“热气”的情景，下列说法正确的是（ ）
A．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气
B．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的
C．“冷气”和“热气”都是液化过程
D．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是小水珠
（多选）8．（3分）下列关于光现象的描述正确的是（ ）
A．彩虹是色散现象
B．光从一种透明介质射入另一种透明介质时，光的传播方向不一定发生改变
C．在光线较暗的房间里，要想用照相机拍电视机上的画面必须使用闪光灯
D．镜子上蒙上一层小水珠后就无法看清物体在镜中成的像，是因为发生了漫反射
二、填空题（每空1分，共24分）
9．（2分）小竹和小颖并肩前行，以小颖为参照物，小竹是 的（填“运动”或“静止”）；“水涨船高”，“船高”是以 为参照物的。
10．（4分）如图所示，用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，小闹钟的声音逐渐 ；如果把空气又逐渐通入玻璃罩内，小闹钟的声音逐渐 。此现象说明了 。家里的窗户是将两层玻璃之间的空气做了抽真空处理，从声学角度说明这样做的好处是 。
11．（2分）如图所示，把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，当锅里水沸腾后，碗中的汤 （ 填“会”或“不会”）沸腾，原因是 。
12．（2分）如图是简易的太阳能净水器，污水被净化先后发生的物态变化是先 后 。
13．（3分）用干冰人工降雨的大致过程是这样的：一般是用飞机或者高射炮、火箭把干冰（固态二氧化碳）撒入云中，干冰一旦进入云层，就很快 成气体，并从周围吸收大量的热，使云层温度急剧下降，于是云层中的水蒸气就 成小冰晶，这些小冰晶逐渐变大，遇到暖气流就 为水滴，与原来的水滴一起下落形成雨。
14．（2分）“夜精灵”是安装在道路白线上凸起的纯玻璃元件，它本身不发光，但晚上只要汽车的灯光一照，司机就能看到附近地上的“夜精灵”亮起来（如图），这是利用了光的 （选填“直线传播”或“反射”），生活中工作原理与夜精灵相同的物件有 （举出一例即可）。
15．（2分）如图为色光三原色的示意图，图中区域1应标 色，区域2应标 色。
16．（3分）常会看到树荫下的地面上有很多圆形的光斑，是由于光的 形成的，光斑是太阳的 （填“实”或“虚”）像；很多光斑大小是不同的，原因是 。
17．（4分）下列词语中对应的物理知识分别是：真金不怕火来炼 ；长啸一声，山鸣谷应 ；滴水成冰 ；煮鸡蛋用水，而炸油条用油 。
三、作图题（共6分）
18．（2分）请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A′B′。
19．（2分）请在图中作出被测者通过平面镜M看到视力表上A点的光路图。
20．（2分）如图所示，玻璃鱼缸中的A点和B点代表一条鱼和眼睛看到鱼的像的位置。请画出眼睛看到鱼的光路图。
四、实验探究题（共30分）
21．（4分）在“用刻度尺测量长度”的实验中：
小明用如图所示的方法测量一物体的长度，则物体的长度是 ，该刻度尺的分度值是 。接下来，小明又进行了两次测量，最后，要对三次测量的数据进行处理，方法是 ，目的是 。
22．（10分）在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中：
（1）安装实验器材时应按照 （填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。
（2）试管放在水中加热的目的是 ，而且使试管内物质的温度上升得较 （填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。
（3）实验中，在记录加热时间的同时还要观察记录的现象有 和 。
（4）根据如图2所示的温度随时间变化图像可以判断这种物质 （填“是”或“不是”）晶体。整个熔化过程大约持续了 min。在第15min时该物质的状态是 。
（5）通过实验可知，用质量相等的0℃的冰和0℃的水来冷却物体， （填“冰”或“水”）效果好，原因是 。
23．（6分）如图所示是探究光的反射规律的实验装置：把一个平面镜M放在水平桌面上，把一块硬纸板ENF立在平面镜上，其中硬纸板E和F可沿ON对折。
（1）硬纸板ENF和平面镜的位置关系是 （填“一定垂直”“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）。
（2）实验时，从硬纸板前不同的方向都能看到入射光线，这是因为光在硬纸板上发生了 （填“镜面”或“漫”）反射。
（3）若将纸板F部分向后折，目的是探究 。此时反射光线的位置 （填“发生”或“不发生”）变化。
（4）改变入射光的方向，发现反射光的方向也随着改变。针对此现象，你能提出的值得探究的科学问题是 。
（5）多次改变入射角，在纸板上画出入射光线和反射光线，但不好区分哪条反射光线与哪条入射光线对应。为了避免这一问题出现，实验时你的做法是 。
24．（10分）利用如图甲所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验：
（1）小明选用玻璃板而不选用平面镜，目的是 ，此时成的像比使用平面镜时要 （填“亮”或“暗”）一些。
（2）实验时，小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛B，对这两支蜡烛的要求是 。用蜡烛B代替蜡烛A的像，比较蜡烛A像的大小与蜡烛A的关系，这种研究方法称为 。
（3）小明在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在玻璃板 （填“左侧”或“右侧”）观察。小明同学通过玻璃板看到了蜡烛A的两个像，形成两个像的原因是 ，解决这一问题的办法是 。小明想证明蜡烛A所成的像是实像还是虚像，他的正确操作步骤是 。
（4）若将玻璃板竖直向上移动一小段距离，则蜡烛A在玻璃板中所成的像 （填“不动”或“竖直向上移动”）。
（5）经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示，下一步你将如何处理“白纸”上的信息 。
五、综合应用题（共16分。要求写出必要的文字说明、公式、运算过程、数值、单位）
25．（10分）一个人骑自行车前进，开始以2m/s的速度匀速骑行了40m。然后又以5m/s的速度匀速骑行了10s，则他在整个路程中的平均速度是 。
26．（6分）阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题。
材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用棉花堵住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物。后来，物理学家证实了蝙蝠能发出____①____波，靠这种波的回声来确定目标和距离。
材料二：多年前，“马可波罗”号帆船在火地岛失踪，经过多年研究，揭开了死亡之谜，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和____②____波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而丧生。
材料三：如图所示为人和一些动物的发声频率、听觉频率的范围信息。
（1）请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字：① ，② 。
（2）材料 中说明声音具有能量；材料 中说明声音具有信息。
（3）海豚能发出声音的最高频率是 。
（4）计算人可听到最高频率的声音3s内振动了 次。
2023-2024学年辽宁省鞍山市海城市八年级（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（1～5题为单选，6～8题为多选，多选错选不得分，漏选得1分。每小题3分，共24分）
1．（3分）下列估测值中，最符合实际的是（ ）
A．普通铅笔的长度约为40cm
B．中学生每次脉搏跳动的时间约为8s
C．我国高铁的速度可以达到300km/h
D．绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为30℃
【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：A、普通铅笔的长度约为18cm，故A不符合实际；
B、中学生每次脉搏跳动的时间约为1s，故B不符合实际；
C、我国高铁的速度可以达到300km/h，故C符合实际；
D、绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为4℃，故D不符合实际。
故选：C。
【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
2．（3分）民族乐器古筝的音色优美，音域宽广。如图是古筝发出G调1（do）的波形图，如果用相同的力拨动另一根频率更高的琴弦，波形可能是（ ）
A． B．
C． D．
【分析】频率是1s物体振动的次数，相同时间内振动越快，频率越高。音调跟频率有关，频率越高，音调越高。
【解答】解：如果用相同的力度拨动另一根频率更高的琴弦，说明声波的振幅相同，响度相同；频率更高，振动更快（即相同时间内振动的次数更多；比较各图可知，只有A图符合题意。
故选：A。
【点评】通过物体振动的波形图，判断物体振动频率的大小，考查学生对图像的识别能力。
3．（3分）把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，如图所示。当烧杯里的冰块大部分熔化时，试管中的冰（ ）
A．也熔化一部分
B．一点都没熔化
C．全部熔化
D．下边的熔化，上边的没熔化
【分析】要解决此题，需要掌握晶体熔化的条件：达到熔点并且要继续吸热。并且要知道晶体熔化过程中的特点：吸热、温度保持不变。
【解答】解：冰是晶体，若给烧杯中的冰加热时，烧杯中的冰会熔化，但在冰的熔化过程中温度为0℃，保持不变，所以试管中的冰能达到熔点0℃，但试管中的冰和烧杯中的冰的温度相同，试管中的冰不能从烧杯中继续吸热，所以不能熔化。
故选：B。
【点评】此题主要考查了晶体熔化过程中的特点及晶体熔化的条件﹣﹣达到熔点、继续吸热。
4．（3分）一些酒店里都有伸手后能自动出水的全自动感应水龙头，它的原理是（ ）
A．利用一种摄像头，看到人来了就出水，人走了就停止出水
B．利用声音的振动，听见人发出声音就出水，听不见声音就停止出水
C．利用红外线实现自动出水和停水
D．利用水龙头的记忆功能
【分析】红外线的作用和用途：红外线的热作用比较强，制成热谱仪、夜视仪、电视遥控器等。
【解答】解：全自动感应水龙头是通过接收人体辐射的红外线来进行控制出水和停水的。
故选：C。
【点评】本题考查红外线的作用，属于识记性的内容，是中考常识考查中经常出现的问题。
5．（3分）如图所示，一束绿光经三棱镜折射后，在光屏上a点处形成一个绿色光斑。现保持入射光位置及方向不变，仅将绿光改为红光，以下说法正确的是（ ）
A．保持光屏位置不变，红色光斑仍在a点处
B．保持光屏位置不变，红色光斑在a点上方
C．保持光屏位置不变，红色光斑在a点下方
D．保持光屏位置不变，红色光斑可能在a点上方或在a点下方
【分析】不同色光经透镜或三棱镜折射时的偏折能力不同，七种色光中，红光偏折能力最弱，紫光偏折能力最强。
【解答】解：不同色光经三棱镜折射时的偏折能力不同，绿光的偏折能力比红光要强，因此，在本实验中，保持入射光位置及方向不变，仅将绿光改为红光，则红光偏折能力弱，其光斑会在a的上方，故B正确。
故选：B。
【点评】本题考查了光的色散现象的分析与判断，知道不同色光经透镜或三棱镜折射时的偏折能力不同，并能结合题意进行分析，是解答的关键。
（多选）6．（3分）如图是汽车利用超声波倒车的情景，该情景说明（ ）
A．超声波的产生需要声源的振动
B．超声波不是声波
C．声音能够传递信息
D．倒车时汽车发出“嘀嘀嘀”的警报声是倒车雷达发出的超声波
【分析】（1）超声波是声波，但不是电磁波；
（2）声音是由物体的振动产生的；
（3）声音能够传递信息和能量；
【解答】解：A、声音是由物体的振动产生的，超声波的产生同样需要振动，故A正确；
B、超声波是声波，但不是电磁波，故B错误；
C、声音能够传递信息，还能够传递能量，倒车时是使用超声波来传递信息的，故C正确；
D、倒车时发出“嘀嘀嘀”的警报声能被人耳听到不是超声波，警报声只是起一个提示作用，并不是倒车雷达工作时候发出的超声波，故D错误。
故选：AC。
【点评】此题考查声音的产生以及声音的利用，难度不大。
（多选）7．（3分）经常会看到夏天吃雪糕时雪糕周围冒“冷气”，泡方便面时碗里冒“热气”的情景，下列说法正确的是（ ）
A．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气
B．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的
C．“冷气”和“热气”都是液化过程
D．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是小水珠
【分析】物质遇冷由气态变为液态的过程是液化，物质液化要放出热量。
【解答】解：雪糕周围冒“冷气”是空气中的水蒸气遇到冰冷的雪糕液化形成的小水珠；
泡方便面时碗里冒“热气”是碗里蒸发出的水蒸气，在上升过程中，遇到温度较低的空气时液化形成的小水珠；
所以，它们的本质是相同的，都是液化形成的小水珠，故AB错误，CD正确。
故选：CD。
【点评】本题需要注意，无论“冷气”和“热气”都是人眼看见的，成分就是小水珠，不是水蒸气。
（多选）8．（3分）下列关于光现象的描述正确的是（ ）
A．彩虹是色散现象
B．光从一种透明介质射入另一种透明介质时，光的传播方向不一定发生改变
C．在光线较暗的房间里，要想用照相机拍电视机上的画面必须使用闪光灯
D．镜子上蒙上一层小水珠后就无法看清物体在镜中成的像，是因为发生了漫反射
【分析】（1）太阳光是复色光，是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光组成；
（2）光从一种介质垂直入射到另一透明介质时，传播方向不变；
（3）用照相机拍电视上的画面，闪光灯的光会从电视机的荧光屏反射回到镜头，拍出来的照片上边有一大块亮斑。另外，根本不可能拍清楚电视上的画面，因为电视上的画面是不停闪动的；
（4）结合镜面反射和漫反射的特点可做出判断。
【解答】解：A、雨后彩虹是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光组成，这是光的色散现象，故A正确；
B、光从一种介质垂直入射到另一透明介质时，传播方向不变，故B正确；
C、照相机闪光灯的光照射到电视机的荧光屏上，会发生反射，使闪光灯发出的光线回到镜头，所以不能清楚的拍出电视机上的画面，故C错误；
D、镜子上蒙上一层小水珠后，原来光滑的镜面变得凹凸不平了，镜面反射变成了漫反射，因此就无法看清物体在镜中成的像，故D正确。
故选：ABD。
【点评】本题考查了光的反射的特点、镜面反射与漫反射的区分、光的色散等，属光学综合题，难度不大。
二、填空题（每空1分，共24分）
9．（2分）小竹和小颖并肩前行，以小颖为参照物，小竹是 静止 的（填“运动”或“静止”）；“水涨船高”，“船高”是以 水底 为参照物的。
【分析】判断物体的运动和静止，首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化，被研究的物体是运动的。否则是静止的。
【解答】解：小竹和小颖并肩前行，小竹和小颖之间没有位置的变化，以小颖为参照物，小竹是静止的；
“水涨船高”中被研究的物体是船，船高说明船在运动，以水底为参照物，船和水底之间发生了位置的改变。
故答案为：静止；水底。
【点评】参照物的选择，作为参照物的物体可以是静止的，也可以是运动的，如果选定为参照物，就假定为不动的物体。
10．（4分）如图所示，用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，小闹钟的声音逐渐 变小 ；如果把空气又逐渐通入玻璃罩内，小闹钟的声音逐渐 变大 。此现象说明了 声音的传播需要介质 。家里的窗户是将两层玻璃之间的空气做了抽真空处理，从声学角度说明这样做的好处是 在传播过程中减弱噪声 。
【分析】声音的传播需要介质，真空不能传声。
【解答】解：用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，小闹钟的声音逐渐变小；如果把空气又逐渐通入玻璃罩内，小闹钟的声音逐渐变大。此现象说明了声音的传播需要介质。家里的窗户是将两层玻璃之间的空气做了抽真空处理，从声学角度说明这样做的好处是在传播过程中减弱噪声。
故答案为：变小；变大；声音的传播需要介质；在传播过程中减弱噪声。
【点评】本题考查的是声音传播的条件；知道真空不能传声。
11．（2分）如图所示，把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，当锅里水沸腾后，碗中的汤 不会 （ 填“会”或“不会”）沸腾，原因是 碗中的汤与锅中水的温度相同，所以不能继续吸热，所以碗中的汤不会沸腾 。
【分析】液体沸腾条件：一是达到沸点，二是需要继续吸热，温度不变。
【解答】解：开始锅与碗中的水都会吸热升温，但当锅中的水达到沸点时吸热会沸腾起来，但温度不再升高；此时碗中的汤也会达到沸点，但由于碗中的汤与锅中水的温度相同，所以不能继续吸热，所以碗中的汤不会沸腾。
故答案为：不会；碗中的汤与锅中水的温度相同，所以不能继续吸热，所以碗中的汤不会沸腾。
【点评】本题考查了沸腾的条件，属于基础图。
12．（2分）如图是简易的太阳能净水器，污水被净化先后发生的物态变化是先 汽化 后 液化 。
【分析】（1）物质从液态变成气态的过程称为汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式；
（2）物质从气态变成液态的过程称为液化。
【解答】解：污水杯中的水分首先从液态变成气态的水蒸气，发生汽化现象。然后水蒸气遇到塑料瓶做的外罩，凝结成液态的小水珠，发生液化现象，小水珠越积越多，最后落下来，被收集到洁净水收集杯中。
故答案为：汽化；液化。
【点评】本题考查汽化和液化在日常生活中的应用，体现了物理知识和生活实际的联系，充分体现了物理来源于生活，又服务于社会的理念。
13．（3分）用干冰人工降雨的大致过程是这样的：一般是用飞机或者高射炮、火箭把干冰（固态二氧化碳）撒入云中，干冰一旦进入云层，就很快 升华 成气体，并从周围吸收大量的热，使云层温度急剧下降，于是云层中的水蒸气就 凝华 成小冰晶，这些小冰晶逐渐变大，遇到暖气流就 熔化 为水滴，与原来的水滴一起下落形成雨。
【分析】物体由固态变为气态的过程叫升华；
物体由气态变为固态的过程叫凝华；
物体由气态变为液态的过程叫液化；
物体由固态变为液态的过程叫熔化。
判断是哪种物态变化先看生成物是什么状态，然后看是由什么状态转化而来的，从而得出结论。
【解答】解：干冰易升华，用干冰人工降雨时，用飞机或者高射炮、火箭把干冰（固态二氧化碳）撒入云中，干冰升华时需要从周围吸收热量，导致空气温度急剧下降，使空气中的水蒸气遇冷凝华形成小冰晶；这些小冰晶逐渐变大而下降，下降时遇到暖气熔化成水滴，与原来的水滴一起下落形成雨。
故答案为：升华；凝华；熔化。
【点评】此题考查的是物态变化的判断。分析物态变化时，首先要分析生成物的状态，然后再分析是由什么状态的物质形成的，从而判断出是什么物态变化。
14．（2分）“夜精灵”是安装在道路白线上凸起的纯玻璃元件，它本身不发光，但晚上只要汽车的灯光一照，司机就能看到附近地上的“夜精灵”亮起来（如图），这是利用了光的 反射 （选填“直线传播”或“反射”），生活中工作原理与夜精灵相同的物件有 自行车的尾灯 （举出一例即可）。
【分析】根据“夜精灵”的形状如同凸透镜，凸透镜对光线有汇聚作用，同时又能将会聚后光线全反射，反光效率很高，来解答此题。
【解答】解：由于“夜精灵”的形状如同凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用，当汽车灯光射来时，光线经过玻璃微珠折射后，在玻璃微珠背面发生反射，然后沿原路返回，这样司机就可以看清黑夜中的标志牌。
自行车的尾灯、环卫工人身上穿的反光马甲都利用了光的反射原理，工作原理与夜精灵相同。
故答案为：反射；自行车的尾灯。
【点评】此题不仅要考虑折射，还要考虑到全反射的问题，如同夏日的清晨，我们看到树木花草上的露水珠晶莹透亮，特别醒目的原因是相同的。
15．（2分）如图为色光三原色的示意图，图中区域1应标 白 色，区域2应标 蓝 色。
【分析】红、绿、蓝是光的三原色，红、黄、蓝是颜料的三基色。红、绿、蓝三色光混合在一起可得到白光。
【解答】解：实验表明：自然界中的红、绿、蓝三种颜色的光无法用其它颜色的光混合而成，而其它颜色光可用红、绿、蓝光适当混合而得到。故图中区域1和2分别应标上白色、蓝色。
故答案为：白；蓝。
【点评】本题主要考查学生对光的三原色，以及颜料的三基色的认识和了解。光的三原色和颜料的三原色容易混淆，注意区分，光的三原色能合成白光，颜料的三原色能合成黑色。
16．（3分）常会看到树荫下的地面上有很多圆形的光斑，是由于光的 直线传播 形成的，光斑是太阳的 实 （填“实”或“虚”）像；很多光斑大小是不同的，原因是 树叶间缝隙（小孔）到地面的距离不同 。
【分析】（1）小孔成像形成原因是光的直线传播；
（2）小孔成像所成的像是倒立的实像；
（3）小孔成像所成的像的大小与物的大小以及像距与物距的关系有关。
【解答】解：（1）树荫下的地面上有很多圆形的光斑是小孔成像形成的，而小孔成像形成的原因是光的直线传播；
（2）小孔成像的像是由实际光线会聚形成的，故是实像；
（3）小孔成像的像的大小与像距有关；很多光斑大小是不同的，是因为树叶间形成的小孔到地面的距离不同，也就是像距不同导致的。
故答案为：直线传播；实；树叶间缝隙（小孔）到地面的距离不同。
【点评】本题考查小孔成像形成的原因以及像的特点，属基础题。
17．（4分）下列词语中对应的物理知识分别是：真金不怕火来炼 金的熔点高 ；长啸一声，山鸣谷应 声音的反射 ；滴水成冰 凝固现象 ；煮鸡蛋用水，而炸油条用油 油的沸点高于水 。
【分析】（1）金的熔点高，所以不怕火炼；
（2）声音在山谷里反射，所以长啸一声，山鸣谷应；
（3）水由液态变为固态，属于凝固现象；
（4）炸油条的温度较高，而水沸腾的温度比油沸腾的温度低。
【解答】解：
“真金不怕火炼”指的是金的熔点高；
“长啸一声，山鸣谷应”说明了声音的反射；
“滴水成冰”说明水由液态变为固态，是凝固现象；
“煮鸡蛋用水，而炸油条用油”是因为油的沸点高于水，能更快炸熟油条。
故答案为：金的熔点高；声音的反射；凝固现象；油的沸点高于水。
【点评】利用物理知识解释生活常见现象及变化，属于基础题。
三、作图题（共6分）
18．（2分）请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A′B′。
【分析】根据光沿直线传播的性质做出AB的像。
【解答】解：根据光的直线传播，蜡烛AB在屏上所成的像A'B'，如图所示：。
【点评】此题考查的小孔成像，是基础题。
19．（2分）请在图中作出被测者通过平面镜M看到视力表上A点的光路图。
【分析】根据物像连线与镜面垂直，物像到平面镜距离相等，做出A点的像，A点像A′是反射光线的反向延长线会聚形成的，必然有反射光线进入人的眼睛，反射光线经过眼睛和像点，两者的连线确定入射点，画出入射光线。
【解答】解：根据物像连线与镜面垂直，由A向平面镜作垂线并延长，根据物像到平面镜距离相等，找到A点的像A'点，连接眼睛和像点A'，交平面镜于O点，连接AO即入射光线，O到眼睛为反射光线。如图：
【点评】用常见的检测视力的方法考查物体在平面镜中成像时，物像到平面镜距离相等，体现了物理和生活的密切关系，达到学以致用的目的。
20．（2分）如图所示，玻璃鱼缸中的A点和B点代表一条鱼和眼睛看到鱼的像的位置。请画出眼睛看到鱼的光路图。
【分析】水中鱼反射的光斜射入空气中时，发生折射，折射角大于入射角，折射光线远离法线，折射光线进入人的眼睛，人认为光沿直线传播，人看到的鱼是折射光反向延长线相交形成的虚像，比鱼的实际位置偏右。
【解答】解：观察水中鱼时，鱼反射的光线斜射入空气中时，发生折射，折射角大于入射角，折射光线远离法线，眼睛逆着折射光线看上去，人看到的“鱼”在B点，比鱼的实际位置偏右，即鱼的实际位置A应在B的左方，连接A和眼睛C，与界面的交点O即为入射点，连接AO为入射光线，OC为折射光线，如图所示：
【点评】当光从空气斜射入水、玻璃等透明介质中时，折射角小于入射角；当光从水、玻璃等透明介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。
四、实验探究题（共30分）
21．（4分）在“用刻度尺测量长度”的实验中：
小明用如图所示的方法测量一物体的长度，则物体的长度是 1.50cm ，该刻度尺的分度值是 1mm 。接下来，小明又进行了两次测量，最后，要对三次测量的数据进行处理，方法是 求三次测量的数据的平均值 ，目的是 减小误差 。
【分析】使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；为了减小测量误差通常采用多次测量求平均值的方法。
【解答】解：图中，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；左侧与7.00cm对齐，右侧与8.50cm对齐，故物体的长度为1.50cm；
小明又进行了两次测量，最后，要对三次测量的数据进行处理，方法是求三次测量的数据的平均值，目的是减小误差。
故答案为：1.50cm；1mm；求三次测量的数据的平均值；减小误差。
【点评】本题考查了刻度尺的使用，属于基础知识。
22．（10分）在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中：
（1）安装实验器材时应按照 自下而上 （填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。
（2）试管放在水中加热的目的是 受热均匀 ，而且使试管内物质的温度上升得较 慢 （填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。
（3）实验中，在记录加热时间的同时还要观察记录的现象有 温度计的示数 和 物质的状态 。
（4）根据如图2所示的温度随时间变化图像可以判断这种物质 是 （填“是”或“不是”）晶体。整个熔化过程大约持续了 14 min。在第15min时该物质的状态是 固液共存态 。
（5）通过实验可知，用质量相等的0℃的冰和0℃的水来冷却物体， 冰 （填“冰”或“水”）效果好，原因是 冰熔化时需要吸热，且温度不变，然后与0℃的水冷却效果相同 。
【分析】（1）实验中，因需要利用酒精灯的外焰加热，故要先确定铁圈的位置，然后根据水浴加热和温度计的使用要求确定铁夹的位置，所以应按照自下而上的顺序安装；
（2）探究固体熔化时温度的变化规律实验时，一般都采用水浴法，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度；
（3）物质熔化时需要测量温度随时间的变化，还要观察物质的状态变化；
（4）晶体在熔化过程中，不断吸热，温度保持不变，温度不变的过程是熔化，处于固液共存态；
（5）冰的熔化需要吸热，熔化后的冷却效果与0℃的水相同。
【解答】解：（1）实验中应使用酒精灯的外焰加热，所以应先调节下面铁圈的位置，再调整试管的高度及温度计，应按照自下而上的顺序进行；
（2）实验中将装有固体的试管放入水中加热，这样做目的是能使试管受热均匀，固体的温度上升速度较慢，便于及时记录各个时刻的温度；
（3）实验中，在记录加热时间的同时还要观察记录的现象有温度计的示数和物质的状态；
（4）由图2可知：物质熔化过程中，不断吸热，温度保持不变，是晶体，从10min开始熔化到24min结束，熔化时间为24min﹣10min＝14min，在第15min时该物质处于熔化过程知，其状态是固液共存态；
（5）通过实验可知，用质量相等的0℃的冰和0℃的水来冷却物体，冰效果好，原因是冰熔化时需要吸热，且温度不变，然后与0℃的水冷却效果相同。
故答案为：（1）自下而上；（2）受热均匀；慢；（3）温度计的示数；物质的状态；（4）是；14；固液共存态；（5）冰；冰熔化时需要吸热，且温度不变，然后与0℃的水冷却效果相同。
【点评】此题是探究晶体的熔化特点，属于中档题。
23．（6分）如图所示是探究光的反射规律的实验装置：把一个平面镜M放在水平桌面上，把一块硬纸板ENF立在平面镜上，其中硬纸板E和F可沿ON对折。
（1）硬纸板ENF和平面镜的位置关系是 一定垂直 （填“一定垂直”“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）。
（2）实验时，从硬纸板前不同的方向都能看到入射光线，这是因为光在硬纸板上发生了 漫 （填“镜面”或“漫”）反射。
（3）若将纸板F部分向后折，目的是探究 反射光线、入射光线、法线在同一平面内 。此时反射光线的位置 不发生 （填“发生”或“不发生”）变化。
（4）改变入射光的方向，发现反射光的方向也随着改变。针对此现象，你能提出的值得探究的科学问题是 反射光和入射光与法线的夹角是否相等 。
（5）多次改变入射角，在纸板上画出入射光线和反射光线，但不好区分哪条反射光线与哪条入射光线对应。为了避免这一问题出现，实验时你的做法是 换用不同颜色的铅笔记录每次光的径迹 。
【分析】（1）实验过程中法线要与平面镜垂直；如果不垂直，在纸板上看不到反射光线；
（2）在不同方向都能看到光的传播路径，是由于光在光屏上发生了漫反射而进入我们的眼里；
（3）知道反射光线、入射光线和法线在同一平面内，为验证这个结论，可以将纸板沿法线方向向前或向后折；
（4）根据反射光的方向随着入射光线的改变可提出问题；
（5）换用不同颜色的铅笔即可解决无法区分的问题。
【解答】解：（1）实验前，把平面镜放在水平桌面上，要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，则法线必须与平面镜垂直，并且反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内，因此纸板与平面镜的位置关系一定垂直；
（2）实验时从硬纸板前不同的方向都能看到入射光线，是由于硬纸板表面凹凸不平，光在这里发生了漫反射的缘故；
（3）在实验过程中，将纸板向前或向后折，是为了验证反射光线与入射光线在同一平面内，此时在纸板B上将不能看到反射光线；此时反射光线的位置不发生变化；
（4）在光的反射现象中，改变入射光的方向，反射光的方向也随着改变；
针对此现象，可提出的科学问题是反射光和入射光有怎样的关系？
（5）为了避免这一问题出现，实验时换用不同颜色的铅笔记录每次光的径迹。
故答案为：（1）一定垂直；（2）漫；（3）反射光线、入射光线、法线在同一平面内；不发生；（4）反射光和入射光与法线的夹角是否相等；（5）换用不同颜色的铅笔记录每次光的径迹。
【点评】本题主要通过实验探究了光的反射定律，实验探究题是中考中必不可少的题目，要加强实验教学，引导学生从实验中分析现象，归纳总结规律。培养学生观察、分析、概括能力。
24．（10分）利用如图甲所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验：
（1）小明选用玻璃板而不选用平面镜，目的是 便于确定像的位置 ，此时成的像比使用平面镜时要 暗 （填“亮”或“暗”）一些。
（2）实验时，小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛B，对这两支蜡烛的要求是 两支蜡烛完全相同 。用蜡烛B代替蜡烛A的像，比较蜡烛A像的大小与蜡烛A的关系，这种研究方法称为 等效替代法 。
（3）小明在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在玻璃板 左侧 （填“左侧”或“右侧”）观察。小明同学通过玻璃板看到了蜡烛A的两个像，形成两个像的原因是 玻璃板两个表面都能反射成像 ，解决这一问题的办法是 换用薄玻璃板实验 。小明想证明蜡烛A所成的像是实像还是虚像，他的正确操作步骤是 移去B蜡烛，在原来的位置上放一光屏，不透过玻璃板观察光屏 。
（4）若将玻璃板竖直向上移动一小段距离，则蜡烛A在玻璃板中所成的像 不动 （填“不动”或“竖直向上移动”）。
（5）经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示，下一步你将如何处理“白纸”上的信息 连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直；测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较 。
【分析】（1）玻璃板有透光性，玻璃板既能成像，也能确定像的位置，根据玻璃板比平面镜透光性好，反射的光线少一些回答；
（2）本实验根据等效替代法确定像的位置，根据实验操作现象分析回答；
（3）平面镜成的像属于光的反射，玻璃板两个表面都能反射成像；
换用薄玻璃板实验可使成的两个像较近；虚像不能成在光屏上，据此分析；
（4）平面镜成的像与物关于镜面对称；
（5）根据实验目的分析回答。
【解答】解：（1）玻璃板有透光性，玻璃板既能成像，也能确定像的位置，小明选用玻璃板而不选用平面镜，目的是确定像的位置，因玻璃板比平面镜透光性好，反射的光线少一些，故此时成的像比使用平面镜时要暗一些。
（2）实验时，小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛B，当B与A的像重合时可知，像与物大小，对这两支蜡烛的要求是两支蜡烛完全相同；用蜡烛B代替蜡烛A的像，比较蜡烛A像的大小与蜡烛A的关系，这种研究方法称为等效替代法。
（3）平面镜成的像属于光的反射，小明在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在玻璃板左侧观察。小明同学通过玻璃板看到了蜡烛A的两个像，形成两个像的原因是玻璃板两个表面都能反射成像；解决这一问题的办法是换用薄玻璃板实验；虚像不能成在光屏上，小明想证明蜡烛A所成的像是实像还是虚像，他的正确操作步骤是移去B蜡烛，在原来的位置上放一光屏，不透过玻璃板观察光屏；
（4）平面镜成的像与物关于镜面对称，若将玻璃板竖直向上移动一小段距离，因对称面的位置不变，则蜡烛A在玻璃板中所成的像不动。
（5）根据实验目的，要研究像与物到镜面的距离相等，像与物连线是否和镜面垂直，经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示，下一步处理“白纸”上的信息的方法是：连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直；测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较。
故答案为：（1）便于确定像的位置；暗；（2）两支蜡烛完全相同；等效替代法；（3）左侧；玻璃板两个表面都能反射成像；换用薄玻璃板实验；两移去B蜡烛，在原来的位置上放一光屏，不透过玻璃板观察光屏；（4）不动；（5）连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直；测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较。
【点评】本题探究平面镜成像的特点，考查对器材的要求、操作过程的理解和成像规律的运用。
五、综合应用题（共16分。要求写出必要的文字说明、公式、运算过程、数值、单位）
25．（10分）一个人骑自行车前进，开始以2m/s的速度匀速骑行了40m。然后又以5m/s的速度匀速骑行了10s，则他在整个路程中的平均速度是 3m/s 。
【分析】由速度公式的变形公式t＝求出第一段的运动时间；
由速度公式的变形公式s＝vt求出后一段的路程；
求出总路程与总运动时间，由平均速度公式求出整个过程的平均速度。
【解答】解：根据v＝可得：
第一段的运动时间：t1＝＝＝20s；
后一段的路程s2＝v2t2＝5m/s×10s＝50m；
则总路程s＝s1+s2＝40m+50m＝90m，
总运动时间t＝t1+t2＝20s+10s＝30s，
整个过程的平均速度：v＝＝＝3m/s；
故答案为：3m/s。
【点评】本题考查了求平均速度问题，是一道基础题，熟练应用速度公式的变形公式求出运动时间及路程是正确解题的前提与基础。
26．（6分）阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题。
材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用棉花堵住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物。后来，物理学家证实了蝙蝠能发出____①____波，靠这种波的回声来确定目标和距离。
材料二：多年前，“马可波罗”号帆船在火地岛失踪，经过多年研究，揭开了死亡之谜，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和____②____波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而丧生。
材料三：如图所示为人和一些动物的发声频率、听觉频率的范围信息。
（1）请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字：① 超声 ，② 次声 。
（2）材料 二 中说明声音具有能量；材料 一 中说明声音具有信息。
（3）海豚能发出声音的最高频率是 120000Hz 。
（4）计算人可听到最高频率的声音3s内振动了 60000 次。
【分析】（1）蝙蝠的回声定位是利用了超声波；“亚声”的实质是一处次声波，据此判断；
（2）声音可以传递信息，也可以传递能量；
（3）（4）根据图中信息解答。
【解答】解：（1）蝙蝠是利用超声波进行探测信息和定位，所以①应是：超声。频率低于20Hz的声波叫次声波，所以亚声是指我们学过的次声波。
（2）材料一中，介绍了蝙蝠的回声定位，说明声音可以传递信息；材料二中，介绍了次声波可以对人造成伤害，说明声音具有能量。
（3）根据材料三中信息可知，海豚能发出声音的最高频率120000Hz。
（4）频率是指每秒钟振动的次数，人可听到的声音最高频率是20000Hz，即每秒钟振动20000次，则3s内振动了60000次。
故答案为：（1）①超声；②次声；
（2）二；一；
（3）120000Hz；
（4）60000次。
【点评】本题考查声现象知识，关键是将课本知识内容熟练掌握，从材料信息中提炼信息，对应所学，仔细分析。
