Unit 8 How do you make a banana milk shake? Section A 课时2-语法课(Grammar focus-3c)练习(含解析)

人教新目标版英语八年级上册Unit 8 How do you make a banana milk shake Section A 课时2-语法课(Grammar focus-3c)
Ⅰ. 用所给单词的正确形式填空
1.My teacher told me “either” has two (pronounce).
2.In autumn, (leaf) fall from trees and wild geese are ready to fly south.
3.How many (hero) do you know from the story
4.I’d like to read many (article) according to the newspaper.
5.We must take our (passport ) when we go broad.
6.Please (weight) yourself to see if you are overweight.
7.Please (pointing) out your mistakes from your writing.
8.There are so many beautiful (sight) in my hometown.
Ⅱ.单项选择
9.This ________ is made of metal and plastic.
A.pair of scissors B.scissors C.piece of scissors D. pair of scissor
10.—Did I make it I can’t believe it!
—Yes, you did. I know you have been working hard on it, so just ______ proud of yourself!
A.be B.to be C.being D.for being
11.We have made great ________ with the help of our English teacher.
A.progresses B.progresses C.progressing D.progress
12.Please ________ the bag of rice to see how much it is.
A.weight B.weighed C.weigh D.weighted
13.Please ________ me up in the morning. I want to read English every day.
A.wake B.woke C.bother D.trouble
14.Different people like different __________.
A.kind of present B.kinds of gift
C.kind of gifts D.kinds of presents
15.—The girl over there is your sister, _______
—No. She is one of my _______.
A.is she; classmate B.is she; classmates
C.isn’t she; classmates D.isn’t she; classmate
16.It’s wrong to ________ dirty water into the river.
A.bring B.take C.pour D.rush
17.We can save water by ________ the tap when we don’t use it.
A.turn on B.turning on C.turn off D.turning off
18.May Day is coming. We are ________ visiting the Terra Cotta Warriors.
A.considering B.digging C.hitting D.discovering
Ⅲ. 短文填空
阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空白处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。
Most of us like eating bread. But do you know to make bread To make bread,you need (have)milk,eggs,flour(面粉),yeast(酵母),sugar salt. You can also have other (thing)like fruit.
Let me (tell)you the recipe(食谱)for it.
First, (pour)200 grams(克)of milk into the bread machine.
Next,add two eggs to the milk and mix together.
Then,put 400 grams of flour and spoon of yeast into the bread machine.
Then,add 100 grams of sugar and 2 grams of salt to it.
Finally,cook it about 40 minutes.
Now it is time (enjoy)the delicious bread.
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试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.pronunciations
【详解】句意:我老师告诉我“either”有两个发音。two后加可数名词复数pronunciations“发音”。故填pronunciations。
2.leaves
【详解】句意:秋天,树叶从树上落下,大雁准备向南飞去。leaf“叶子”,可数名词,由谓语动词fall可知,主语“叶子”是复数,leaf的复数形式是leaves。故填leaves。
3.heroes
【详解】句意:你从这个故事中认识多少英雄?how many后跟可数名词复数,hero意为“英雄”,其复数为heroes,故填heroes。
4.articles
【详解】句意:根据报纸,我想要读许多文章。article“文章”,可数名词。空前面有many,所以本空用复数形式,故填articles。
5.passports
【详解】句意:我们外出时必须带上护照。因为passport“护照”为可数名词,且根据空前our可知,此空应填名词复数形式,故填passports。
6.weigh
【详解】句意:请称一下体重,看看你是否超重。weight“重量”,是名词,此处是祈使句的肯定形式,应用动词的原形,故填weigh。
7.point
【详解】句意:请从你的写作中指出你的错误。根据“please”可知后接动词原形形式。point out意为“指出”,为固定短语。故填point。
8.sights
【详解】句意:在我的家乡有许多美丽的景色。sight“景色,景象”,名词;由“so many beautiful”可知,应用复数sights。故填sights。
9.A
【详解】句意:这把剪刀是由金属和塑料制成的。
考查名词的单复数。根据“This”以及“is”可知,主语为单数,故排除B项。scissors“剪刀”,常用其复数形式,常见搭配是a/this pair of scissors“一/这把剪刀”,故排除D项。this piece of表示“这张/片……”,不能修饰scissors,故排除C项。故选A。
10.A
【详解】句意:——我成功了吗?我简直不敢相信!——是的,你做到了。我知道你一直在努力,所以为自己感到骄傲吧!
考查祈使句。so“所以”,连词,在这里引导结果状语从句,从句是一个祈使句,所以用动词原形。故选A。
11.D
【详解】句意: 在我们英语老师的帮助下,我们取得了巨大的进步。
考查动词固定搭配。make progress取得进步。progress为不可数名词,排除A/B/C。故选D。
12.C
【详解】句意:请称一下这袋米,看看这袋米多少钱。
考查祈使句。weight重量,名词;weighed动词过去式;weigh动词原形,称重;weighted形式错误。肯定祈使句以动词原形开头,题干句首Please表示礼貌客气,因此横线处应该用动词原形。故选C。
13.A
【详解】句意:请在早晨叫醒我。我想每天读英语。
考查动词辨析。wake叫醒,原形;woke叫醒,过去式;bother打扰;trouble麻烦。wake sb up叫醒某人,固定短语,祈使句用动词原形,故选A。
14.D
【详解】句意:不同的人喜欢不同种类的礼物。
考查可数名词复数。kind种类,可数名词;present/gift礼物,可数名词。different kind of+可数名词复数“不同种类的……”。故选D。
15.C
【详解】句意:——那边那个女孩是你妹妹,不是吗?——不是。她是我的一个同学。
考查反意疑问句和名词复数。根据“The girl over there is your sister, ... ”可知,该句是反意疑问句,遵循“前肯后否,前否后肯”原则,因此第一空的附加疑问句要用否定形式,排除AB选项;再根据“She is one of my ...”可知,“one of+名词复数”表示“……之一”,因此第二空要用名词复数classmates,排除D选项。故选C。
16.C
【详解】句意:把脏水倒进河里是不对的。
考查动词辨析。bring带来;take拿走;pour倾倒;rush冲。根据“dirty water into the river.”可知是指把脏水倒进河里,应用pour,故选C。
17.D
【详解】句意:当我们不用水龙头的时候,我们可以通过关闭水龙头来节约用水。
考查动词短语和非谓语。turn on打开;turn off关闭。节约用水就要在不用水龙头的时候关闭它,排除AB选项;by是介词,后加动名词。故选D。
18.A
【详解】句意:五一即将到来。我们正在考虑参观兵马俑。
考查动词辨析。considering考虑;digging挖;hitting打;discovering发现。根据“May Day is coming.”可知,五一即将到来,因此可推断应该是考虑去参观兵马俑。故选A。
19.how 20.to have 21.and 22.things 23.tell 24.pour 25.them 26.a/one 27.for 28.to enjoy
【解析】19.句意:但是你知道怎么做面包吗?
根据后文介绍制作面包的步骤,可知此处指怎么制作面包,how怎样,how +动词不定式,作宾语,结合句意,故填how。
20.句意:做面包你需要牛奶、鸡蛋、面粉、酵母、糖和盐。
need to do sth需要做某事,结合句意及结构,故填 to have。
21.句意:做面包你需要牛奶、鸡蛋、面粉、酵母、糖和盐。
在表示多个并列名词时,只在最后一个名词前面加and,表示并列,故填and。
22.句意:你也可以吃水果之类的东西。
other其他的,表示泛指,其后加可数名词的复数,thing事情,东西,可数名词,结合句意,故填things。
23.句意:让我告诉你它的配方。
let sb do sth让某人做某事,其后加动词原形,tell告诉,动词原形,结合句意,故填tell。
24.句意:首先,把200克牛奶倒入面包机。
此处在介绍制作面包的步骤,所以用祈使句,祈使句以动词原形开头,故填pour。
25.句意:下一步,在牛奶中加入两个鸡蛋并把它们混合在一起。
根据上文add two eggs to the milk可知此处指把以上材料混合,动词后面加代词的宾格,结合句意,故填them。
26.句意:然后,将400克面粉和一勺酵母放入面包机中。
spoon勺子,单数名词,此处指一勺酵母,a spoon of 一勺……,结合句意,故填a。
27.句意:最后,把它煮大约40分钟。
根据后面about 40 minutes表示一段时间,for+一段时间,表示“达……时间”,结合句意,故填for。
28.句意:现在是享用美味面包的时候了。
it is time to do sth到做某事的时间了,enjoy享受,喜欢,动词原形,结合句意,故填enjoy。
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