新高中创新联盟TOP二十名校高一年级12月调研考试语文

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试题答案

新高中创新联盟TOP二十名校高一年级12月调研考试语文试卷答案

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7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)AA.作者将乡下的几间农舍称为“别墅”,并描述了其周围的景色,透露出随遇而安的心培B.文章回忆了“我”在镇上的生活场景,虽然烦扰,却感到欣慰,与下文“很想早搬回镇里去住”形成呼应。C.公鸡泰然地“任意”“在我的手心里”啄食,这些描写生动地描绘出动物与人类的和谐相处图景。D.文章的主题往往有多元性,本文对“神煮”做出了解释,揭示了文意反对封建迷的主题。

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(节选自《三国志·吴书·周瑜传》,有删改9.下列对文中画横线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.裹以帷幕/上建牙旗/先书报曹公/欺以欲降/又豫备走舸/各系大船后/因引次俱前。B.裹以帷幕/上建牙旗/先书报/曹公欺以欲降/又豫备走舸/各系大船后/因引次俱前。C.裹以帷幕/上建牙旗/先书报/曹公欺以欲降/又豫备走舸/各系大船/后因引次俱前。D.裹以帷幕/上建牙旗/先书报曹公/欺以欲降/又豫备走舸/各系大船/后因引次俱前。10.下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)

7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.文章善设悬念,章校长的反常,不断提及的“预感”渲染了不祥的氛围,如同阴云笼罩着读者的心,也为后文惨案的发生做了铺垫。B.文中用铺陈的手法叙述八个孤儿来自不同的地方,使小说内容得到拓展;此处以小见大,凸显了战乱波及的范围之广,民不聊生的现实。C.将五节脱钩溜车的难民车厢比作“扫帚星”,不仅暗示了灾祸将造成惨烈损失,也形象地展现了脱轨时难民和箱笼纷纷掉落的形态。D.大撤退既指扶轮师生抗战时成为难民,撤退湘桂的事实,也指章校长为保存10万册图书而采取的隐忍做法。题目既具双关义又有象征性。

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