第一单元 机械运动 单元测试卷
一、填空题(每空1 分,共 14 分)
1.如图所示，物体A 的长度是 cm。
2.职业足球运动员进行12 min体能测试和田径比赛中的百米赛跑，同样是比较快慢，前者是在 定的情况下，比较 的长短，后者是在 定情况下，比较 的长短。
3.蒙内(蒙巴萨—内罗毕)铁路是我国用中国技术、按中国标准帮肯尼亚修建的标轨铁路，于今年5月31 日正式通车运行，列车从蒙巴萨出发，以 120 km/h的速度运行约 4 h 后可到达内罗毕，铁路全程约 km；行驶过程中，以列车为参照物，路旁的建筑物是 (选填“运动”或“静止”)的。
4.小颖同学每天步行上学，她很想知道从自家到学校的距离，进行了如下探究。
(1)小颖在学校跑道上以上学步行速度步行 100 m，测得用时 80 s，则她步行速度为 m/s。
(2)小颖步行上学需 20 min，则她家到学校的距离是 m。为了保证测量结果比较准确，除计时准确外，还必须控制步行 不变。
5.人坐在橡皮筏上随湍急的河水漂流，人相对河岸是 的，相对于橡皮筏是 的。
6.一物体沿直线运动，前100m的平均速度为1m /s，后100m的平均速度为4m /s,则物体在 200 m内的平均速度为 m/s= km/h。
二、选择题(本题共8小题，每小题2 分，共 16分。 第7~12 题每小题只有一个选项符合题目要求，第 13~14 题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分)
7.小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适 ( )
A.量程 15 cm,分度值0.5mm
B.量程 10 m,分度值1 dm
C.量程 30cm,分度值 1mm
D.量程 3m ,分度值 1mm
8.下列关于误差与错误的区别，正确的是 ( )
A.读数时多估读几位数，可以减小误差
B.错误应该是完全可以避免的，误差跟错误一样可以避免
C.只要测量时态度认真仔细，工具精密，就不会有误差
D.测量时误差不可避免
9.某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s—t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析，得出结论不正确的是
A.物体在 6 s 内运动的路程为 15 m
B.以地球为参照物，物体在中间2 s内静止
C.物体在前 2 s 内和后 2 s内的速度相等
D.物体在6s 内的平均速度为 2.5m/s
10.战斗机水平飞行时，飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”。当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时，飞机可能在 ( )
A.斜向上爬升 B.斜向下俯冲
C.竖直向上爬升 D.竖直向下俯冲
11.甲车从 M点、乙车从 N点同时相向运动，它们的s—t图象分别如图(a)、(b)所示，当甲、乙相遇时，乙距M 点 12 米，若甲、乙的速度分别为 v甲、v乙,M、N间的距离为s ,则
米 米
米 米
12.平直公路上并排停放着两辆汽车。一段时间后，坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动。关于两辆汽车的运动情况，下列说法正确的是 ( )
A.以乙车为参照物，甲车一定向南运动
B.以甲车为参照物，地面一定是静止的
C.以地面为参照物，甲车一定向南运动
D.以地面为参照物，乙车一定向北运动
13.(双选)一人沿平直的蓄水大坝散步，上坝后第 1m in内走了 50 m，第2min内走了 40 m,连续走完 180 m长的大坝共用了 4m in,下列说法中正确的是 ( )
A.他走 180 m路程的平均速度是0.75 m/s
B.他在第 2 min 内，一定是匀速行走的
C.他在第 1m in内和最后1m in内的平均速度一定相等
D.他前 2 min 内在做变速直线运动
14.(双选)甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回。整个过程他们的路程与时间的关系如图所示，据图可知 ( )
A.两同学在t=10 min时相遇
B.相遇前甲的速度是乙的4倍
C.相遇后乙的速度是原来的1.5倍
D.整个过程中甲的平均速度是乙的2倍
三、实验题(24 分)
15.(8分)
(1)测平均速度：需要的测量工具是 和 。该实验依据的原理是 。
(2)小车所放的斜面应保持较 (选填“大”或“小”)的坡度，这样小车在斜面上运动时间会 (选填“长”或“短”)些，便于测量。
(3)如图所示，斜面长 1.6 米，测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5秒。如果在斜面的中点装上金属片，测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8秒。请将下表补充完整
。
路程(米) 运动时间(秒) 平均速度(米/秒)
全程 1.6 5.0 0.32
前半程 0.8 2.8
后半程
(4)小车从顶端运动到底端过程中，小车做的是 (填“匀速”或“变速”)直线运动。
16.(8分)某同学欲用密绕的方法测量一根长 L的细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L；
B.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总宽度.
C.用细铜丝的长度L 除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；
D.将细铜丝紧密排绕在铅笔上；
E.数出排绕在铅笔上的细铜丝的圈数n。
(1)以上步骤中，没有必要的步骤是 ，错误的步骤是 ，将错误的步骤改正确 。
(2)将错误的步骤改正后，实验步骤的合理顺序(没有必要的步骤除外)应该是 。
(3)某同学在测量过程中，共测三次，而每次都将铜丝重新排绕，并放在刻度尺上不同的部位读数，结果三次读数都不相同，下列情况不属于误差的是 ( )
A.每次排绕的松紧程度不同
B.刻度尺本身刻度不均匀
C.铜丝本身粗细不均匀
D.读数由于粗心，小数点记错位置
17.(8分)为研究小物块在足够长斜面上的运动规律，小物块每次均从斜面上A点由静止释放，沿斜面向下运动，利用停表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据如下表。
从A点开始计时的时间t/s 0 1 2 3 4 5
从A点开始的路程s/cm 0 4.00 16.00 36.00 64.00 100.00
相应的平均速度v/(cm·s ) 4 8 12 16
(1)物块5s 内的平均速度为 cm/s。
(2)物块做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。
(3)实验前，小萌对物块的运动情况作了以下可能猜想：
①物块通过的路程与所用的时间成正比；
②物块通过的路程与所用时间的二次方成正比；
③物块的平均速度与所用的时间成正比；
④物块的平均速度与通过的路程成正比。
根据表格中的数据，你认为上述猜想中正确的是 (选填序号)，并推测：物块自 A 点开始计时的 6 s 内通过的路程为 cm。
四、综合应用题(16分)
18.(5分)步行不仅是一种简易的健身运动，而且还能方便地对一些长度进行估测。
(1)人正常步行时，步距变化不大，因此，步距可作为身体上的一把“尺子”。为了使这把“尺子”更可靠，请你说出一种测量步距的方法。
(2)小华测出自己的步距为0.5m，他从教学楼的一端走到另一端，共走了 84步，则教学楼的长度是多少米
19.(5分)观察图中所示的小旗，判断船相对于岸上的楼房的运动状态有哪几种可能，并简单说明。
20.(6分)小明家离学校 2k m,他以 5k m/h的速度步行上学,出发5 min后小明父亲发现小明的教科书忘记带上，立即以 10 km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明。求：
(1)小明父亲经多少分钟能追上小明
(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米 (小数点后保留2位有效数字)
一、1.2.81 解析：由题图可知，刻度尺的分度值是 1mm，测量长度时，需要估读到分度值的下一位,所以物体 A的长度为2.81 cm。
2.时间 路程 路程 时间 3.480 运动 4.(1)1.25 (2)1500 速度 5.运动 静止 6.1.6 5.76
二、7. D 8. D
9. C 解析：由s—t图象可知，物体在前2s做匀速直线运动，在前2 s内运动了5m，速度为 在中间2s内物体距离出发点的距离s不变，说明在这段时间内物体处于静止状态，B正确；在后 2 s内做匀速直线运动，物体后 2 s内运动了 10m，速度为 C错误，符合题意；图象中物体在6 s时对应的路程为 15 m，说明物体在 6s 内运动了15 m，全程的平均速度为 2.5m /s,A、D正确。
10. B 解析：当战斗机斜向上爬升时，飞行员以飞机为参照物，将看到右侧舷窗的“天地分界线”相对于舷窗框左低右高，故A错误；当战斗机斜向下俯冲时，飞行员以飞机为参照物，将看到右侧舷窗的“天地分界线”相对于舷窗框左高右低，如图乙所示，故B正确；当战斗机竖直向上爬升时，飞行员以飞机为参照物，将看到右侧舷窗的“天地分界线”相对于舷窗框还是水平的，且与飞机的距离越来越远，故C错误；当战斗机竖直向下俯冲时，飞行员以飞机为参照物，将看到右侧舷窗的“天地分界线”相对于舷窗框还是水平的，且与飞机的距离越来越近，故D错误。
11. D 解析:由题图可知 因此 因为甲、乙相遇时,乙距M点12m,即甲距M点12m,甲运动了12m,由题图(a)可知,甲用时6s,由题图(b)可知，乙 6s 内通过的路程为 6m，因此 M、N间的距离. 18 m。 故选 D。
12. A 解析：甲车上的小明感觉乙车在向北运动，若以乙车为参照物，甲车一定在向南运动，A项正确；若乙车相对地面在向北运动，甲车相对于地面可能静止，也可能以任意速度在向南运动，也可能以小于乙车的速度在向北运动，C项错误；若甲车相对于地面是运动的，则以甲车为参照物，地面是运动的，B项错误；若甲车相对于地面向南运动，乙车有可能相对于地面静止，也有可能以小于甲车的速度向南运动，D项错误。
13. AD
14. AD 解析：由图象可知，横轴表示时间，纵轴表示路程，在10 min时，两同学相遇，故A正确。甲同学前 10 min经过的路程为3 km，相遇前甲的速度是 0.3 km/min;乙同学前 10 min 经过的路程为 1 km,相遇前乙的速度是 故 B错误。由图象知，相遇后乙5 min 经过的路程为1 km,速度 故C错误。整个过程，甲经过的总路程为4k m，总时间为15 min，甲的平均速度为 乙经过的总路程为 2k m,总时间为 15 min,乙的平均速度为 故 D正确。
三、15.(1)刻度尺 机械停表 (2)小 长 (3)0.29 0.8 2.2 0.36 (4)变速16.(1)A C 用细铜丝线圈的总宽度 L 除以细铜丝的圈数 n，即得细铜丝的直径d(2)D、E、B、C (3)D
17.(1)20 (2)变速 (3)②③ 144
四、18.解：(1)用卷尺测出沿直线运动10步的长度，再除以 10 即得步距(合理即可)。(2)教学楼的长度
19.船相对于岸上的楼房运动状态有三种可能：(1)静止；(2)向左运动；(3)向右运动且 v船
