北师大版数学七年级下册第四章达标测试卷(含答案)

北师大版数学七年级下册第四章达标测试卷
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.下列各组图形中属于全等图形的是(  )
INCLUDEPICTURE"正文592.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\七数BS山西 - 11.28\\正文592.tif" \* MERGEFORMATINET
2.以下是四名同学在钝角三角形ABC中画出的BC边上的高,其中正确的是(  )
INCLUDEPICTURE"正文593.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\七数BS山西 - 11.28\\正文593.tif" \* MERGEFORMATINET
3.已知等腰三角形的两边长分别为4和5,则该等腰三角形的周长为(  )
A.9 B.13 C.14 D.13或14
4.如图,在△ABC中,BI,CI分别平分∠ABC,∠ACB,交点为点I,若∠BIC=125°,则∠A的度数为(  )
A.125° B.140° C.70° D.55°
INCLUDEPICTURE"7BJ-22.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\七数BS山西 - 11.28\\7BJ-22.tif" \* MERGEFORMATINET (第4题)   INCLUDEPICTURE"正文594.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\七数BS山西 - 11.28\\正文594.tif" \* MERGEFORMATINET (第5题)
5.汾河是山西最大的河流,对山西省的历史文化有深远的影响.如图,要测量河中礁石A离岸边点B的距离,采取的方法如下:顺着河岸的方向任作一条线段BC,作∠CBA′=∠CBA,∠BCA′=∠BCA,可得△A′BC≌△ABC,所以A′B=AB,所以测量A′B的长即可得到AB的长.判定图中两个三角形全等的理由是(  )
A.SAS B.ASA C.SSS D.AAS
6.如图,点A,D,C,E在同一条直线上,AB∥EF,AB=EF,BC∥DF,AE=10,AC=7,则CD的长为(  )
INCLUDEPICTURE"正文595.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\七数BS山西 - 11.28\\正文595.tif" \* MERGEFORMATINET
(第6题)
A.5.5 B.4 C.4.5 D.3
7.利用尺规进行作图,根据下列条件作三角形,作出的三角形不唯一的是(  )
A.已知三条边 B.已知三个角
C.已知两角和夹边 D.已知两边和夹角
8.如图,△ABC的面积为8,AD为BC边上的中线,E为AD上任意一点,连接BE,CE,图中阴影部分的面积为(  )
INCLUDEPICTURE"正文596.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\七数BS山西 - 11.28\\正文596.tif" \* MERGEFORMATINET
(第8题)
A.2 B.3 C.4 D.5
9.在三角形纸片ABC中,∠B=∠C=45°,BC=6,点D,E,F分别在AB,BC,AC边上.将三角形纸片沿DE,EF剪下,下列方案中,不能保证剪下的△BDE与△CEF全等的是(  )
10.如图是5×5的正方形网格,以格点D,E为两个顶点作位置不同的格点三角形,使所作的格点三角形与△ABC全等,那么这样的格点三角形最多可以作出(  )
A.2个 B.4个 C.6个 D.8个
INCLUDEPICTURE"7BJ-24.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\七数BS山西 - 11.28\\7BJ-24.tif" \* MERGEFORMATINET
(第10题)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.把手机放在一个三角支架上面,可以使它稳定起来,这是利用了三角形的__________.
12.一个三角形三个内角的度数比为2∶3∶5,这个三角形是____________.
13.如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D.请你添加一个条件:________________,使△ABF≌△DCE.
INCLUDEPICTURE"正文598.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\七数BS山西 - 11.28\\正文598.tif" \* MERGEFORMATINET
(第13题)
14.已知△ABC的三边长分别为a,b,c,化简|a+b-c|-|b-a-c|+|a-b-c|=________.
15.如图,在△ABC与△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于点D.给出下列结论:①∠EAB=∠FAC;②AF=AC;③∠C=∠EFA;④AD=AC.其中正确的结论有________(填序号).
INCLUDEPICTURE"正文600.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\七数BS山西 - 11.28\\正文600.tif" \* MERGEFORMATINET
(第15题)
三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明或演算步骤)
16.(8分)在△ABC中,AB=8,BC=2,并且AC的长为偶数,求△ABC的周长.
17.(8分)如图①是小军制作的燕子风筝,燕子风筝的骨架图如图②所示,已知AB=AE,AC=AD,BC=DE,∠C=48°,求∠D的度数.
INCLUDEPICTURE"Z13-10.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\七数BS山西 - 11.28\\Z13-10.tif" \* MERGEFORMATINET
(第17题)
18.(8分)七(2)班的同学们为了在明天的篮球比赛中给运动员加油助威,每人提前制作了一面同一规格的三角形彩旗.小贝放学回家后,发现自己的彩旗破损了一角(如图①),她想用彩纸重新制作一面彩旗.
(1)请你帮助小贝,用直尺与圆规在彩纸上(如图②)作出一面与破损前完全一样的三角形彩旗(不写作法,保留作图痕迹);
(2)你作图的理由是判定三角形全等条件中的“________”.
INCLUDEPICTURE"7BJ-26.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\七数BS山西 - 11.28\\7BJ-26.tif" \* MERGEFORMATINET
(第18题)
19.(8分)如图,AD,AE和AF分别是△ABC的高、角平分线和中线.
(1)对于下面的五个结论:①BC=2BF;②∠CAE=∠CAB;③BE=CE;④AD⊥BC;⑤S△AFB=S△AFC,其中错误的是________(只填序号);
(2)若∠C=70°,∠ABC=28°,求∠DAE的度数.
INCLUDEPICTURE"7BJ-27.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\七数BS山西 - 11.28\\7BJ-27.tif" \* MERGEFORMATINET
(第19题)
20.(9分)如图,在四边形ABCD中,已知AB与CD不平行,∠ABD=∠ACD,AC,BD交于点O.请你添加一个条件,使得加上这个条件后能够推出AB=CD且AD∥BC.
(1)添加的条件是:________;
(2)试说明:AB=CD;
(3)试说明:AD∥BC.
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(第20题)
21.(9分)如图,池塘的两端有A,B两点,现需要测量该池塘的两端A,B之间的距离,需要如何进行呢?
【方案解决】
同学们想出了如下两种方案:
方案一:如图①,先在平地上取一个可直接到达A,B两点的点C,再连接AC,BC,分别延长AC至点D,BC至点E,使DC=AC,EC=BC,最后测出DE的长度就是AB的长度;
方案二:如图②,过点B作AB的垂线BF,在BF上取C,D两点,使BC=CD.接着过点D作BD的垂线,在垂线上选一点E,使A,C,E三点在一条直线上,则测出DE的长度即是AB的长度.
(1)方案一是否可行?请说明理由;
(2)方案二是否可行?请说明理由;
(3)李明同学提出,在方案二中,并不一定需要BF⊥AB,DE⊥BF,只需要________就可以了,请将李明所说的条件补充完整.(不必说明理由)
INCLUDEPICTURE"7BJ-29.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\七数BS山西 - 11.28\\7BJ-29.tif" \* MERGEFORMATINET
(第21题)
22.(12分)综合与实践:
【问题情境】
(1)在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.
解决此问题可以用如下方法:如图①,延长AD到点E,使DE=AD,连接BE,这时易证得△ACD≌△EBD,这样就把AB,AC,2AD集中在△ABE中.利用三角形三边的关系即可求得中线AD的取值范围是____________;
【数学思考】
(2)如图②,在△ABC中,D是BC边的中点,DE⊥DF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF.试说明:BE+CF>EF;
【拓展延伸】
(3)如图③,AB=AE,AB⊥AE,AD=AC,AD⊥AC,M为BC的中点.试说明:DE=2AM.
INCLUDEPICTURE"7BJ-30.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\七数BS山西 - 11.28\\7BJ-30.tif" \* MERGEFORMATINET
(第22题)
23.(13分)综合与探究:
MN⊥PQ,垂足为O,点A在射线OP上运动,点B在射线OM上运动.
(1)如图①,已知AE,BE分别是∠BAO和∠ABO的平分线,在点A,B的运动过程中,∠AEB的大小是否发生变化?若发生变化,请说明变化的情况;若不发生变化,试求出∠AEB的大小;
(2)如图②,已知AC,BC分别是∠BAP和∠ABM的平分线,在点A,B的运动过程中,∠ACB的大小是否发生变化?若发生变化,请说明变化的情况;若不发生变化,试求出∠ACB的大小.
INCLUDEPICTURE"正文604.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\七数BS山西 - 11.28\\正文604.tif" \* MERGEFORMATINET   INCLUDEPICTURE"正文605.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\七数BS山西 - 11.28\\正文605.tif" \* MERGEFORMATINET
(第23题)
答案
一、1.D 2.C
3.D 易错点睛:题目没有明确给出等腰三角形的腰和底分别是多少,所以要分情况讨论,还要考虑三边能否组成三角形.本题容易因考虑不全而致错.
4.C 5.B 6.B 7.B 8.C 9.C 10.B
二、11.稳定性 12.直角三角形 13.∠B=∠C(答案不唯一)
14.3b-a-c 点拨:因为a、b、c分别为△ABC的三边长,
所以a+b-c>0,b-a-c<0,a-b-c<0,
所以原式=a+b-c+b-a-c-a+b+c=3b-a-c.
15.①②③
三、16.解:根据三角形的三边关系得8-2<AC<8+2,即6<AC<10,因为AC为偶数,所以AC=8,
所以△ABC的周长为AB+BC+AC=8+2+8=18.
17.解:在△ABC和△AED中,
所以△ABC≌△AED,所以∠D=∠C=48°.
18.解:(1)如图,△ABC即为所求作的三角形.
INCLUDEPICTURE"XLD-3.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\七数BS山西 - 11.28\\XLD-3.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\七数BS山西 - 11.28\\XLD-3.tif" \* MERGEFORMATINET
(第18题)
(2)ASA
19.(1)③
(2)解:因为∠C=70°,∠ABC=28°,
所以∠CAB=180°-∠ABC-∠C=82°,
所以∠CAE=∠CAB=41°,
因为∠ADC=90°,∠C=70°,
所以∠DAC=180°-∠ADC-∠C=20°,
所以∠DAE=∠CAE-∠DAC=41°-20°=21°.
20.解:(答案不唯一)(1)∠DAC=∠ADB
(2)在△BAD和△CDA中,因为
所以△BAD≌△CDA,所以AB=DC.
(3)在△ABO和△DCO中,因为
所以△ABO≌△DCO,
所以OA=OD,由(2)知△BAD≌△CDA,
所以AC=BD,所以OB=OC,所以∠OBC=∠OCB.
因为∠AOD=∠BOC,∠DAC=∠ADB,
所以易得∠DAC=∠ACB=∠ADB=∠DBC,
所以AD∥BC.
21.解:(1)可行,理由如下:在△ABC和△DEC中,
所以△ABC≌△DEC,所以AB=DE.
(2)可行,理由如下:因为BF⊥AB,DE⊥BF,
所以∠B=∠BDE=90°,在△ABC和△EDC中,
所以△ABC≌△EDC,所以AB=DE.
(3)AB∥DE(答案不唯一)
22.解:(1)2(2)如图①,延长FD至点G,使DG=DF,连接BG,EG.
因为D是BC的中点,所以DB=DC.
在△BDG和△CDF中,DB=DC,∠BDG=∠CDF,DG=DF,
所以△BDG≌△CDF,所以BG=CF.
因为DE⊥DF,DF=DG,
所以易得△EDF≌△EDG,所以EF=EG.
因为在△BEG中,BE+BG>EG,所以BE+CF>EF.
(3)如图②,延长AM至点N,使MN=AM,连接BN,则NA=2AM.
INCLUDEPICTURE"XLD-4.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\七数BS山西 - 11.28\\XLD-4.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\七数BS山西 - 11.28\\XLD-4.tif" \* MERGEFORMATINET
(第22题)
因为M为BC的中点,所以BM=CM.
在△AMC和△NMB中,BM=CM,∠AMC=∠BMN,AM=NM,所以△AMC≌△NMB,所以AC=BN,∠C=∠NBM.
因为AB⊥AE,AD⊥AC,所以∠BAE=∠CAD=90°,
所以∠BAC+∠DAE=180°.
又因为∠BAC+∠ABC+∠C=180°,
所以∠DAE=∠ABC+∠C=∠ABC+∠NBM=∠NBA.
因为BN=AC,AC=AD,所以BN=AD.
在△ABN和△EAD中,BN=AD,AB=EA,∠NBA=∠DAE,
所以△ABN≌△EAD,所以DE=NA,所以DE=2AM.
23.解:(1)∠AEB的大小不发生变化.
因为MN⊥PQ,所以∠AOB=90°,
所以∠BAO+∠ABO=90°.
因为AE,BE分别是∠BAO和∠ABO的平分线,
所以∠BAE=∠BAO,∠ABE=∠ABO,
所以∠BAE+∠ABE=(∠BAO+∠ABO)=45°,
所以∠AEB=180°-(∠BAE+∠ABE)=135°.
(2)∠ACB的大小不发生变化.
由(1)知,∠BAO+∠ABO=90°,
所以∠BAP+∠ABM=360°-90°=270°.
因为AC,BC分别是∠BAP和∠ABM的平分线,
所以∠CAB=∠BAP,∠CBA=∠ABM,
所以∠CAB+∠CBA=(∠BAP+∠ABM)=135°,
所以∠ACB=180°-(∠CAB+∠CBA)=45°.

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