6.1 金刚石、石墨、C60 课后作业
一、选择题
1.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但物理性质差异很大，原因是( )
A.原子排列方式不同 B.原子大小不同
C.原子数目不同 D.原子种类不同
2.碳纳米管是从石墨中剥离出的单层石墨片层卷成的无缝、中空的管体,有关碳纳米管说法正确的是( )
A.碳纳米管的硬度比金刚石大
B.碳纳米管具有导电性
C.碳纳米管是一种新型化合物
D.每个碳原子连接6个碳原子
3.下列物质的用途，是利用其化学性质的是( )
A.活性炭除去冰箱内的异味 B.金刚石刻划玻璃
C.石墨作干电池电极 D.木材用于燃烧供暖
4.关于碳的燃烧，下列说法中不正确的是( )
A.价值不菲的钻石、默默无闻的碳棒，在氧气中充分燃烧后，产物都是CO2
B.碳和氧气的质量比不同，燃烧产物可能不同
C.碳在充分燃烧时放热，不充分燃烧时吸热
D.碳在氧气中燃烧的产物有可能是混合物
5.有关2CuO+C2Cu+CO2↑的反应，说法正确的是( )
A.CuO具有氧化性
B.反应中可观察到红色的粉末变成黑色
C.反应前后氧元素的化合价发生了改变
D.反应前后固体质量不变
6.石墨烯可用机械剥离法从石墨中剥离制得。它是由碳原子构成的只有一层原子厚度的二维晶体（如图），图中每一个小球代表一个碳原子。它是目前发现的最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料。科学家甚至预言石墨烯将“彻底改变21世纪”。关于石墨烯，下列说法不正确的是( )
A.石墨烯和金刚石都由碳元素组成
B.石墨烯的导电性比银强
C.石墨烯中每个碳原子为三个六元环共用
D.从石墨中剥离出石墨烯属于物理变化
7.除去氧化铜中少量木炭粉，可采用的方法是( )
A.直接加热混合物
B.可隔绝空气加热混合物
C.向混合物中加水后过滤
D.在氧气流中加热混合物
8.两份质量相等的碳，一份与足量O2完全反应生成CO2，另一份与O2反应生成CO。则前者与后者消耗O2的质量比为( )
A.3：4 B.3：8 C.2：1 D.1：2
9.如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是( )
A.该实验需要较高温度
B.木炭发生了还原反应
C.实验前应把木炭粉充分烘干
D.该实验中的木炭粉可以换成活性炭
10.电脑芯片的制作要用到高纯度的硅。目前广泛采用石英砂(主要成分是SiO2)为原料制取，其中一步反应为：SiO2+2CSi+2CO↑。对该反应分析正确的是( )
A.二氧化硅是该反应的氧化剂 B.碳发生了还原反应
C.碳元素化合价由0价变为+4价 D.该反应利用了CO的还原性
二、填空与简答题
11.碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。
根据所学知识回答：
(1)图①为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为__________，常温下碳的化学性质__________(填“活泼”或“不活泼”)。
(2)图②、③、④分别对应三种碳单质：图②单质的名称是__________；图③单质的名称是__________；图④单质的化学式是__________。 ②和③的物理性质存在较大差异的原因是__________。
(3)C为+4价，Cl为-1价，由C和Cl组成的化合物的化学式为__________。
12.A～E是初中化学中常见的物质，其转化关系如图所示。
(1)写出化学式：B__________；D__________；E__________。
(2)写出以上各步的化学方程式。
①__________；
②__________；
③__________。
13.我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜，在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置(见图甲)，又可用改进的微型实验装置(见图乙)。化学兴趣小组采用图乙微型实验装置(其中长柄V形玻璃管用小玻璃管制成)，开展以下探究活动。
(1)图甲试管A中观察到的现象是__________，请你写出该反应的化学方程式：__________，该实验表现出碳的__________性。
(2)判断木炭与氧化铜已经发生反应的依据是__________。
(3)使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是__________(写出一条即可)。在酒精灯上加个网罩的目的是__________。
(4)用图甲装置进行实验，完毕后先停止加热，可能引起的后果是__________。
(5)停止加热时，应先将导管从盛有澄清石灰水的试管中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待硬质玻璃管冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是__________。
14.某同学在学习木炭和氧化铜反应的知识后，产生了疑问：木炭与氧化铜反应生成的气体有哪些？同学们带着疑问进行了下列探究：
【提出猜想】猜想一：只有CO2；猜想二：只有CO；猜想三：__________。
【查阅资料】浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇二氧化碳无变化，但遇到微量一氧化碳会立即变成蓝色。
【实验步骤】连接好实验装置，并进行实验，装置如图所示（夹持仪器已略）：
步骤一：实验前先通一段时间N2；
步骤二：点燃酒精喷灯加热。
【实验验证】
(1)加热数分钟后可观察到玻璃管中的现象是__________。
(2)C装置中湿润的氯化钯试纸变成蓝色，说明有__________气体生成，E装置中的实验现象是__________，证明猜想三成立。
【实验反思】
(1)该实验开始前通一会儿N2的目的是__________。
(2)该同学对生成CO的原因进行了分析：
①原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应生成CO，反应的化学方程式为__________。
②原因二：反应C+2CuO2Cu+CO2↑中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化学反应，反应的化学方程式为__________。
15.将木炭和氧化铜的粉末混合物30 g，高温加热一段时间后冷却，称得剩余固体的质量为25.6 g。计算：
(1)生成了_________g CO2。
(2)参加反应的氧化铜的质量。
参考答案
1.A 2.B 3.D 4.C 5.A 6.D 7.D 8.C 9.B 10.A
11.(1)4 不活泼 (2)金刚石 石墨 C60 碳原子的排列方式不同 (3)CCl4
12.(1)Cu CuO CO (2)①C+2CuO2Cu+CO2↑ ②2Cu+O22CuO ③CO2+C2CO
13.(1)黑色固体变为红色固体 C+2CuO2Cu+CO2↑ 还原 (2)澄清石灰水开始变浑浊 (3)操作简单(或“现象明显”或“节约药品”或“反应条件容易达到”或“反应速率快”等) 集中火焰，提高温度 (4)液体倒流，引起试管爆裂 (5)防止空气进入又将灼热的铜氧化
14.【提出猜想】CO2和CO
【实验验证】(1)黑色粉末逐渐变为红色 (2)CO 澄清石灰水变浑浊
【实验反思】(1)排尽装置内的空气
(2)①C+CuOCu+CO↑ ②CO2+C2CO
15.(1)4.4
(2)解：设参加反应的氧化铜的质量为x。
C+2CuO2Cu+CO2↑
160 44
x 4.4 g
x=16 g
答：参加反应的氧化铜的质量为16 g。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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