人教版四年级数学下册期末习题(含答案)

人教版四年级数学下册期末习题
(时间:60分钟 分数:100分)
班级: 姓名: 分数:
一、填空题。(每题2分,共20分)
1、在括号里填“>”“<”或“=”。
782600( )783400 2800000000( )28亿
7399000( )740万 270000000( )207900000
2、把306900写成以“万”做单位的数( ),把687430000改成用“亿”作单位的数是( ).
3、可可在家里烙饼,锅里每次可烙2张饼,两面都要烙,每面要烙两分钟,烙7张饼至少要烙( )分钟.
4、一个数是由7个一,4个百分之一,5个千分之一组成,这个数是( )。
5、把一根木头锯成4段需要12分钟,如果把它锯成8段需要( )分钟.
6、一个直角三角形中,一个锐角是55°,另一个锐角是( ).
7、用1、3、5、6、7、9组成一个六位数,这个六位数的近似数是57万,这个数最大是( ),最小是( ).
8、一瓶洗手液有0.25L,用去0.08L后,剩下的洗手液有( )L。
9、小明一个星期看完一本书,平均每天看了这本书的( );5天看了( ).
10、625-127-73与625-127+73的得数相差( )。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)
1、最小的七位数是1111111 ( )
2、平移和旋转只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。( )
3、一个五位数,“四舍五入”后约等于6万,这个数最大是5999.( )
4、100张纸大约厚1厘米,照这样计算,100000张这样的纸大约厚100米。( )
5、等边三角形,按角分,它是锐角三角形。( )
三、选择题。(每题1分,共5分)
1、45×26=1170,其中一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积是(  )
A.1170 B.2340 C.585
2、小青在计算小数减法时,错把减数20.2看成了2.02,结果得到的差是32.6,正确的差是( )。
A.14.42 B.18.18 C.34.62
3、在同一个平面内的两条直线( )
A.相交 B.平行 C.不相交就平行
4、两个(  )的三角形一定能拼成一个平行四边形.
A.完全相同 B.面积相等 C.周长相等
5、把一个数改写成以“万”为单位的数,这个数与原数相比( ).
A.变大了 B.变小了 C.不变 D.无法确定
四、计算题。(共28分)
1、直接写出得数。(每小题1分,共10分)
50×80= 32×30= 25×40= 190×50=
900÷30= 12×5+40= 0.7+1.28= 5.3-3=
4.1-2.08= 0.38+5.52=
2、竖式计算下面各题。(带*要验算)(每小题3分,共18分)
125×29= 304÷76= 805×70=
*665÷19= 335÷25= * 912÷38=
五、作图题。(每题4分,共8分)
1、过A点画一条直线与已知直线垂直。
2、以A点为顶点,画一个80°的角.
六、统计图表。(共5分)
1、下图是四(1)班图书角图书数量统计图,请看图填空。
四(1)班图书角图书数量统计图
(1)( )数量最多,有( )本;( )数量最少,有( )本。
(2)最多的图书比最少的图书多( )本。
(3)四(1)班图书角一共有( )本书;如果把这些图书平均分给5个组,每组可分( )本。
七、解决问题。(每题4分,共24分)
1、饲养场的6头奶牛15天一共可以产奶720kg,平均每头奶牛每天产奶多少千克?
2、小丽带了20元钱,买了一支价格是7.20元和一个价格是10.20元的铅笔盒。还剩多少元?
3、一个正方形果园,它的周长大约是800米,这个果园的占地面积大约是多少平方米?合多少公顷?
4、幸福小学四年级垃圾分类宣传志愿者共有25人,其中男生比女生多3人,男、女生各多少人?
5、小明、爸爸、妈妈一家去旅游,买了3张火车票,每张208元,回来还乘火车,这次旅游买火车票一共花了多少钱?
6、学校开展节水活动,这个星期的前3天节约水14.7吨,后4天平均每天节约水2.1吨。这个星期平均每天节约水多少吨?
参考答案
一、填空题。(每题2分,共20分)
1、< = < >
2、30.69万 6.8743亿
3、14
4、7.045
5、28
6、35°
7、573961 567139
8、0.17
9、
10、146
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)
1、×
2、√
3、×
4、×
5、√
三、选择题。(每题1分,共5分)
1、A
2、A
3、C
4、A
5、C
四、计算题。(共28分)
1、4000;960;1000;9500; 8.3 2.98
2.02 1.98 2.3 5.9
2、3625;4;56350;35 26…15 24
五、作图题。(每题4分,共8分)
1、见详解。
【分析】
把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可。
【详解】
如图:
2、
六、统计图表。(共5分)
1、画册 50 工具书 5 45 105 21
七、解决问题。(每题4分,共24分)
1、8千克
2、2.6元
3、40000平方米 4公顷
4、14人;11人
5、1248元
6、3.3吨

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