第四章《光现象》单元评估卷
（时间60分钟 满分90分）
一．选择题（共10小题，满分30分）
1．（3分）下列短语中，所涉及的现象是由于光的反射形成的是（ ）
A．立竿见影 B．镜花水月 C．天狗食月 D．一叶障目
2．（3分）暑期小峰和爸爸在骑马游玩的过程中遇到一条清澈的河流，小峰发现马儿过河时，马的腿在水中“变短”了，下列现象与其光学原理相同的是（ ）
A．水中倒影 B．日食现象
C．海市蜃楼 D．月光下人的影子
3．（3分）日晷是我国古代劳动人民用来计时的一种工具。通过观察直杆在太阳下影子的位置就可知道时间。下列现象与日晷工作原理相同的是（ ）
A．池水映月 B．形影相依 C．水中捞月 D．镜正衣冠
4．（3分）上课时，老师用遥控器控制电脑播放PPT是利用了（ ）
A．激光 B．红外线 C．紫外线 D．超声波
5．（3分）下列关于光线的说法，正确的是（ ）
A．光线是真实存在的带箭头的直线
B．激光笔发出的光是一条光线
C．光线是用来表示光的径迹和方向的，用到了理想模型法
D．光线可以用虚线表示
6．（3分）小明在水中练习潜水，则能正确反映岸上教练看到水下小明的光路图是（ ）
A． B．
C． D．
7．（3分）小敏同学用强光手电筒对着光滑的大理石地面照射，发现对面粗糙的墙壁上出现了一个明亮的光斑，而光滑地面上的光斑很暗。对此现象的解释较合理的是（ ）
A．光在墙壁上发生漫反射
B．光在墙壁上发生镜面反射
C．光在地面上发生漫反射
D．地面吸收了所有的光
8．（3分）如图所示，舞蹈演员站在平面镜前训练。下列说法错误的是（ ）
A．成像利用了光的直线传播
B．演员面镜时，像也面镜
C．演员在平面镜中成虚像
D．演员远离平面镜时，像大小不变
9．（3分）平静的湖面上，翠鸟距离水面1.2米，水深2米，则翠鸟到它的像的距离为（ ）
A．2m B．3.2m C．2.4m D．6.4m
10．（3分）在没有任何其他光照的情况下，舞台追光灯发出的紫光照在穿白上衣、红裙子的演员身上，观众看到她（ ）
A．全身呈紫色
B．上衣呈紫色，裙子不变色
C．上衣呈黑色，裙子呈紫色
D．上衣呈紫色，裙子呈黑色
二．填空题（共8小题，满分21分）
11．(3分)中秋的夜晚，皓月当空，繁星点点。我们漫步在林荫小道上，传来阵阵树叶的沙沙声。月光穿过层层叠叠的树叶，在大地上形成了一个个圆形的光斑，好像在大地上撒了一地碎银…在这美好的夜晚，你可曾想到：
（1）月亮 （选填“是”或“不是”）光源，我们看见星星闪烁是由于发生了光的 （填“反射”或“折射”）。
（2）大地上圆形的光斑实际上是月亮的 （填“实像”或“虚像”）。
12．（2分）太阳光在真空中的传播速度是 m/s；用激光测距仪测量地球到月球的距离，从地球为射到月球的激光约2.6s后返回地面，则地球到月球的距离约为 m。
13．（2分）如图所示，MN为平面镜，OP为法线，AO为入射光线。已知∠MOA＝60°，∠POB＝∠BOC＝30°。则入射光线AO的入射角大小为 ，它经过平面镜MN反射后将沿 方向射出。
14．（4分）如图所示，光照射到物体上会发生 反射或 反射，无论哪种反射，都遵循光的 。我们能在教室里的不同方向看到桌椅就是因为光照射到它们表面上时发生了 反射。
15．（3分）汽车的后视镜是 （选填“凸面”或“凹面”）镜，小明从汽车的后视镜里看见驾驶员，此时驾驶员通过车内后视镜 （选填“一定”、“不一定”或“一定不”）能看见小明，这是因为在光的反射现象中，光路是 的。
16．（3分）一只小鸟在平静的湖面上水平飞行，当小鸟距水面4m时，该“倒影”距小鸟 m，小鸟在湖面的“倒影”是 （填“实”或“虚”）像，它是由于光的 形成的。以像为参照物，小鸟是 的。
17．（2分）小南在学习光的折射规律时，设计了如图所示的装置。容器内无水时，射灯发出的一束光照在右壁上，在S点形成一个亮斑。现往池内注入密度均匀的水，水面升至图中的a位置时，在右池壁上亮斑的位置在S点的 （选填“上方”或“下方”）；水面从a位置升至b位置的过程中右池壁上亮斑的位置距S点的距离 （选填“变大”或“变小”）。
18．（2分）白纸能 一切光，黑纸能 一切光（均选填“吸收”、“反射”）
三．作图题（共2小题，满分8分，每小题4分）
19．（4分）画出图中入射光线经平面镜反射后的光线，并标出反射角的大小。
20．（4分）MN为一竖直放置的平面镜，前面有一放置的物体AB，请利用平面镜成像特点作出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。
四．实验探究题（共2小题，满分24分，）
21．（16分）“探究平面镜成像特点”的实验如图所示．在竖立的茶色玻璃板下方放置一把刻度尺，两支相同的蜡烛A和B分别竖立于玻璃板两侧，点燃蜡烛A．
（1）用玻璃板代替平面镜，目的是：
（2）点燃蜡烛A，从A一侧观察蜡烛B，缓慢移动蜡烛B直到与蜡烛A的像 ，可以得知像与物大小相同；用刻度尺和笔将A、B所在的位置连接起来，发现像和物的连线与玻璃板 ，像和物到玻璃板的距离
（3）如果在蜡烛B的位置上放一光屏，无论怎样，在光屏上 （填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是 像。
（4）实验中多次改变蜡烛A的位置，重复进行实验的目的是： 。
（5）如果实验中观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像，则可能的原因是： 。
22．（8分）某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如表数据：
入射角α 0° 15° 30° 45° 60°
反射角β 0° 15° 30° 45° 60°
折射角γ 0° 11.3° 22.1° 35.4° 40.9°
（1）分析表中数据，可得出结论：
①光从空气斜射到水中时，将发生 现象；（填“反射”、“折射”或“反射和折射”）
②光从空气斜射到水中时，折射角 （大于/等于/小于）入射角。且入射角变大时，折射角 （增大、减小、不变），当光从空气垂直射到水面时，折射角为 度。
（2）当光从水斜射入空气，入射角为11.3°时，则折射角为 。
五．综合能力题（共1小题，满分8分，每小题8分）
23．（8分）如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它。
（1）小明看不到硬币，这是因为 ；
（2）将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的像，这是利用了光的 现象；
（3）沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的 像（“实”、“虚”），这是利用了光的 现象。
