第22章 能源与可持续发展 达标练习(答案)2023—2024人教物理九年级全一册

第22章 能源与可持续发展 达标练习附答案2023—2024学年人教物理九年级全一册
*人教第22章 能源与可持续发展*
一、选择题。
1、下列能源中,属于二次能源的是 (  )
A.煤     B.石油    C.天然气  D.电能
2、下列关于新能源汽车的优点,说法错误的是 (  )
A.减少废气排放,保护环境 B.节约燃油能源
C.不需要消耗能量 D.效率高、噪声低
3、关于核聚变,下列说法正确的是(  )
A.原子核必须在超高温下才能发生聚变
B.任何两个原子核都可以发生聚变
C.原子弹爆炸时释放的巨大能量来自核聚变
D.目前人类已经建成核电站,利用核聚变发电
4、卫星和太空站上用的电源一般是( )
A.发电机  B.干电池  C.太阳能电池  D.蓄电池
5、近期,世界在建的最大规模水电站——中国白鹤滩水电站建设进展顺利。水能属于(  )
①可再生能源 ②不可再生能源 ③常规能源 ④新能源
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6、学习了“能源与可持续发展”内容后,同学们就利用和开发能源问题展开了热烈讨论,提出了如下几条建议和设想,其中永远做不到的是( )
A.尽快研究开发利用太阳能
B.研究如何使煤充分燃烧以减少热量损失的措施
C.研究一种既可以不消耗能源,又能不断对外做功的机器
D.用超导体输电,减少输电过程中能量损失,提高输电效率
7、“能源危机”是当今世界共同面临的问题,以下解决危机问题的措施切实可行的是 (  )
A.人人都要节约用水、用电,不浪费能源,不人为毁坏物品
B.关闭全部现有的火力发电站
C.停止使用石油、煤炭资源,而改用核能和太阳能
D.各地都要大力兴建水力和风力发电站
8、下列关于原子和原子核的说法中正确的是( )
A.原子核由中子和电子组成
B.原子核外的电子带负电,并固定在某一位置
C.所有原子内部的质子数和电子所带的电荷数不相等
D.原子是由原子核和核外电子组成的
9、如图是核电站工作的流程图。关于该流程图中各装置的能量转化,下列说法错误的是( )
A.核反应堆将核能转化为内能
B.蒸汽轮机将机械能转化为内能
C.发电机将机械能转化为电能
D.各种用电器将电能转化为其他形式的能
10、下列能源都是来源于太阳能的一组是( )
A.煤、水能、风能    B.石油、地热能、潮汐能
C.核能、水能、风能   D.天然气、核能、水能
11、不能在短期内从自然界得到补充,这类能源称之为不可再生能源;可以在自然界中源源不断地得到,这类能源称之为可再生能源。如图所示的是1990年和2050年世界各类能源在消费总量中所占的比例。根据你所学的有关能源的知识和图中的信息判断,下列叙述正确的是(  )
A.石油在世界各类能源消费中所占的比例,2050年比1990年有所提高
B.煤炭和石油等能源燃烧产生的二氧化碳是产生酸雨的主要原因
C.图中的水能是指水的化学能
D.图中的石油属于不可再生能源
12、下列说法正确的是( )
A.太阳是人类的“能源之母”,可能成为未来最理想的能源
B.石油、煤炭、天然气、风能属于不可再生能源,因此要节约能源
C.电能可以转化为多种形式的能量,但不能从其他形式的能量转化而来
D.人类用智慧创造机械改变世界,造福人类,所以能创造出省功的机械
13、下列属于一次能源的是( )
A.电能 B.太阳能 C.汽油 D.柴油
14、如图所示是一种核反应的过程,这种反应的原理可用于制造( )
A.原子弹 B.氢弹 C.导弹 D.普通炮弹
15、能源紧缺是当今社会如何保持可持续发展所面临的首要问题,随着煤、石油等地下能源日益减少,各国都在开发和寻找新型能源.自然界所有能源的最初来源是( )
A.机械能  B.核能  C.内能  D.太阳能
16、与世界能源结构相比,我国目前的能源结构存在不足,如图所示,以下措施有利于优化我国能源结构的是(  )
A.继续发挥产煤大国的优势 B.减小石油和天然气的比重
C.严控核能、水电能的开发 D.加大可再生资源的开发利用
二、填空题。
17、能源是__________________的物质资源。
18、如图所示,为了形象地描述核能的获得,两名同学分别画了一张利用核能途径的原理图:其中图甲表示的是________;图乙表示的是________。
19、火箭发射升空时,燃料燃烧的__________能转化为火箭的__________能.神六飞船在太空中运行时,太阳能帆板吸收的太阳能转化为__________能。
20、水能、风能、太阳能、煤这四种能源中,属于不可再生能源的是______
21、一次能源是指可以从自然界中____________的能源,如化石能源、太阳能、水能、风能、地热能、生物质能、核能等。
22、千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的煤、石油和天然气等称为____________。
23、某项目安装24台单机容量为2000kW的风电机组,气象部门估测该地区的风能年等效利用小时数在2000h左右
(1)风能属于______(选填“可再生”或“不可再生”)能源利用风能发电的好处是______
(2)该风力发电场每年大约能发电______kw.h
(3)如果用火力发电,煤燃烧放出的能量有36%转化为电能,则该风力发电场每年可节约______吨标准煤.(q煤=3×107J/kg)
三、简答题。
24、核能的开发和利用给人类带来的好处有目共睹,但是任何一种能量的开发和利用都会对自然环境的平衡有一定程度的破坏,核能也给人类带来了很多急需解决的问题,如:核能利用中的废料的处理、核泄漏的防止等,请同学们就自己的了解,从“优点”和“缺点”两方面谈一谈自己对核能的认识。
四、实验题。
25、低碳排放,保护地球是当今世界的主题,太阳能电池能够将太阳能直接转化为电能,从而实现碳的零排放。
(1)太阳能属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)有心的小强猜想太阳能电池发电量可能与太阳光照强度、接收太阳光照的面积及接收太阳光照的时间有关,究竟有什么关系呢?为此他进行了如下探究:
探究设计:用太阳能电池给手机电池充电。
所需器材:相同型号的太阳能电池4个,相同型号的手机电池4块(电池电量已耗完),硬纸板1张,手表1块。
a.用太阳能电池在阳光充足、光照强的地方给手机电池充电至满,用时5 h;
b.在与a同一光照强度的地方用另一个太阳能电池给另一块手机电池充电3 h,未能充满;
c.在与a同一光照强度的地方用硬纸板盖住第三个太阳能电池接收面积的一半,再给第三块手机电池充电5 h,未能充满;
d.用第四个太阳能电池在背阴处给第四块手机电池充电5 h,未能充满。
根据小强的探究,请回答:
①比较步骤 可以得出:光照强度及接收光照时间相同时,太阳能电池发电量随接收光照面积增大而增大。
②比较步骤a和d,可以得出: 。
五、计算题。
26、我们生产、生活中利用的能量追根溯源大都来自太阳。
(1)用一块太阳能电池给电路供电,使50Ω的电阻中通过了0.2 A的电流,则电阻2 min内产生的热量是多少?
(2)一个太阳能热水器的容量为100 L装满水后使这些水的温度从10 ℃升高30 ℃,则水需要吸收多少热量?[c水=4.2×103 J/(kg ℃)ρ水=1.0×103 kg/m3]
(3)一辆太阳能汽车接收到4×107J的光能,其中有8%用于汽车的牵引力做功。若匀速行驶时汽车的牵引力为200 N,这辆汽车能匀速行驶多远?
第22章 能源与可持续发展 达标练习附答案2023—2024学年人教物理九年级全一册
*人教第22章 能源与可持续发展*
一、选择题。
1、下列能源中,属于二次能源的是 (  )
A.煤     B.石油    C.天然气  D.电能
【答案】D
2、下列关于新能源汽车的优点,说法错误的是 (  )
A.减少废气排放,保护环境 B.节约燃油能源
C.不需要消耗能量 D.效率高、噪声低
【答案】C 
3、关于核聚变,下列说法正确的是(  )
A.原子核必须在超高温下才能发生聚变
B.任何两个原子核都可以发生聚变
C.原子弹爆炸时释放的巨大能量来自核聚变
D.目前人类已经建成核电站,利用核聚变发电
【答案】A 
4、卫星和太空站上用的电源一般是( )
A.发电机  B.干电池  C.太阳能电池  D.蓄电池
【答案】C
5、近期,世界在建的最大规模水电站——中国白鹤滩水电站建设进展顺利。水能属于(  )
①可再生能源 ②不可再生能源 ③常规能源 ④新能源
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
6、学习了“能源与可持续发展”内容后,同学们就利用和开发能源问题展开了热烈讨论,提出了如下几条建议和设想,其中永远做不到的是( )
A.尽快研究开发利用太阳能
B.研究如何使煤充分燃烧以减少热量损失的措施
C.研究一种既可以不消耗能源,又能不断对外做功的机器
D.用超导体输电,减少输电过程中能量损失,提高输电效率
【答案】C
7、“能源危机”是当今世界共同面临的问题,以下解决危机问题的措施切实可行的是 (  )
A.人人都要节约用水、用电,不浪费能源,不人为毁坏物品
B.关闭全部现有的火力发电站
C.停止使用石油、煤炭资源,而改用核能和太阳能
D.各地都要大力兴建水力和风力发电站
【答案】A 
8、下列关于原子和原子核的说法中正确的是( )
A.原子核由中子和电子组成
B.原子核外的电子带负电,并固定在某一位置
C.所有原子内部的质子数和电子所带的电荷数不相等
D.原子是由原子核和核外电子组成的
【答案】D
9、如图是核电站工作的流程图。关于该流程图中各装置的能量转化,下列说法错误的是( )
A.核反应堆将核能转化为内能
B.蒸汽轮机将机械能转化为内能
C.发电机将机械能转化为电能
D.各种用电器将电能转化为其他形式的能
【答案】B
10、下列能源都是来源于太阳能的一组是( )
A.煤、水能、风能    B.石油、地热能、潮汐能
C.核能、水能、风能   D.天然气、核能、水能
【答案】A
11、不能在短期内从自然界得到补充,这类能源称之为不可再生能源;可以在自然界中源源不断地得到,这类能源称之为可再生能源。如图所示的是1990年和2050年世界各类能源在消费总量中所占的比例。根据你所学的有关能源的知识和图中的信息判断,下列叙述正确的是(  )
A.石油在世界各类能源消费中所占的比例,2050年比1990年有所提高
B.煤炭和石油等能源燃烧产生的二氧化碳是产生酸雨的主要原因
C.图中的水能是指水的化学能
D.图中的石油属于不可再生能源
【答案】D
12、下列说法正确的是( )
A.太阳是人类的“能源之母”,可能成为未来最理想的能源
B.石油、煤炭、天然气、风能属于不可再生能源,因此要节约能源
C.电能可以转化为多种形式的能量,但不能从其他形式的能量转化而来
D.人类用智慧创造机械改变世界,造福人类,所以能创造出省功的机械
【答案】A
13、下列属于一次能源的是( )
A.电能 B.太阳能 C.汽油 D.柴油
【答案】B
14、如图所示是一种核反应的过程,这种反应的原理可用于制造( )
A.原子弹 B.氢弹 C.导弹 D.普通炮弹
【答案】B
15、能源紧缺是当今社会如何保持可持续发展所面临的首要问题,随着煤、石油等地下能源日益减少,各国都在开发和寻找新型能源.自然界所有能源的最初来源是( )
A.机械能  B.核能  C.内能  D.太阳能
【答案】D
16、与世界能源结构相比,我国目前的能源结构存在不足,如图所示,以下措施有利于优化我国能源结构的是(  )
A.继续发挥产煤大国的优势 B.减小石油和天然气的比重
C.严控核能、水电能的开发 D.加大可再生资源的开发利用
【答案】D
二、填空题。
17、能源是__________________的物质资源。
【答案】能够提供能量
18、如图所示,为了形象地描述核能的获得,两名同学分别画了一张利用核能途径的原理图:其中图甲表示的是________;图乙表示的是________。
【答案】裂变 聚变
19、火箭发射升空时,燃料燃烧的__________能转化为火箭的__________能.神六飞船在太空中运行时,太阳能帆板吸收的太阳能转化为__________能。
【答案】内,机械,电
20、水能、风能、太阳能、煤这四种能源中,属于不可再生能源的是______
【答案】煤
21、一次能源是指可以从自然界中____________的能源,如化石能源、太阳能、水能、风能、地热能、生物质能、核能等。
【答案】直接获取
22、千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的煤、石油和天然气等称为____________。
【答案】化石能源
23、某项目安装24台单机容量为2000kW的风电机组,气象部门估测该地区的风能年等效利用小时数在2000h左右
(1)风能属于______(选填“可再生”或“不可再生”)能源利用风能发电的好处是______
(2)该风力发电场每年大约能发电______kw.h
(3)如果用火力发电,煤燃烧放出的能量有36%转化为电能,则该风力发电场每年可节约______吨标准煤.(q煤=3×107J/kg)
【答案】(1)可再生清洁、无污染 (2)9.6×107 (3)3.2×104
三、简答题。
24、核能的开发和利用给人类带来的好处有目共睹,但是任何一种能量的开发和利用都会对自然环境的平衡有一定程度的破坏,核能也给人类带来了很多急需解决的问题,如:核能利用中的废料的处理、核泄漏的防止等,请同学们就自己的了解,从“优点”和“缺点”两方面谈一谈自己对核能的认识。
【答案】核能是一种相对较为清洁的能源,而且用料省、运输方便。但核泄漏造成的核辐射会使周边环境严重污染,因此核能利用与核电安全是人类应同时关注和研究的课题。
四、实验题。
25、低碳排放,保护地球是当今世界的主题,太阳能电池能够将太阳能直接转化为电能,从而实现碳的零排放。
(1)太阳能属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)有心的小强猜想太阳能电池发电量可能与太阳光照强度、接收太阳光照的面积及接收太阳光照的时间有关,究竟有什么关系呢?为此他进行了如下探究:
探究设计:用太阳能电池给手机电池充电。
所需器材:相同型号的太阳能电池4个,相同型号的手机电池4块(电池电量已耗完),硬纸板1张,手表1块。
a.用太阳能电池在阳光充足、光照强的地方给手机电池充电至满,用时5 h;
b.在与a同一光照强度的地方用另一个太阳能电池给另一块手机电池充电3 h,未能充满;
c.在与a同一光照强度的地方用硬纸板盖住第三个太阳能电池接收面积的一半,再给第三块手机电池充电5 h,未能充满;
d.用第四个太阳能电池在背阴处给第四块手机电池充电5 h,未能充满。
根据小强的探究,请回答:
①比较步骤 可以得出:光照强度及接收光照时间相同时,太阳能电池发电量随接收光照面积增大而增大。
②比较步骤a和d,可以得出: 。
【答案】(1)可再生 (2)a,c 接收太阳光照的面积及接收太阳光照的时间相同时,太阳能电池发电量随光照强度增大而增大
五、计算题。
26、我们生产、生活中利用的能量追根溯源大都来自太阳。
(1)用一块太阳能电池给电路供电,使50Ω的电阻中通过了0.2 A的电流,则电阻2 min内产生的热量是多少?
(2)一个太阳能热水器的容量为100 L装满水后使这些水的温度从10 ℃升高30 ℃,则水需要吸收多少热量?[c水=4.2×103 J/(kg ℃)ρ水=1.0×103 kg/m3]
(3)一辆太阳能汽车接收到4×107J的光能,其中有8%用于汽车的牵引力做功。若匀速行驶时汽车的牵引力为200 N,这辆汽车能匀速行驶多远?
【答案】(1)电阻1 min内产生的热量是240 J;
(2)水需要吸收1.26×107 J的热量;
(3)这辆汽车能匀速行驶16 km。
【详解】(1)电阻2 min内产生的热量:
Q=I2Rt=(0.2 A)2×50 Ω×2×60 s=240 J;
(2)水的体积V水=100 L=100 dm3=0.1 m3,
由ρ=可得水的质量:
m水=ρ水V水=1.0×103 kg/m3×0.1 m3=100 kg,
水吸收的热量:
Q吸=c水m水(t﹣t0)=4.2×103 J/(kg ℃)×100 kg×30 ℃=1.26×107 J;
(3)汽车的牵引力做功:
W=E×8 %=4×107 J×8%=3.2×106 J,
由W=Fs可得这辆汽车能匀速行驶的距离:
s===1.6×104 m=16 km。
答:(1)电阻1 min内产生的热量是240 J;
(2)水需要吸收1.26×107 J的热量;
(3)这辆汽车能匀速行驶16 km。

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