2023-2024学年九年级上学期第一次化学月考试卷（陕西省专用）
化学试题
（本卷共18小题，满分60分，考试用时60分钟）
第一部分（选择题共18分）
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1．勤劳质朴的陕西人每一天都在用自己的双手创造美好生活。下列做法中涉及化学变化的是（ ）
A．蓝田玉石雕玉器 B．凤翔粮食酿美酒
C．米脂红纸剪窗花 D．临潼石榴榨果汁
2．第19届亚运会将于2023年9月23日在我国杭州举行。“绿色环保，循环再利用”将成为本次亚运会的办赛理念。下列做法不符合这一理念的是（ ）
A．增强比赛气氛，大量燃放烟花爆竹 B．提倡绿色出行，大力发展公共交通
C．发展清洁能源，使用太阳能灯照明 D．积极回收利用，垃圾进行分类处理
3．下列常用物质中，属于混合物的是（ ）
A．酱油 B．液氧
C．四氧化三铁 D．氦气
4．下列实验操作不正确的是（ ）
A． 点燃酒精灯 B． 倾倒液体
C． 滴加液体 D．检查气密性
5．对下列实验中出现异常现象的可能原因，分析不合理的是（ ）
选项 异常现象 原因分析
A 加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物时，试管炸裂 试管口未向下倾斜
B 做细铁丝在氧气中燃烧实验，铁丝没有燃烧 氧气不纯
C 用红磷测定空气中氧气的含量，结果偏小 红磷的量不足
D 用排水法收集加热高锰酸钾产生的氧气，水槽内的水变红 导管伸入试管内太短
6．下列有关空气的说法错误的是（ ）
A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%
B．空气中各种成分的含量是相对稳定的
C．空气是一种十分重要的天然资源
D．PM2．5是造成空气污染的主要污染物之一
7．在下列蜡烛燃烧的实验中，对有关实验现象及解释描述不正确的是（ ）
A．实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭—烧杯内氧气含量逐渐降低
B．实验2白瓷板接近蜡烛的表面变黑—白瓷板和氧气发生了化学反应
C．实验3外焰部分的火柴梗最先变黑—蜡烛火焰的外焰部分温度最高
D．实验4烧杯的内壁有水雾出现—蜡烛燃烧有水生成
8．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A．物质与氧气发生的反应一定是化合反应
B．生成物为两种物质的化学反应一定是分解反应
C．在化学反应中，催化剂的质量和化学性质一定不变
D．物质与氧气反应时一定伴随有发光，放热的现象
9．用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化情况如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A．反应结束时能生成（a-b）g氧气
B．P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾
C．在t1-t2时段，固体混合物中氯化钾的质量分数不断减小
D．在0-t1时段，MnO2在混合物中的质量分数不断增大
第二部分（非选择题共42分）
二、填空及简答题（共6小题，计24分）
10．经过这段时间的学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。
(1)请根据下图作答，可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是 ；用于取少量的液体药品的是 ；常用于给物质加热的仪器是 ；用来暂时存放气体的仪器是 。(所有空均填写仪器名称)
(2)某同学要量取42mL的液体，最好选用量筒的量程为 (选20mL或50mL或100mL)，读数时，视线要与 相平。
11．化学就在我们身边，请用下列物质的序号填空。
①稀有气体 ②二氧化硫 ③二氧化碳 ④高锰酸钾 ⑤氯化铵
(1)可用于制作霓虹灯的是 ；
(2)紫色固体是 ；
(3)产生温室效应的气体是 ；
(4)产生酸雨危害的气体是 。
12．空气是一种宝贵的资源。我们要保护空气，防治空气污染。
(1)在物质分类中，洁净的空气属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。
(2)洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有 利于保护空气的是_______(填字母)。
A．倡导使用清洁能源 B．随意燃放烟花爆竹
C．提倡植树造林 D．提倡乘坐私家车出行
(3)下列物质中属于空气污染物的有_______(填字母)。
A．水蒸气 B．可吸入颗粒物
C．一氧化碳 D．稀有气体
13．化学反应有多种分类。化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用下图表示。
(1)酒精+氧气水+二氧化碳，应填充到 (填字母，下同)处。
(2)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，应该填充到 处。
(3)请写一个符合b的反应的文字表达式： 。
14．空气是我们赖以生存的宝贵资源。下图是以空气等为原料进行合成农业上一种重要的化肥-尿素的工艺流程。请按要求回答相关问题：
(1)X是空气中含量最多的气体，其化学式为 ，它占的体积分数约为 。
(2)氧气有很多用途。下列不属于氧气用途的是_________（填字母序号）。
A．医疗急救 B．食物防腐
C．航天火箭 D．气焊气割
(3)空气分离出X气体和氧气的变化属于（选填“物理”或“化学”） 变化。
(4)从环保角度看，下列保护空气措施合理的有________（填字母序号）。
A．将会排放大量污染气体的工厂搬到人烟稀少的地方
B．提倡步行、骑自行车等出行方式
C．在重大节日燃放烟花爆竹增强节日气氛
D．加强大气监测，使用新型清洁能源
(5)写出合成尿素的反应文字表达式（无需注明反应条件） 。
15．下图甲、乙所示是铁丝和硫分别在氧气中燃烧的实验。
(1)图甲所示实验中有一处明显错误，它是 ，该错误操作可能会导致的后果是 。
(2)图甲反应的文字表达式是 ，做实验时要给铁丝系上一根火柴，其作用是 。
(3)做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中要放入一定量的水(如图乙)，其目的是 。
三、实验及探究题（共2小题，计13分）
16．同学们在课堂上学习测定空气里氧气含量的实验(如图1)后，在老师的指导下设计了图2所示的优化装置。
(1)请写出红磷燃烧的文字表达式： 。
(2)图2实验中利用了铜丝的 性将红磷点燃。
(3)图2实验中待红磷熄灭，装置冷却后，观察到左侧玻璃管内液面约上升到刻度 处。
(4)实验结束后，同学们将两个实验进行对比，其中图2装置的优点： (任写一点)。
17．下图是实验室制取气体的部分装置：
(1)实验室用高锰酸钾制氧气的文字表达式 ，选择的发生装置是 (填字母)；实验时在试管口放一团棉花的目的是 。实验结束后应先 ，然后 。
(2)如果装置B和C组合制取氧气，其反应的文字表达式是 ，反应时，当 就可以开始收集了，可用C装置收集氧气的原因是 。
四、计算与分析题（共5分）
18．化学实践小组的同学们在老师的指导下设计了一款简易制氧器，其原理图如图所示。
(1)观点分享：利用上图装置制取氧气，反应原理为 (填文字表达式)。A塑料瓶中利用氧气 溶于水的原理，使氧气湿润。
(2)展示交流：已知每68份质量的过氧化氢完全反应可生成32份质量的氧气，若要获取6.72L氧气(在标准状况下，氧气的密度为1.429g/L)，需要过氧化氢的质量是多少？(结果精确到0.1g）2023-2024学年九年级上学期第一次化学月考试卷（陕西省专用）
化学试题
（本卷共18小题，满分60分，考试用时60分钟）
第一部分（选择题共18分）
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1．勤劳质朴的陕西人每一天都在用自己的双手创造美好生活。下列做法中涉及化学变化的是（ ）
A．蓝田玉石雕玉器 B．凤翔粮食酿美酒
C．米脂红纸剪窗花 D．临潼石榴榨果汁
【答案】B
【解析】A、玉石雕成玉器的过程中只是物质形状发生了变化，没有新物质生成，涉及物理变化，不符合题意；B、粮食酿酒的过程有新物质乙醇生成，涉及化学变化，符合题意；C、红纸剪窗花的过程中只是物质形状发生了变化，没有新物质生成，涉及物理变化，不符合题意；D、石榴榨果汁的过程中只是物质的状态发生了变化，没有新物质生成，涉及物理变化，不符合题意。故选B。
2．第19届亚运会将于2023年9月23日在我国杭州举行。“绿色环保，循环再利用”将成为本次亚运会的办赛理念。下列做法不符合这一理念的是（ ）
A．增强比赛气氛，大量燃放烟花爆竹 B．提倡绿色出行，大力发展公共交通
C．发展清洁能源，使用太阳能灯照明 D．积极回收利用，垃圾进行分类处理
【答案】A
【解析】A、大量燃放烟花爆竹，会产生大量有害气体和烟尘，故选项与这一理念不相符；B、发展公共交通，提倡绿色出行，能减少燃油、燃气交通工具的使用，从而减少空气污染物的排放，故选项与这一理念相符；C、发展清洁能源，使用太阳能灯照明，能减少污染，有利于保护环境，故选项与这一理念相符；D、垃圾分类投放，积极回收利用，能有效提高对垃圾的处理和再利用，减少污染，有利于保护环境，故选项与这一理念相符。故选A。
3．下列常用物质中，属于混合物的是（ ）
A．酱油 B．液氧
C．四氧化三铁 D．氦气
【答案】A
【解析】A、酱油中含有多种物质，属于混合物，该选项符合题意；B、液氧中只含有一种物质，属于纯净物，该选项不符合题意；C、四氧化三铁只含有一种物质，属于纯净物，该选项不符合题意；D、氦气只含有一种物质，属于纯净物，该选项不符合题意。故选A。
4．下列实验操作不正确的是（ ）
A． 点燃酒精灯 B． 倾倒液体
C． 滴加液体 D．检查气密性
【答案】A
【解析】A、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，防止发生火灾，图中操作错误，符合题意；B、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨试管口，标签应朝向手心处，图中操作正确，不符合题意；C、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方，图中操作正确，不符合题意；D、检查气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，图中操作正确，不符合题意。故选A。
5．对下列实验中出现异常现象的可能原因，分析不合理的是（ ）
选项 异常现象 原因分析
A 加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物时，试管炸裂 试管口未向下倾斜
B 做细铁丝在氧气中燃烧实验，铁丝没有燃烧 氧气不纯
C 用红磷测定空气中氧气的含量，结果偏小 红磷的量不足
D 用排水法收集加热高锰酸钾产生的氧气，水槽内的水变红 导管伸入试管内太短
【答案】D
【解析】A、加热固体时，试管口未向下倾斜，则可能引起冷凝水倒流，引起试管炸裂，该选项合理；B、铁丝在空气中不能燃烧，若氧气不纯，则铁丝不能燃烧，该选项合理；C、若红磷量不足，则装置中的氧气不能完全消耗，会使结果偏小，该选项合理；D、水槽内的水变红，说明高锰酸钾粉末进入导管中，则原因为试管口没有塞棉花，该选项不合理。故选D。
6．下列有关空气的说法错误的是（ ）
A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%
B．空气中各种成分的含量是相对稳定的
C．空气是一种十分重要的天然资源
D．PM2．5是造成空气污染的主要污染物之一
【答案】A
【解析】A、按体积分数计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%，而不是质量分数，选项A错误；B、空气中各种成分的含量是相对稳定的，选项B正确；C、空气是一种十分重要的天然资源，选项C正确；D、PM2．5是造成空气污染的主要污染物之一，选项D正确。故选A。
7．在下列蜡烛燃烧的实验中，对有关实验现象及解释描述不正确的是（ ）
A．实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭—烧杯内氧气含量逐渐降低
B．实验2白瓷板接近蜡烛的表面变黑—白瓷板和氧气发生了化学反应
C．实验3外焰部分的火柴梗最先变黑—蜡烛火焰的外焰部分温度最高
D．实验4烧杯的内壁有水雾出现—蜡烛燃烧有水生成
【答案】B
【解析】A、蜡烛的燃烧消耗氧气，烧杯内氧气逐渐减少，蜡烛火焰会逐渐熄灭，解释正确，不符合题意；B、实验2白瓷板接近蜡烛的表面变黑是由于蜡烛不能和空气充分接触，蜡烛将发生不完全燃烧，产生了炭黑，白瓷板将变黑，解释错误，符合题意； C、火焰由三部分组成；内焰、焰心、外焰，外焰温度最高，实验3外焰部分的火柴梗最先变黑是由于蜡烛火焰的外焰部分温度最高，解释正确，不符合题意； D、不蒸气遇冷液化，实验4烧杯的内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧有水生成，解释正确，不符合题意。 故选B。
氧气最多。故选C。
8．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A．物质与氧气发生的反应一定是化合反应
B．生成物为两种物质的化学反应一定是分解反应
C．在化学反应中，催化剂的质量和化学性质一定不变
D．物质与氧气反应时一定伴随有发光，放热的现象
【答案】C
【解析】A、化合反应指两种或两种以上的物质生成另一种新物质的反应，而例如石蜡与氧气反应生成二氧化碳与水，不属于化合反应，推理错误，不符合题意；B、分解反应指一种物质反应生成两种或两种以上新物质的反应，生成物为两种物质的化学反应有可能是置换反应等，推理错误，不符合题意；C、催化剂是在化学反应中能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质，推理正确，符合题意；D、物质与氧气反应不一定伴随发光现象，如人的呼吸； 这种氧化反应于无声无息中发生，不会伴随着发光的现象，推理错误，不符合题意。故选C。
9．用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化情况如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A．反应结束时能生成（a-b）g氧气
B．P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾
C．在t1-t2时段，固体混合物中氯化钾的质量分数不断减小
D．在0-t1时段，MnO2在混合物中的质量分数不断增大
【答案】A
【解析】A、根据质量守恒定律可知，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、加热的条件下生成氯化钾和氧气，所以反应中固体混合物质量的减少就是生成的氧气的质量，反应结束时能收集到的（a-b）g氧气，故符合题意；B、P点是氯酸钾部分分解，因此有未反应的氯酸钾和生成的氯化钾，还有作为催化剂的二氧化锰，故不符合题意；C、在反应过程中，固体质量逐渐较少，而生成的氯化钾的质量逐渐增加，因此氯化钾的质量分数逐渐增大，故不符合题意；D、在0-t1时段，固体减少前，MnO2的含量没有变，故不符合题意。
故选A。
第二部分（非选择题共42分）
二、填空及简答题（共6小题，计24分）
10．经过这段时间的学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。
(1)请根据下图作答，可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是 ；用于取少量的液体药品的是 ；常用于给物质加热的仪器是 ；用来暂时存放气体的仪器是 。(所有空均填写仪器名称)
(2)某同学要量取42mL的液体，最好选用量筒的量程为 (选20mL或50mL或100mL)，读数时，视线要与 相平。
【答案】(1)试管 ；烧杯；胶头滴管；酒精灯；集气瓶；(2)50mL ；凹液面最低处
【解析】（1）如图所示，可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管；用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是烧杯；用于取少量的液体药品的是胶头滴管；酒精灯是实验室常用的热源，常用于给物质加热的仪器是酒精灯；集气瓶可用于收集气体和暂时储存气体；（2）量筒使用时要保证量程大于且与所量取体积接近，由于要量取42mL的液体，最好选用量筒的量程为50mL；读数时视线要与凹液面最低处相平。
11．化学就在我们身边，请用下列物质的序号填空。
①稀有气体 ②二氧化硫 ③二氧化碳 ④高锰酸钾 ⑤氯化铵
(1)可用于制作霓虹灯的是 ；
(2)紫色固体是 ；
(3)产生温室效应的气体是 ；
(4)产生酸雨危害的气体是 。
【答案】(1)①；(2)④；(3)③；(4)②
【解析】（1）稀有气体通电发出各种颜色的光因此可用于制作霓虹灯，故填：①；（2）高锰酸钾是暗紫色固体，故紫色固体是高锰酸钾，故填：④；（3）二氧化碳的过量排放会引起温室效应，故填：③；（4）硫和氮的氧化物会引起酸雨，故填：②。
12．空气是一种宝贵的资源。我们要保护空气，防治空气污染。
(1)在物质分类中，洁净的空气属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。
(2)洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有 利于保护空气的是_______(填字母)。
A．倡导使用清洁能源 B．随意燃放烟花爆竹
C．提倡植树造林 D．提倡乘坐私家车出行
(3)下列物质中属于空气污染物的有_______(填字母)。
A．水蒸气 B．可吸入颗粒物
C．一氧化碳 D．稀有气体
【答案】(1)混合物；(2)AC；(3)BC
【解析】（1）空气由氮气、氧气、二氧化碳等物质组成，属于混合物；（2）有利于保护大气的做法:使用清洁能源，大量植树造林，少放烟花爆竹，少开私家车等。故选AC；（3）可吸入颗粒物、一氧化碳属于空气污染物，二氧化碳和稀有气体是空气的组成成分，不是空气污染物。故选BC。
13．化学反应有多种分类。化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用下图表示。
(1)酒精+氧气水+二氧化碳，应填充到 (填字母，下同)处。
(2)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，应该填充到 处。
(3)请写一个符合b的反应的文字表达式： 。
【答案】(1)c；(2)d；(3)铝＋氧气→氧化铝
【解析】（1）化合反应是多变一的反应，分解反应是一变多的反应;酒精在氧气中燃烧，是物质与氧气的反应，属于氧化反应，但反应物和生成物都是两种，所以既不是化合反应，也不是分解反应，因此该反应填在c处；（2）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰、氧气是一变多的反应，是分解反应，不是化合反应和氧化反应，所以该反应填在d处；（3）铝＋氧气→氧化铝是多变一的反应，是化合反应，也是得氧的反应，是氧化反应；答案言之有理即可。
14．空气是我们赖以生存的宝贵资源。下图是以空气等为原料进行合成农业上一种重要的化肥-尿素的工艺流程。请按要求回答相关问题：
(1)X是空气中含量最多的气体，其化学式为 ，它占的体积分数约为 。
(2)氧气有很多用途。下列不属于氧气用途的是_________（填字母序号）。
A．医疗急救 B．食物防腐
C．航天火箭 D．气焊气割
(3)空气分离出X气体和氧气的变化属于（选填“物理”或“化学”） 变化。
(4)从环保角度看，下列保护空气措施合理的有________（填字母序号）。
A．将会排放大量污染气体的工厂搬到人烟稀少的地方
B．提倡步行、骑自行车等出行方式
C．在重大节日燃放烟花爆竹增强节日气氛
D．加强大气监测，使用新型清洁能源
(5)写出合成尿素的反应文字表达式（无需注明反应条件） 。
【答案】(1) N2 ；78%；(2)B；(3)物理；(4)BD；(5)
【解析】（1）空气的气体成分:氮气约占78%，氧气约占21%，二氧化碳约占0.03%，稀有气体约占0.94%，以及其他气体和杂质约占0.03%，X是空气中含量最多的气体，则X是氮气，化学式为N2；氮气占的体积分数约为78%；（2）A、氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，不符合题意;B、氧气具有氧化性，不能用于食物防腐，符合题意;C、氧气具有助燃性，可用于航天火箭，不符合题意;D、氧气具有助燃性，可用于气焊气割，不符合题意。故选B。（3）空气分离出氮气和氧气是利用沸点不同将他们分离，没有新物质生成，属于物理变化；（4）A、将会排放大量污染气体的工厂搬到人烟稀少的地方，还是会排放污染性气体，污染空气，不符合题意;B、提倡步行、骑自行车等出行方式，可以减少污染性物质的排放，可以保护空气，符合题意;C、在重大节日燃放烟花爆竹增强节日气氛，会排放二氧化硫等空气污染物，不符合题意;D、加强大气监测，使用新型清洁能源，可以减少污染物的排放，可以保护空气，符合题意。故选BD。（5）合成尿素的反应为氨气和二氧化碳生成尿素和水，则反应文字表达式为：。。
15．下图甲、乙所示是铁丝和硫分别在氧气中燃烧的实验。
(1)图甲所示实验中有一处明显错误，它是 ，该错误操作可能会导致的后果是 。
(2)图甲反应的文字表达式是 ，做实验时要给铁丝系上一根火柴，其作用是 。
(3)做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中要放入一定量的水(如图乙)，其目的是 。
【答案】(1) 瓶底没有留水或细沙 ；炸裂瓶底；(2) ；引燃铁丝；(3)吸收二氧化硫，防止污染空气
【解析】（1）图甲为铁丝燃烧的实验，该实验中集气瓶底应留少量的水，防止高温熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂，则该操作可能会导致瓶底炸裂。（2）铁丝燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：；在该实验中，在铁丝系上一根火柴，作用为引燃铁丝。（3）硫燃烧生成有毒的二氧化硫，会污染空气，则集气瓶中放一定量的水的作用为吸收有毒气体，防止污染空气。
三、实验及探究题（共2小题，计13分）
16．同学们在课堂上学习测定空气里氧气含量的实验(如图1)后，在老师的指导下设计了图2所示的优化装置。
(1)请写出红磷燃烧的文字表达式： 。
(2)图2实验中利用了铜丝的 性将红磷点燃。
(3)图2实验中待红磷熄灭，装置冷却后，观察到左侧玻璃管内液面约上升到刻度 处。
(4)实验结束后，同学们将两个实验进行对比，其中图2装置的优点： (任写一点)。
【答案】(1)；(2)导热；(3)1；(4)反应始终在密闭的容器中，实验结果更准确
【解析】（1）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，其文字表达式为：；（2）图2中利用了铜丝的导热性，给红磷提供热量，使其燃烧。故填：导热；（3）实验如果成功消耗左侧玻璃管内空气中的氧气，氧气约占空气总体积的五分之一，故水面会上升到刻度1处。故填：1。（4）装置2的优点是：反应始终在密闭的容器中，实验结果更准确，且装置操作简单，对环境的污染也小。故填：反应始终在密闭的容器中，实验结果更准确。
17．下图是实验室制取气体的部分装置：
(1)实验室用高锰酸钾制氧气的文字表达式 ，选择的发生装置是 (填字母)；实验时在试管口放一团棉花的目的是 。实验结束后应先 ，然后 。
(2)如果装置B和C组合制取氧气，其反应的文字表达式是 ，反应时，当 就可以开始收集了，可用C装置收集氧气的原因是 。
【答案】(1) ；A ；防止固体粉末进入导管； 撤离导管；熄灭酒精灯；(2) ；导管口气泡均匀冒出；氧气不易溶于水
【解析】（1）实验室用高锰酸钾制氧气，同时生成锰酸钾和二氧化锰，反应的文字表达式为，反应为固体加热型，选择的发生装置是A；实验时在试管口放一团棉花的目的是放在固体粉末进入导管。实验结束后，为防止水倒流，应先撤离导管，然后熄灭酒精灯；故填：；A；防止固体粉末进入导管；酒精灯；导管。（2）B为固液常温型制取气体装置，C为排水法收集气体，如果装置B和C组合制取氧气，则为过氧化氢在催化剂二氧化锰作用下制取氧气，同时生成水，其反应的文字表达式是，反应时，当导管口气泡均匀冒出时，就可以开始收集了，氧气不溶于水，故可用排水法收集；故填：；导管口气泡均匀冒出；氧气不易溶于水。
四、计算与分析题（共5分）
18．化学实践小组的同学们在老师的指导下设计了一款简易制氧器，其原理图如图所示。
(1)观点分享：利用上图装置制取氧气，反应原理为 (填文字表达式)。A塑料瓶中利用氧气 溶于水的原理，使氧气湿润。
(2)展示交流：已知每68份质量的过氧化氢完全反应可生成32份质量的氧气，若要获取6.72L氧气(在标准状况下，氧气的密度为1.429g/L)，需要过氧化氢的质量是多少？(结果精确到0.1g)
【答案】(1) ；不易；(2)20.5g
【解析】（1）①由图可知，制取氧气的装置是固液常温型装置，适用于过氧化氢溶液制取氧气，过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气，文字表达式为：，故填写：；
②氧气在A塑料瓶中湿润后，被导出，此时要求氧气不能与水反应，不能溶于水，故填写：不易。
（2）(2)根据公式物质的质量等于体积与密度的乘积可知，氧气的质量=
已知每68份质量的过氧化氢完全反应可生成32份质量的氧气，9.66288g氧气需要过氧化氢的质量是x
答：需要过氧化氢的质量是20.5g。
