广东省广州市2023-2024学年九年级上学期质检化学试卷（10月份）
一、选择题（每题3分，共42分，只有一个选项符合题意）
1．古丝绸之路将我国发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中发生化学变化的是（ ）
A．粮食酿酒 B．纺纱织布
C．在甲骨上刻文字 D．用石块修筑长城
【答案】A
2．下列物质的用途中，利用物质化学性质的是（ ）
A．氦用于制造低温环境 B．向食品包装袋中充氮气以防腐
C．铜用于制作导线 D．石墨用于制铅笔芯
【答案】B
3．下列关于空气的说法正确的是（ ）
A．PM2.5的含量越高空气质量越好
B．计入空气质量评价的主要污染物有CO2
C．工业上以空气为原料制取氧气的过程发生了化学变化
D．稀有气体可用于霓虹灯的制作
【答案】D
4．下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A．氧气不易溶于水
B．细铁丝在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈
C．氧气具有可燃性
D．空气中的氧气含量比呼出气体中氧气含量要低
【答案】A
5．下列生产生活中用到的气体来自空气的是（ ）
A．填充气球用到的氢气 B．制造硝酸用到的氨气
C．炼铁用到的一氧化碳 D．用于生产氮肥的氮气
【答案】D
6．如图所示是一个活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，白磷燃烧的温度是40℃，用此装置测定空气中氧气的含量。实验最后活塞停留的刻度约为（ ）
A．2 B．4 C．6 D．8
【答案】D
7．下列实验操作正确的是（ ）
A．没有说明药品用量时，液体取3～4mL，固体只需盖满试管底部
B．区分实验室中的白糖和食盐，可用尝味道的方法
C．给试管中的药品加热时，如果试管外壁干燥，可不进行预热
D．读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
【答案】D
8．（2021八上·杜尔伯特期末）以下实验基本操作正确的是（ ）
A． 检查气密性
B． 倾倒液体
C． 取用液体试剂
D． 塞紧橡皮塞
【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；检查装置的气密性
【解析】【解答】A、检查装置的气密性的方法是将仪器连接好后，将玻璃导管的一端放入水中，用双手握住试管，观察是否有气泡冒出，如有气泡冒出，则气密性良好，符合题意；
B、倾倒液体瓶塞要倒放，防止瓶塞被污染，间接污染药品，不符合题意；
C、取用液体试剂时胶头滴管绝对不可以倒放，为了防止液体腐蚀橡胶，不符合题意；
D、塞紧橡皮塞不能在桌面上按，容易使试管破裂，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据气密性检查知识分析；
B、根据液体取用知识分析；
C、根据胶头滴管使用知识分析；
D、根据仪器连接知识分析。
9．如图是实验室对氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ）
A．验证性质 B．收集
C．氧气制备 D． 验满
【答案】C
10．下列物质属于混合物的是（ ）
A．臭氧 B．液氧 C．冰水混合物 D．新鲜的空气
【答案】D
11．下列物质在空气中燃烧现象的叙述正确的是（ ）
A．铁丝：火星四射 B．木炭：产生二氧化碳
C．硫：蓝紫色火焰 D．红磷：大量白烟
【答案】D
12．下列不属于缓慢氧化的是（ ）
A．酿酒 B．动植物呼吸 C．蜡烛燃烧 D．钢铁生锈
【答案】C
13．集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气。将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭（ ）
A．①或② B．②或③ C．①或④ D．③或④
【答案】C
14．下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里，充分燃烧后，冷却至室温，使瓶塞难以启开的是（ ）
A．木炭 B．红磷 C．蜡烛 D．硫
【答案】B
二、非选择题（共48分，下列各题中的化学反应用文字表达式表示的只给一半分）
15．实验室用如图所示的装置制取氧气，回答下列问题：
（1）往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用 把药品小心地送至试管底部。
（2）选择发生和收集氧气的装置，填写在下表中（填字母）。
选用药品 发生装置 收集装置
过氧化氢溶液、二氧化锰
（写出两种固体物质的符号） A
（3）组装A图装置时，下列仪器用品的组装顺序是（填序号） 。
①试管 ②铁架台 ③酒精灯 ④木块
（4）选用G装置收集气体时，下列实验操作正确的是 （填序号）。
①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口
②开始反应后，看到有气泡出现时，马上将导管移入集气瓶口
③收集气体后，在水下将集气瓶盖上玻璃片后再移出水槽
④实验结束后，应先从水中移出导管，后熄灭酒精灯
【答案】（1）药匙或纸槽
（2）D；E；G3、MnO2
（3）②④③①
（4）①③④
16．小明对生活中的现象很感兴趣，做了以下两个探究实验：
（1）探究实验一、蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？
【提出猜想】：猜想A．白烟是二氧化碳；猜想B．白烟是水蒸气；猜想C．白烟是石蜡固体小颗粒。
实验探究：吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意：不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，这为猜想 提供了证据。同时可排除猜想AB，理由是 。
（2）探究实验二、鱼鳔内的气体体积和成分。
小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占，其余主要是二氧化碳和氮气；二氧化碳能溶于水且能与水反应。
探究分两步进行。
第一步、测量鳔内气体体积。小明设计了两种方法，你认为合理的是 （选序号）；
A．用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积
B．在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如图）
第二步、探究鳔内气体的成分。小明收集好鱼鳔内的气体后，请你帮助他设计实验验证假设。
实验目的 实验操作（写清楚仪器、药品） 实验现象与结论
验证鳔内含有二氧化碳 若看到 的现象，则说明鳔内含有二氧化碳。
【答案】（1）C；二氧化碳和水蒸气都不可燃
（2）A；量筒；向装有鳔内气体的集气瓶中加入澄清石灰水
17．用符号表达式来表示生活中的化学反应，并写出反应类型。
（1）火山口可见到大量淡黄色的固体在燃烧，空气中充满了刺鼻的味道 。
（2）打响发令枪，枪口冒出大量白烟 。
（3）木炭常用来烧烤与取暖 。
【答案】（1）S+O2SO7；化合反应
（2）P+O2P2O8；化合反应
（3）C+O2CO2；化合反应
18．用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法。实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
（1）第三步：待红磷熄灭并 后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中。
请回答下列问题：
（2）上面的实验同时证明了氮气的化学性质是 。
（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的，你认为导致这一结果的原因可能是（写两条） ； 。
（4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是（写一条）： 。
（5）上述实验中的红磷是否能用木炭代替， （填能或不能），原因是： 。
【答案】（1）冷却到室温
（2）不燃烧也不支持燃烧
（3）装置漏气；红磷量不足
（4）装置密封性更好，实验更准确
（5）不能；木炭燃烧产生二氧化碳气体，无法测定空气中氧气的含量。
19．如图是探究氧气化学性质的两个实验。
（1）乙中的现象是 。
（2）甲、乙两集气瓶中水的作用 （填相同或不同），乙瓶中水的作用是 ，可用细沙代替水的是 瓶（填甲或乙）的实验。
（3）写出甲瓶中反应的符号表达式 。
【答案】（1）发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量。
（2）不同；吸收生成的有毒气体二氧化硫；甲
（3）
20．学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后。
（1）小芳想：固体粉末能否都起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是去工地选取了一小块红砖，回到化学实验室，她用 （填仪器名称）将其研磨成了粉末，进行了以下探究实验。
（2）（猜想）Ⅰ、红砖粉不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；Ⅱ、红砖粉参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生改变；Ⅲ、红砖粉是反应的催化剂，反应前后 。
（3）填写下表
步骤③现象 步骤⑥结果 步骤⑦现象 结论
与步骤 的现象相似 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立； 猜想Ⅲ成立
（4）步骤①与步骤 形成对比，说明红砖粉起了类似催化剂的作用， 了化学反应速率。
（5）说明红砖粉末的化学性质反应前后不变的步骤是 。
（6）另外，其他实验表明，过氧化氢也能被氧化铜（CuO）催化分解，请写出此反应的的符号表达式 ，该反应所属反应类型为 。
【答案】（1）研钵
（2）质量和化学性质不发生改变
（3）产生大量气泡；带火星的木条复燃；③
（4）③；加快
（5）步骤⑦
（6）2H2O22H2O+O2↑；分解反应
广东省广州市2023-2024学年九年级上学期质检化学试卷（10月份）
一、选择题（每题3分，共42分，只有一个选项符合题意）
1．古丝绸之路将我国发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中发生化学变化的是（ ）
A．粮食酿酒 B．纺纱织布
C．在甲骨上刻文字 D．用石块修筑长城
2．下列物质的用途中，利用物质化学性质的是（ ）
A．氦用于制造低温环境 B．向食品包装袋中充氮气以防腐
C．铜用于制作导线 D．石墨用于制铅笔芯
3．下列关于空气的说法正确的是（ ）
A．PM2.5的含量越高空气质量越好
B．计入空气质量评价的主要污染物有CO2
C．工业上以空气为原料制取氧气的过程发生了化学变化
D．稀有气体可用于霓虹灯的制作
4．下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A．氧气不易溶于水
B．细铁丝在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈
C．氧气具有可燃性
D．空气中的氧气含量比呼出气体中氧气含量要低
5．下列生产生活中用到的气体来自空气的是（ ）
A．填充气球用到的氢气 B．制造硝酸用到的氨气
C．炼铁用到的一氧化碳 D．用于生产氮肥的氮气
6．如图所示是一个活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，白磷燃烧的温度是40℃，用此装置测定空气中氧气的含量。实验最后活塞停留的刻度约为（ ）
A．2 B．4 C．6 D．8
7．下列实验操作正确的是（ ）
A．没有说明药品用量时，液体取3～4mL，固体只需盖满试管底部
B．区分实验室中的白糖和食盐，可用尝味道的方法
C．给试管中的药品加热时，如果试管外壁干燥，可不进行预热
D．读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
8．（2021八上·杜尔伯特期末）以下实验基本操作正确的是（ ）
A． 检查气密性
B． 倾倒液体
C． 取用液体试剂
D． 塞紧橡皮塞
9．如图是实验室对氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ）
A．验证性质 B．收集
C．氧气制备 D． 验满
10．下列物质属于混合物的是（ ）
A．臭氧 B．液氧 C．冰水混合物 D．新鲜的空气
11．下列物质在空气中燃烧现象的叙述正确的是（ ）
A．铁丝：火星四射 B．木炭：产生二氧化碳
C．硫：蓝紫色火焰 D．红磷：大量白烟
12．下列不属于缓慢氧化的是（ ）
A．酿酒 B．动植物呼吸 C．蜡烛燃烧 D．钢铁生锈
13．集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气。将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭（ ）
A．①或② B．②或③ C．①或④ D．③或④
14．下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里，充分燃烧后，冷却至室温，使瓶塞难以启开的是（ ）
A．木炭 B．红磷 C．蜡烛 D．硫
二、非选择题（共48分，下列各题中的化学反应用文字表达式表示的只给一半分）
15．实验室用如图所示的装置制取氧气，回答下列问题：
（1）往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用 把药品小心地送至试管底部。
（2）选择发生和收集氧气的装置，填写在下表中（填字母）。
选用药品 发生装置 收集装置
过氧化氢溶液、二氧化锰
（写出两种固体物质的符号） A
（3）组装A图装置时，下列仪器用品的组装顺序是（填序号） 。
①试管 ②铁架台 ③酒精灯 ④木块
（4）选用G装置收集气体时，下列实验操作正确的是 （填序号）。
①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口
②开始反应后，看到有气泡出现时，马上将导管移入集气瓶口
③收集气体后，在水下将集气瓶盖上玻璃片后再移出水槽
④实验结束后，应先从水中移出导管，后熄灭酒精灯
16．小明对生活中的现象很感兴趣，做了以下两个探究实验：
（1）探究实验一、蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？
【提出猜想】：猜想A．白烟是二氧化碳；猜想B．白烟是水蒸气；猜想C．白烟是石蜡固体小颗粒。
实验探究：吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意：不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，这为猜想 提供了证据。同时可排除猜想AB，理由是 。
（2）探究实验二、鱼鳔内的气体体积和成分。
小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占，其余主要是二氧化碳和氮气；二氧化碳能溶于水且能与水反应。
探究分两步进行。
第一步、测量鳔内气体体积。小明设计了两种方法，你认为合理的是 （选序号）；
A．用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积
B．在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如图）
第二步、探究鳔内气体的成分。小明收集好鱼鳔内的气体后，请你帮助他设计实验验证假设。
实验目的 实验操作（写清楚仪器、药品） 实验现象与结论
验证鳔内含有二氧化碳 若看到 的现象，则说明鳔内含有二氧化碳。
17．用符号表达式来表示生活中的化学反应，并写出反应类型。
（1）火山口可见到大量淡黄色的固体在燃烧，空气中充满了刺鼻的味道 。
（2）打响发令枪，枪口冒出大量白烟 。
（3）木炭常用来烧烤与取暖 。
18．用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法。实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
（1）第三步：待红磷熄灭并 后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中。
请回答下列问题：
（2）上面的实验同时证明了氮气的化学性质是 。
（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的，你认为导致这一结果的原因可能是（写两条） ； 。
（4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是（写一条）： 。
（5）上述实验中的红磷是否能用木炭代替， （填能或不能），原因是： 。
19．如图是探究氧气化学性质的两个实验。
（1）乙中的现象是 。
（2）甲、乙两集气瓶中水的作用 （填相同或不同），乙瓶中水的作用是 ，可用细沙代替水的是 瓶（填甲或乙）的实验。
（3）写出甲瓶中反应的符号表达式 。
20．学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后。
（1）小芳想：固体粉末能否都起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是去工地选取了一小块红砖，回到化学实验室，她用 （填仪器名称）将其研磨成了粉末，进行了以下探究实验。
（2）（猜想）Ⅰ、红砖粉不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；Ⅱ、红砖粉参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生改变；Ⅲ、红砖粉是反应的催化剂，反应前后 。
（3）填写下表
步骤③现象 步骤⑥结果 步骤⑦现象 结论
与步骤 的现象相似 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立； 猜想Ⅲ成立
（4）步骤①与步骤 形成对比，说明红砖粉起了类似催化剂的作用， 了化学反应速率。
（5）说明红砖粉末的化学性质反应前后不变的步骤是 。
（6）另外，其他实验表明，过氧化氢也能被氧化铜（CuO）催化分解，请写出此反应的的符号表达式 ，该反应所属反应类型为 。
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】B
3．【答案】D
4．【答案】A
5．【答案】D
6．【答案】D
7．【答案】D
8．【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；检查装置的气密性
【解析】【解答】A、检查装置的气密性的方法是将仪器连接好后，将玻璃导管的一端放入水中，用双手握住试管，观察是否有气泡冒出，如有气泡冒出，则气密性良好，符合题意；
B、倾倒液体瓶塞要倒放，防止瓶塞被污染，间接污染药品，不符合题意；
C、取用液体试剂时胶头滴管绝对不可以倒放，为了防止液体腐蚀橡胶，不符合题意；
D、塞紧橡皮塞不能在桌面上按，容易使试管破裂，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据气密性检查知识分析；
B、根据液体取用知识分析；
C、根据胶头滴管使用知识分析；
D、根据仪器连接知识分析。
9．【答案】C
10．【答案】D
11．【答案】D
12．【答案】C
13．【答案】C
14．【答案】B
15．【答案】（1）药匙或纸槽
（2）D；E；G3、MnO2
（3）②④③①
（4）①③④
16．【答案】（1）C；二氧化碳和水蒸气都不可燃
（2）A；量筒；向装有鳔内气体的集气瓶中加入澄清石灰水
17．【答案】（1）S+O2SO7；化合反应
（2）P+O2P2O8；化合反应
（3）C+O2CO2；化合反应
18．【答案】（1）冷却到室温
（2）不燃烧也不支持燃烧
（3）装置漏气；红磷量不足
（4）装置密封性更好，实验更准确
（5）不能；木炭燃烧产生二氧化碳气体，无法测定空气中氧气的含量。
19．【答案】（1）发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量。
（2）不同；吸收生成的有毒气体二氧化硫；甲
（3）
20．【答案】（1）研钵
（2）质量和化学性质不发生改变
（3）产生大量气泡；带火星的木条复燃；③
（4）③；加快
（5）步骤⑦
（6）2H2O22H2O+O2↑；分解反应
