2023——2024 学年度第一学期
九年级中期化学试卷
可能用到的相对原子质量：C：12、H：1、N：14、O：16、Cl：35.5
一、选择题（每题只有一个正确答案，每题 2 分，共 22 分）
1．冰雪埋忠骨，历史有温度。青山犹在，致敬先辈！电影《长津湖》场景中所示变化属于化学变化的是
A．长津湖湖水结冰 B．棉衣裁制成单衣 C．战场上战火熊熊 D．铅笔书写绝笔信
2．物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是
A．因为镁在空气中燃烧时发出耀眼的强光，所以可用于制作照明弹
B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝
C．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料
D．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐
3．下列实验操作符合基本规范的是
A．氧气验满 B．加热液体
C．过滤 D．称量固体
4．下面是实验室制取氧气的操作：①将氯酸钾和二氧化锰混合加入试管中；②用铁夹把试管固定在铁架台上；③检查装置的气密性；④加热试管；⑤用排水法收集氧气；⑥熄灭酒精灯；⑦导气管移出水面。其正确的操作顺序是
A．③②①④⑤⑥⑦ B．①②③④⑤⑦⑥
C．③①②④⑤⑦⑥ D．②①③④⑤⑥⑦
5．下列实验现象的描述正确的是
A．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，产生二氧化碳
B．磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾
C．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体
D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
6．下列对有关事实的微观解释，不合理的是
A．过氧化氢溶液是混合物——含有不同种分子
B．酒精可做温度计内的填充物——温度改变，酒精分子的体积发生变化
C．电解水属于化学反应——分子种类发生了改变
D．液氧和氧气均能使燃着的木条烧得更旺——同种分子的化学性质相同
7．下列化学符号中数字表示的意义正确的是
A．CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子
B．2Na：“2”表示两个钠元素
C．：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷
D．：“2-”表示硫元素的化合价为负二价
8．新冠疫情防控过程中，人们使用的一种免洗洗手消毒液里含有三氯羟基二苯醚（简称三氯生）。下面关于三氯生（C12H7Cl3O2） 的说法中正确的是
A．三氯生中含有 24 个原子
B．三氯生由碳、氢、氯、氧四种元素组成
C．三氯生的相对分子质量是 289.5g
D．三氯生中碳、氢元素的质量比为 12：7
9．某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有的同学提出可以拿磁铁来吸引一下，通过操作发现金属工艺品未被吸引，在该过程中，没有应用的科学方法是
A．设计实验 B．假设 C．观察 D．得出结论
10．分析推理是化学学习的重要科学方法之一，下列推理正确的是
A．氧化物一定含有氧元素，则水、二氧化碳、氯酸钾都属于氧化物
B．化合反应生成物质只有一种，所以有一种物质生成的反应是化合反应
C．点燃氢气前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前一定要检验纯度
D．纯水一定是软水，则软水一定是纯净物
11．下列各图能正确反映其对应变化关系的是
A．图1，电解一定质量的水 B．图2,在充足的氧气中燃烧铁丝
C．图3，加热等质量氯酸钾 D．图4.在过氧化氢溶液中加少量二氧化锰
二、填空题（共 3 小题，每空 1 分，方程式 2 分，共 12 分）
12．回答下列问题。
(1)壮丽七十年，奋斗新时代。我国科技发展日新月异，在空间科学研究领域取得重大成果。
①2022 年 6 月 5 日，长征二号 F 遥十四火箭发动机托举着乘载陈冬、刘洋、蔡旭哲三名宇航员的神舟十四号载人航天飞船再度出战。这也是 2022 年载人航天飞船工程项目迈进太空站修建环节后，我国第一批宇航员宣布进驻“龙宫”。该运载火箭的推进剂中有液氢和液氧。
试写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式： 。
②空间站的桁架的两端安装了数对大型的太阳能电池板，它们是国际空间站动力和能源的主要提供装置。在玻璃纤维中含有多种成分，其中有 Na2SiO3、CaSiO3、SiO2，请写出二氧化硅中硅元素的化合价为 价。
(2)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。如图微观示意图中，能表示混合物的是______。
A． B． C． D．
13．元素周期表是学习化学的重要工具。镁、锶元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图，请回答下列问题。
(1)从图中看可以知道锶属于 （填“金属“或“非金属”）元素，镁原子的原子核中有 12 个中子，则镁原子的相对原子质量是 。
(2)元素锶和镁的化学性质相似，原因是 。
(3)图 D 为元素周期表的一部分，X、Y、Z 代表三种不同元素，以下判断不正确的是______。
A．原子序数 Z>Y B．核外电子数 X=Y
C．Y 和 Z 处于同一周期 D．X、Y 的化学性质相似
14．我校化学兴趣小组为了探究“水的净化”和“水的组成”，从永清湖中取了水样，观察到：水样呈浅黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：
(1)向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，为除去不溶于水的杂质，进行 （填操作名称）。
(2)为检验通过上述操作处理的水是硬水还是软水，可以向其中加入 。
(3)在化学实验室中，上述净化的水还需要通过 所得的纯水才可以配制药液。
(4)水在通电的条件下生成了氢气和氧气，说明水是由 组成。
三、应用题（共 2 小题，每空 1 分，方程式 2 分，共 13 分）
15．如图是实验室中常见装置，请回答下列问题。
(1)仪器 b 的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，为了得到较纯净的氧气，可选用的发生装置和收集装置是 （填字母），反应的化学方程式为 。实验结束时要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，理由是 。
(3)实验室用过氧化氢制取氧气，相对于 B 装置，C 装置中用注射器替代长颈漏斗的优点是 。
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）。常温下 NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性。某同学欲收集一瓶氨气可选择上图中的 装置收集（填字母）。
16．尿素是一种农业上常用的高效氮肥，它的化学式为 CO（NH2）2。
(1)尿素 CO（NH2）2是由 种元素组成的化合物。
(2)尿素 CO（NH2）2的相对分子质量为 。
(3)尿素 CO（NH2）2中氮元素的质量分数为 （精确到 0.1%）。
(4)市售尿素中，CO（NH2）2含量在 96%以上为达标一级品。某化工公司生产的尿素外包装标签如图所示，该尿素是否为一级品。（通过计算说明）
尿素 化学式：CO（NH2）2 净重：50kg/袋 含氮量：45% X化工集团公司
四、实验题（共 2 小题，每空 1 分，方程式 2 分，共 18 分）
17．实验室常用如图装置测定空气中氧气的含量。某化学兴趣小组在实验室测定空气中氧气的含量由注射器和硬质玻璃管组成的密闭系统，其中注射器中存有 15mL 空气，璃管的容积是 40mL。
【查阅资料】：铜是不太活泼的重金属，在常温下不与干燥空气中的氧反应。但在加热时能与氧化合成黑色的氧化铜。
(1)连接好装置后，需要 再加入铜粉。为了保证氧气全部反应，加入的铜粉应该 。
(2)保证氧气跟铜粉充分反应的操作是 。
(3)实验中，硬质玻璃管内观察到的现象是 ，发生反应的文字的表达式为 ，该反应属于 反应（填基本反应类型）。
(4)装置中小气球的作用是 。
(5)充分反应后，停止加热，冷却至室温，挤出气球内的气体，发现注射器中的气体体积约为 4mL，通过计算，你认为该同学测定得到的空气中氧气的体积分数是 。
(6)若根据实验数据推算，测定的空气中氧气的体积分数小于 1/5，造成该实验出现误差的原因可能是 。（填序号）
①装置漏气
②读数时没有冷却至室温
③读数时小气球内留有空气
④铜粉的量太少，氧气没有耗尽
18．84 消毒液、H2O2溶液都是常用消毒剂，某实验小组对此消毒剂进行了如下探究活动。
(1)84 消毒液的有效成分是次氯酸钠（化学式为 NaClO），NaClO 中的阴离子为 。
【实验 1】
(2)取少量 84 消毒液于试管中，滴加 H2O2溶液，发现有大量气泡产生：然后 （填写实验操作和现象），证明产生的气体是氧气。
【提出问题】在上述反应中，NaClO 的作用是什么？
【作出猜想】
(3)猜想一：作反应物，NaClO 与 H2O2溶液发生化学反应；
猜想二：作 ，类似分解 H2O2溶液制氧气时 MnO2的作用。
【实验 2】
向锥形瓶中加入 30mL“84”消毒液，注射器中吸入 30mL 3%H2O2溶液。
将注射器中的 H2O2溶液平均分 6 次推入锥形瓶中：每次推入 H2O2溶液，待不再产生气泡后，记录收集气体的总体积（忽略其他因素对测量结果造成的影响）见下表。
实验编号 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次
量筒内气体总体积（mL） 103 206 257 262 267 X
(4)表中的数据x= 。
(5)分析表中数据得出“猜想一正确”，其依据是 。
【分析讨论】
(6)NaClO 与 H2O2溶液反应除生成氧气外，还生成氯化钠和水，写出该反应的文字表达式 。
【拓展反思】
生活中常用消毒剂除 84 消毒液、H2O2溶液外，还有 75%酉精、过氧乙酸等。在使用各种消毒剂时，要考虑它们的性质。切记：科学使用，注意安全！
(7)生活中下列使用消毒剂的做法正确的是______。
A．不同的消毒剂可随意混合使用
B．使用 84 消毒液的浓度越高越好
C．使用 75%酉精消毒应远离明火，防止火灾
D．84 消毒液、75%酒精等消毒剂均应密封保存
试卷第4页，共7页
1．C
【详解】A、湖水结冰是物质状态的变化，没有生成新物质，物理变化；
B、棉衣裁制成单衣是物质形状的变化，没有生成新物质，物理变化；
C、战火熊熊涉及燃烧，生成新物质，化学变化；
D、铅笔书写绝笔信，没有生成新物质，物理变化；
故选C。
2．C
【详解】A、镁燃烧能发出耀眼的白光，所以可用于制作信号弹，故成立；
B、金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝，故成立；
C、氧气具有助燃性，能用作助燃剂，不是燃料，故不成立；
D、氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐，故成立；
故选：C。
3．C
【详解】A、氧气的验满方法是：用带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃，证明已满；故错误；
B、给试管里的液体加热时，试管里的液体不应超过试管容积的三分之一；用酒精灯的外焰加热；试管夹夹住试管的中上部，故错误；
C、对液体进行过滤时，要注意“一贴、二低、三靠”；故正确；
D、用托盘天平称量药品时，应把称量物放在左盘，砝码放在右盘，故错误；
故选：C。
4．C
【详解】实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（装入固体药品）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯），可得题中正确的操作顺序是：③①②④⑤⑦⑥。
故选：C。
5．D
【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，生成二氧化碳是实验结论，不是实验现象，不符合题意；
B、磷在氧气中燃烧，产生大量白烟，没有白雾，不符合题意；
C、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，生成具有刺激性气味的气体，不符合题意；
D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体，符合题意。
故选D。
6．B
【详解】A、过氧化氢溶液中含有过氧化氢和水两种物质，水由水分子构成，过氧化氢由过氧化氢分子构成，不符合题意；
B、酒精可做温度计内的填充物——温度改变，酒精分子间的间隔发生变化，符号题意；
C、水在通电的条件下分解产生氢气和氧气，分子种类发生了改变，属于化学变化，不符合题意；
D、液氧和氧气均由氧气分子构成，化学性质相同，均能使燃着的木条烧得更旺，不符合题意；
故选B。
7．A
【详解】A、元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，故CO2中的2表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子，故选项正确；
B、元素只讲种类不讲个数，元素符号前面的数字表示原子的个数，故2Na中的“2”表示两个钠原子，故选项错误；
C、元素符号正上方的数字表示元素的化合价，故中的2表示镁元素的化合价为+2价，故选项错误；
D、元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，故中的“2-”表示硫离子带2个单位的负电荷，故选项错误；
故选：A。
8．B
【详解】A、分子是由原子构成的，一个三氯生分子中含有23个原子，故选项说法错误。
B、三氯生是由碳、氢、氯、氧四种元素组成的，故选项说法正确。
C、相对分子质量单位是“1”，不是“g”，常常省略不写，故选项说法错误。
D、三氯生中碳、氢元素的质量比为（12×12）：（1×7）=144：7≠7：2，故选项说法错误。
故选：B。
9．D
【详解】A、“拿磁铁来吸一下”这一过程，属于科学探究环节中的设计实验，故选项错误；
B、“同学们认为它可能和铁一样”这一过程，属于科学探究环节中的假设，故选项错误；
C、“某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽”这一过程，属于科学探究环节中的观察，故选项错误；
D、“通过操作发现金属工艺品未被吸引”这一过程，属于科学探究环节中的实验，但没有作出结论，故选项正确；
故选：D。
10．C
【详解】A、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，故氧化物中一定含有氧元素，水是由H、O元素组成的化合物，属于氧化物，二氧化碳是由C、O元素组成的化合物，属于氧化物，氯酸钾由K、Cl、O三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；
B、化合反应指的是由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应，故化合反应生成物只有一种，但是有一种物质生成的反应不一定是化合反应，如氧气转化为臭氧，不符合题意；
C、氢气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故点燃可燃性气体前一定要检验气体的纯度，防止发生爆炸，符合题意；
D、纯水不含可溶性钙、镁化合物，属于软水，但是软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水，软水可能是混合物，不符合题意。
故选C。
11．C
【详解】A、将水通电电解一段时间，水通电产生氢气和氧气的体积比是2：1，而不是质量比为2：1，故图象与实验操作过程不对应；
B、在充足的氧气中铁丝燃烧生成四氧化三铁，固体的质量会逐渐增大，直到铁丝燃烧完后，固体的质量不再增加，故图象与实验操作过程不对应；
C、因为加热高锰酸钾生成氧气，所以加入高锰酸钾的氯酸钾生成氧气的质量大，故图象与实验操作过程对应；
D、在过氧化氢溶液中加少量二氧化锰制取氧气，二氧化锰做催化剂，反应前后质量不变，所以锰元素的质量也不变，故图象与实验操作过程不对应；
故选C。
12．【小题1】 +4 【小题2】C
【详解】（1）①氢气在氧气中燃烧产生水的化学方程式：；
②化合物中正负化合价代数和为0，以二氧化硅为例，氧元素为-2价，设其中硅元素化合价为x，则x+（-2）×2=0，解得x=+4；
（2）A、在如图所示的微观示意图中，A表示一种分子构成的纯净物；错误；
B、B表示的物质是由一种分子构成，表示纯净物；错误；
C、C图能表示两种分子构成的，属于混合物；正确；
D、D中的物质是由同种原子构成的，表示的是纯净物；错误；
故选C。
13．(1) 金属 24
(2)最外层电子数相同
(3)B
【详解】（1）除汞外，金属元素的名称都带金字旁，则锶属于金属元素；相对原子质量=质子数+中子数，则镁原子的相对原子质量是12+12=24；
（2）镁、锶原子的最外层电子数是2，在化学反应中容易失去电子，元素锶和镁的化学性质相似，原因是最外层电子数相等；
（3）A．元素周期表是原子序数由小到大的顺序排列；根据图示，原子序数Z＞Y，该选项说法正确；
B．核外电子数X≠Y，该选项说法不正确；
C．Y和Z处于同一周期，是因为它们核外电子层数相等，该选项说法正确；
D．X、Y的化学性质相似，是因为它们最外层电子数相等，该选项说法正确；
故答案为：B。
14．(1)过滤
(2)肥皂水
(3)蒸馏
(4)氢元素、氧元素
【详解】（1）进行过滤以除去不溶性杂质；
（2）检验自来水水样是硬水还是软水的方法为加入肥皂水，若产生的泡沫多，则是软水；若产生的泡沫少，则是硬水；
（3）要得到纯水，需要进行蒸馏操作；
（4）电解水实验生成了氢气和氧气，根据质量守恒定律，说明水是由氢元素、氧元素组成的。
15．(1)锥形瓶
(2) AF 防止水槽中的水倒吸
(3)可以控制反应的速率
(4)E
【详解】（1）b为锥形瓶；
（2）实验室用高锰酸钾受热分解制氧气，反应药品为固体，且需要加热，则适合用A为反应的发生装置，氧气不易溶于水，用排水法收集到的气体较纯净，则选F；；实验结束时要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，理由是防止水槽中的水倒吸；
（3）C装置中的注射器可以控制加入药品的速率，进而控制反应发生的速率，故与B相比C的优点为可以控制反应的速率；
（4）NH3极易溶于水，密度比空气小，欲收集一瓶氨气可选择上图中的E装置收集。
16．(1)4##四
(2)60
(3)46.7%
(4)解：根据题意，每袋商品尿素含氮元素的质量为50kg×45%=22.5kg；
每袋商品尿素含尿素的质量为22.5kg÷46.7%=48.2kg，每袋商品尿素含尿素的质量分数为： ×100%≈96.4%；因为96.4%＞96%，所以该尿素可以按一级品出售。
答：该尿素可以按一级品出售。
【详解】（1）尿素由碳、氧、氮、氢四种元素组成；
（2）尿素的相对分子质量为12+16+（14+1×2）×2=60；
（3）尿素中氮元素的质量分数为 ；
（4）见答案。
17．(1) 检查装置气密性 过量
(2)缓慢来回推拉注射器活塞
(3) 红色粉末变成黑色 化合
(4)缓冲气压，密封装置
(5)20%
(6)①②④
【详解】（1）连接好装置后，需要检查装置气密性，再加入药品；为了保证氧气全部反应，加入的铜粉应该过量；
（2）为了保证氧气跟铜粉充分反应，可以缓慢来回推拉注射器活塞；
（3）铜与氧气在加热条件下生成氧化铜，可以看到：红色粉末变成黑色；文字表达式为：；该反应符号“多变一”的特点，属于化合反应；
（4）装置中小气球的作用是缓冲气压，密封装置；
（5）注射器中的气体体积约为4mL，则消耗氧气的体积为15mL-4mL=11mL，该同学测定得到的空气中氧气的体积分数是×100%=20%；
（6）①装置漏气，易造成测得的结果偏小；
②读数时没有冷却至室温，气体膨胀，易造成测得的结果偏小；
③读数时小气球内留有气体，会造成质量分数变大，
④加入铜丝量太少，有部分氧气未反应，造成测得的结果偏小；
答案：①②④。
18．(1)ClO-
(2)将带火星木条伸入试管中，木条复燃
(3)催化剂
(4)272
(5)每次加入的过氧化氢溶液体积不变，如果NaClO是催化剂，则每次产生气体的体积相等，但实验结果是产生气体的体积不等，在减少
(6)
(7)CD
【详解】（1）NaClO 中钠为+1价，则剩余的阴离子ClO-为次氯酸离子；
（2）产生的气体是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，故可将带火星的木条放入试管，木条复燃，说明产生的是氧气；
（3）过氧化氢制氧气时，二氧化锰是催化剂，故猜想二：作催化剂，类似分解H2O2溶液制氧气时MnO2的作用；
（4）第1次加入5mL过氧化氢溶液，产生103mL气体，第2次加入5mL过氧化氢溶液，产生206mL-103mL=103mL气体，第3次加入5mL过氧化氢溶液，产生257mL-206mL=51mL气体，如果NaClO是催化剂，每次加入5mL过氧化氢溶液产生气体的体积应该相同，产生气体的体积减少，说明NaClO参与了反应，且第3次NaClO完全反应，故第4、5、6次加入5mL过氧化氢溶液，均会排出5mL气体，故x=267+5=272；
（5）NaClO参与了反应，故猜想一正确，依据是：每次加入的过氧化氢溶液体积不变，如果NaClO是催化剂，则每次产生气体的体积相等，但实验结果是产生气体的体积不等，在减少；
（6）NaClO 与 H2O2溶液反应除生成氧气外，还生成氯化钠和水，该反应的文字表达式是；
（7）A、不同的消毒剂不可随意混合使用，它们可能会发生反应，如过氧化氢能与次氯酸钠反应，不符合题意；
B、使用“84”消毒液的浓度并不是越高越好，浓度过高，会腐蚀家具等，也对人体健康不利，不符合题意；
C、酒精具有可燃性，使用75%的酒精消毒应远离明火，防止火灾，符合题意；
D、“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠，次氯酸钠不稳定，见光易分解，酒精具有挥发性，故“84”消毒液和75%的酒精等消毒剂均应密封保存，符合题意。
故答案为：CD。
答案第6页，共7页
答案第7页，共7页
