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6.本题考查学生对文本相关内容的理解的能力。A.“不知道这个绰号的贬义”错误,原文为“他并不在乎,把这当作我们对他的恭维”,他是“不在乎”,据此不能确定凯兰达本人不知道这个绰号的贬义,更大的可能是知道,但并不在意。故选A。7.本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏的能力。C.“也是情节走向的参与者、决定者”错误,“我”是人物形象,也是观察者、仲裁者,但没有参与情节,未决定情节走向。故选C。