2023-2024学年九年级上学期期中物理试卷
一、选择题（本大题14小题，每小题2分，共28分）
1．下列物理量和单位对应正确的是（ ）
A．热值……J/（kg·℃） B．电压……Ω
C．电阻……V D．电流……A
2．下列物理量的估计最接近实际的是（ ）
A．人的安全电压为36V
B．教室日光灯正常工作时的电压为 220V
C．长安汽车的“蓝鲸”汽油机热效率可达 80%
D．学校教室空调正常工作时的电流约为0.5A
3．如图所示的滑动变阻器连入电路的四种接法中，当滑片P向右滑动时，滑动变阻器连入电路部分的电阻增大的是（ ）
A． B．
C． D．
4．下列有关电现象的说法正确的是（ ）
A．充电宝给手机电池充电时，相当于用电器
B．梳过头发的塑料梳子会带电，说明摩擦可以创造电荷
C．开关断开时，教室内所有灯熄灭，说明教室内的灯是串联的
D．小刚断开客厅的灯后，到卧室去开灯看书，这两盏灯一定并联
5．下图中，内能转化为机械能的是（ ）
A． B．
C． D．
6．2022年6月5日，长征二号F遥十四运载火箭搭载神舟十四号载人飞船成功发射升空。关于运载火箭发射升空时涉及的物理知识，下列说法正确的是（ ）
A．使用的燃料热值较小
B．大量“白气”涌向四周是扩散现象
C．燃料燃烧时将内能转化为化学能
D．燃气主要通过热传递使周围的空气内能增大
7．用一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数为70%酒精的溶液中，待均匀湿透后取出，将浸透的手帕舒展开，用镊子夹住两角，用火点燃，如图所示，当手帕上的火焰熄灭后，手帕完好无损，对于这一现象，下面解释正确的是（ ）
A．这是魔术，你所看到的是一种假象
B．火焰的温度低于棉布的着火点
C．手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于棉布的着火点
D．酒精燃烧后使棉布的着火点升高
8．如图甲所示，小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案，用丝绸裹住手指，照着图案用力摩擦塑料板后，均匀撒上木屑，竖起塑料板轻敲，板上就留下了一颗由木屑组成的爱心，如图乙所示，这个过程模拟了静电复印。下列说法正确的是（ ）
A．塑料板是导体 B．摩擦过程中创造了电荷
C．摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷 D．木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体
9．小谢在做实验时，先连成如图所示的电路，闭合开关并观察灯泡亮暗情况后，再闭合开关，小谢看到的现象是（ ）
A．两只灯泡一直都不亮 B．两只灯泡一直亮
C．两只灯泡开始都亮，后来不亮 D．两只灯泡开始都亮，后来不亮
10．请你仔细观察并分析电路图，下列说法正确的是（ ）
A．两灯串联，两电压表示数相同 B．两灯并联，两电压表示数不同
C．两灯串联，两电压表示数不同 D．两灯并联，两电压表示数相同
11． 下列电路图中，能正确测量通过灯L2电流的电路是（ ）
A． B． C． D．
12．如图所示，南开两江中学在教学楼顶楼开辟了“甜甜圈”农场，学生参与劳动，仅在土壤过于干燥的夜间，电动机开始对植物浇水。若光控开关S1天黑时闭合，当检测到土壤过于干燥时湿敏开关S2闭合，则以下电路中符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
13．A、B为两种长度、材料相同，横截面积不同的圆柱形导体，连接在如图的电路中，下列物理量大小判断正确的是（ ）
A． B． C． D．
14．用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图所示是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）
A．A与B的比热容之比为2∶1
B．A与B的比热容之比为2∶3
C．都加热tmin，A和B吸收的热量之比为2∶1
D．A和B升高相同的温度，吸收的热量之比为1∶1
二、填空题（本大题12空，每空1分，共12分）
15．在如图所示的电路中，当只有开关S2闭合时，L1、L2为 联；当只有开关S1、S3闭合时，L1、L2为 联。
16．某综合实践小组自制如图甲所示的开门报警器，电路板固定于大门，条带左端插在两电池之间、右端固定于门框。如图乙所示，条带则被扯出，灯亮、电铃响，条带在电路中起到了电路元件 的作用，干电池供电时，把 能转化为电能。
17．一根与丝绸摩擦过的玻璃棒带了电，这是 现象。用此玻璃棒接触原来不带电的验电器金属球，验电器的金属箔张开，这一瞬间电流方向是 （选填“从A到B”或“从B到A”）。
18．请你根据自己对生活现象的观察、动手实践的经验及物理课中所学的知识，将下列实例的描述补充完整。
（1）如图1用纸锅烧水的实验中，水烧干之前纸锅没被火烧着，这主要是因为水沸腾时 热，温度 （填“升高”、“降低”或“不变”），使纸锅的温度达不到纸的燃点；
（2）如图2所示，将装有温度为18℃水的玻璃杯放入真空罩内，用抽气机将真空罩内的 抽出，水的沸点 ；（均选填“升高”或“降低”）
（3）如图3所示，冰棍“冒”出的“白气”向 （选填“上飘”或“下落”），这是冰棍周围水蒸气 （填物态变化名称）形成的小水滴。
三、作图题（本大题2小题，每小题2分，共4分）
19．在如图电路圆圈内填入电压表或电流表的符号，使开关S闭合时两灯都能发光且两个电表均有示数。
20．根据如图实物电路，画出对应的电路图。
四、简答题（本题4分）
21．生活中发现薄膜塑料袋的袋口合在一起，有时很难分开。但只要将塑料袋在衣服上摩擦几下，合在一起的袋口很容易就分开了。请你解释塑料袋袋口分开的原因。
五、实验探究题（本小题共5题，每空1分，共32分）
22．图甲为某同学“研究水沸腾”的实验装置，图乙是他探究“冰熔化”和“水沸腾”后，根据实验数据画出的图像。
时间/min …… 12 13 14 15 16 17
温度/℃ …… 96 97 98 98 95 98
（1）在图乙中冰熔化为 段（用图中字母表示），在第4min时该物质处于 态；
（2）水沸腾后，烧杯上方出现大量“白气”，和“白气”的形成过程相同的是 （选填序号：①冰、②霜、③雾、④雪），实验完成后，烧杯内水的质量与实验前相比 （选填“变大”、“不变”或“变小”）；
（3）通过学习，小美终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是 （选填“保持大火”或“调为小火”）的道理了；
（4）撤掉酒精灯后，水不会立刻停止沸腾，原因是烧杯底和石棉网有余热 （选填“高于”、“等于”或“低于”）水的沸点，水可以继续从烧杯底和石棉网吸收热量；
（5）星期天，小集在家烧水煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。如图能正确反映小集整个烧水过程中温度随时间变化的图像是
A． B．
C． D．
23．如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置。取质量和初温都相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的易拉罐中，用相同的装置加热。实验数据记录如下表：
温度/℃ 20 30 40 50
加热时间/s 甲 0 40 82 126
乙 0 18 40 64
（1）在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和 。实验中，可以通过 （选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较两种液体吸收热量的多少；
（2）实验中应量取 （选填“质量”或“体积”）相同的A、B两种液体；分析实验数据可知：当他们升高相同温度时， 液体需要吸收的热量更多；当它们吸收相同热量时， 液体升温更高。（均选填“甲”或“乙”）若在这两种液体中选择一种汽车发动机的冷却剂， 液体冷却效果更好。
24．小灌同学对串联电路电压规律进行了探究。
（1）按图甲所示的电路图连接电路时，开关必须 ；
（2）小灌某次实验得到电压表示数如图乙所示，则电压表的示数为 V。为了使得实验结果更精确，他接着应该进行的操作是 ；
（3）小灌为了节省时间，在用电压表测出L1两端的电压后测L2两端的电压时，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，改接到C点，闭合开关，但是发现电压表的偏转如图丙所示，其原因是 ；
A．没有调零
B．量程选错了
C．电压表正负接线柱接反了
（4）改正错误后正确连接，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，表格设计的不足之处是 ；
实验次数 UAB UBC UAC
1 2.0 1.0 3.0
2 3.0 1.5 4.5
3 4.0 2.0 6.0
（5）小灌同学在实验中发现，两个小灯泡，一个很亮，造成这种现象的原因可能是 ；
A．灯泡的规格不同
B．发光微弱的灯泡灯丝断了
C．通过两个灯泡的电流大小不同
（6）此实验可得到的串联电路的电压规律是：UAC= ，此时A、B、C三处的电流IA、IB、IC的关系为 。
25．小集和小美在探究并联电路电流规律的实验中，设计了如图甲所示的实验电路图，并连接了如图乙所示的实验电路。
（1）使用电流表时，若不能预先估计被测电流的大小，则应先用电流表 （选填“较大”或“较小”）的量程进行试触；
（2）在图乙所示的实验电路中，闭合开关S，电流表测量的是对应图甲中的 （选填“A”、“B”或“C”）点的电流；
（3）某次电流表测量电流的示数如图丙所示，则电流表的示数为 A；
（4）小明同学根据实验得出了下表数据，则他下一步最合理的操作是 ；
A点电流IA B点电流IB C点电流IC
0.15A 0.15A 0.30A
A．分析数据，得出结论
B．换用不同规格的小灯泡，再测几组电流值
C．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
（5）此实验可得到并联电路中A、B、C三处的电流IA、IB、IC的关系为 。
26．小明用如图甲所示的电路探究“影响电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体（A、B、C、D代表导体，S代表导体的横截面积）。请你回答以下问题：
（1）在图甲中M、N之间接入不同导体时，可通过灯泡的亮度来判断导体的电阻大小，这种研究方法叫 法；
（2）为了探究导体的电阻与导体长度的关系，M、N之间应接入图乙中的 （选填导体的代表字母）。这样做是为了控制横截面积和 相同，这种研究方法叫 法；
（3）若在M、N之间接入导体A、B可探究导体的电阻与 的关系；
（4）完成上述实验后，小明进一步进行了如图丙所示的实验，他把M、N与废日光灯管中的钨丝连接，用酒精灯给钨丝加热，可以观察到灯泡变暗，钨丝的电阻 。
六、计算题（本大题共3小题，其中27题6分；28题6分；29题8分，共20分）
27．在如图所示的电路中，已知电源电压为3V，L2两端电压为2V，L2的电阻为5Ω。求：
（1）通过L2的电流；
（2）L1两端的电压；
（3）L1的阻值。
28．通过A、B两个电阻器的电流与其两端电压的关系如图所示。求：
（1）A、B两个电阻器的电阻；
（2）将A、B并联后接入电路，当A的两端电压为4V时，求电路的总电流。
29．某新型混合动力汽车有多种提供动力方式。内燃机不工作时，蓄电池向车轮输送能量；内燃机启动时，既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池充电，车速与所受阻力的关系如图所示。在某次测试中只由内燃机提供能量，汽车以50km/h的速度在水平面上匀速行驶了0.5h，同时蓄电池的电能增加了5.12×107J，假设所用燃料的热值为4.5×107J/kg。求：
（1）测试过程中汽车牵引力做的功；
（2）测试过程中消耗8kg燃料（假设燃料完全燃烧），则放出的总热量是多少；
（3）内燃机的效率。
试卷第2页，共11页
1．D
【详解】在国际单位制中，
A．热值的国际单位是焦耳每千克（J/kg）或焦耳每立方米（J/m3），故A错误；
B．电压的国际单位是伏特，符号是V，故B错误；
C．电阻的国际单位是欧姆，符号是Ω，故C错误；
D．电流的国际单位是安培，符号是A，故D正确。
故选D。
2．B
【详解】A．人体安全电压不高于36V，故A不符合题意；
B．教室中的电路电压与家庭电路电压相同，为220V，故B符合题意；
C．汽油机的效率通常在20%～30%之间，长安汽车的“蓝鲸”汽油机热效率可达40%。故C不符合题意；
D．空调的电流较大，大约为5A，故D不符合题意。
故选B。
3．A
【详解】A．从图中可以看到，滑动变阻器的左下端和右上端接线柱接入电路，当滑片P向右滑动时，滑片P与左下端的接线柱距离，在变大，则滑动变阻器连入电路部分的电阻在增大，故A符合题意；
B．从图中可以看到，滑动变阻器的左下端和右下端接线柱接入电路，当滑片P向右滑动时，滑动变阻器连入电路的还是全部电阻，没有变化，故B不符合题意；
C．从图中可以看到，滑动变阻器的左上端和右下端接线柱接入电路，当滑片P向右滑动时，滑片P与右下端的接线柱距离，在变小，则滑动变阻器连入电路部分的电阻在减小，故C不符合题意；
D．从图中可以看到，滑动变阻器的右上端和右下端接线柱接入电路，当滑片P向右滑动时，滑片P与右下端的接线柱距离，在变小，则滑动变阻器连入电路部分的电阻在减小，故D不符合题意。
故选A。
4．D
【详解】A．充电宝正在给手机电池充电过程中，充电宝提供电能，相当于电源，故A错误；
B．梳过头发的塑料梳子会带电，这是摩擦起电现象；当两种束缚电子的能力不同的物质相互摩擦时，束缚电子能力强的得到电子，束缚电子能力弱的失去电子，所以摩擦起电实质上是电荷的转移，并不是创造了电荷，故B错误；
C．教室内的灯工作时互不影响，是并联的；开关断开时，教室内所有灯熄灭，是因为开关在干路中，故C错误；
D．小刚断开客厅的灯后，到卧室去开灯看书，说明两盏灯互不影响，是并联的，故D正确。
故选D。
5．B
【详解】A．从图中可以看到，进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，这是压缩冲程，机械能转化为内能，故A不符合题意；
B．从图中可以看到，用酒精灯加热试管底部，水蒸气将木塞推动出去，水蒸气的内能转化为木塞的机械能，故B符合题意；
C．从图中可以看到，由滑梯上滑下臀部会有灼热感，是机械能转化为内能，故C不符合题意；
D．从图中可以看到，电热水壶煮水，是电能转化为内能，故D不符合题意。
故选B。
6．D
【详解】A．运载火箭的燃料一般选择热值比较大的，这样在燃烧相同质量的燃料时，可以释放更多的热量，故A错误；
B．“白气”属于水蒸气遇冷液化的小水珠，而扩散是分子彼此进入对方的现象，所以大量“白气”涌向四周不是扩散现象，故B错误；
C．火箭发射升空时，首先燃烧燃料，将燃料的化学能转化为燃气的内能，故C错误；
D．喷出燃气时，会释放大量热量，主要通过热传递使周围的空气内能增大，故D正确。
故选D。
7．C
【详解】A．不是魔术，是一种科学实验，故A不符合题意。
B．火焰的温度不一定低于棉布的着火点，故B不符合题意。
C．点燃手帕上的酒精，酒精燃烧释热，使部分酒精挥发（吸收了燃烧释放的部分热量），并且水汽化带走部分热量，使手帕温度低于棉布的着火点，故C符合题意。
D．棉布的着火点不能改变，故D不符合题意。
故选C。
8．D
【详解】A．塑料板不容易导电，是绝缘体，故A错误；
B．摩擦过程中不会创造电荷，只是电荷发生了转移，故B错误；
C．摩擦后的塑料板和丝绸带上了异种电荷，故C错误；
D．由于带电体能吸引轻小物体，所以在平放的塑料板上面均匀地撒上一层干木屑时，塑料板上带电区域把木屑吸住，故D正确。
故选D。
9．D
【详解】由电路图可知，闭合开关S1后，L1、L2串联，都发光；再闭合开关S2，S2与其相连的导线将灯泡L1短路，L1熄灭，L2仍然发光。
故选D。
10．C
【详解】由电路图可知，电流从电源正极流出，依次流过开关、灯泡L1、灯泡L2后流回电源负极，即两灯串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测灯泡L2两端的电压，由串联电路电压规律可知，电压表V1示数大于电压表V2。故ABD错误，C正确。
故选C。
11．C
【详解】解：
A．图中电流表测干路电流，测流过L1、L2的总电流，故A不符合题意；
B．图中电流表A与L1串联，但电流表正负接线柱接反了，故B不符合题意；
C．图中电流表A与L2串联，电流表的正负接线柱正确，电流表能测L2支路电流，故C符合题意；
D．图中电流表A与L1串联，电流表测量L1支路电流，故D不符合题意。
故选C。
12．B
【详解】A．根据题意可知，天黑且土壤过于干燥时，电动机开始对植物浇水。选项图中光控开关S1和湿敏开关S2同时闭合时，电动机不工作，故A不符合题意；
B．图中两开关与电动机串联，当光控开关S1和湿敏开关S2同时闭合时，电动机才工作，故B符合题意；
C．光控开关S1或湿敏开关S2只闭合一个开关，电动机就工作，故C不符合题意；
D．当检测到土壤过于干燥时湿敏开关S2闭合，电动机工作，不需要等天黑。故D不符合题意。
故选B。
13．D
【详解】电路中A和B两导体串联，串联电路中电流处处相等，所以；导体的电阻跟横截面积有关，横截面积越大，电阻越小，所以；所以根据，。故ABC错误，D正确。
故选D。
14．A
【详解】AB．在时间t，吸收的热量相同，A的温度变化是
B的温度变化
A、B的质量相同，由得，则
故A正确，B错误；
C．由图可知，在相同时间t内，加热器放出的热量相同，则吸收的热量相同，比值是1比1，故C错误；
D．由图可知，A、 B升高相同的温度，加热A的时间长，A吸收的热量多，比值不是1比1，故D错误。
故选A。
15． 串 并
【详解】[1]分析电路图可知，当只有开关S2闭合时，L1、L2首尾顺次连接，电路只有一条电流路径，故L1、L2为串联。
[2]当只有开关S1、S3闭合时，电流从电源正极出发分两条支路，分别经过灯泡L1、L2，然后共同汇合回到电源负极，即电路有两条电流路径，故两灯泡为并联。
16． 开关 化学
【详解】[1]条带具有优异的绝缘性，在电路中起到了电路元件开关的作用，相当于闭合开关。
[2]干电池供电时，提供电能，将化学能转化为电能。
17． 摩擦起电 从A到B
【详解】[1]与丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带正电，这是摩擦起电现象，实质是电子的转移。
[2]与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，接触不带电的验电器的金属球，验电器带负电的电子会由B传到A再传到玻璃棒，由于电流方向是正电荷定向移动的方向，与负电荷定向移动的方向相反，所以电流方向是从A到B。
18． 吸 不变 空气 降低 下落 液化
【详解】（1）[1][2]如图1用纸锅烧水的实验中，水烧干之前纸锅没被火烧着，水沸腾时，需要不断吸收热量；而且水沸腾时温度不变，无法达到纸的着火点。
（2）[3][4]将装有温度为18℃水的玻璃杯放入真空罩内，用抽气机将真空罩内的空气抽出；这是因为真空罩内的气压减小，沸点降低。
（3）[5][6]夏天空气中有大量的水蒸气，水蒸气遇到冷的冰棍液化形成小水滴，因为白气是小水滴，密度变大，所以冰棍冒出的“白气”是向下运动的。
19．
【详解】根据电路图可知，上面的电表与灯泡并联，为电压表，下面的电表与灯泡L2串联，为电流表，如图所示：
20．
【详解】由图可知两灯泡串联接入电路，电流表测通过电路的电流，电压表测灯泡L1两端的电压，如图所示：
21．见解析
【详解】将塑料袋在衣服上摩擦几下，通过摩擦使塑料袋带电，而且两片塑料薄膜带上同种电荷而互相排斥，所以薄膜塑料袋的袋口就容易分开了。
22． BC 固液共存 ③ 变小 调为小火 高于 C
【详解】（1）[1][2]冰属于晶体，在熔化过程中温度不变，故冰熔化为BC段；第4min时该物质处于熔化过程中，物态为固液共存。
（2）[3][4]白气是热的水蒸气遇到冷的空气液化成的小水滴，冰是水凝固得到的，霜是水蒸气凝华形成的，雾是水蒸气液化形成的小水滴，雪是水蒸气凝华形成的，即③符合题意；烧杯内水变为了水蒸气，所以水的质量会减少。
（3）[5]液体沸腾的特点是吸热温度不变，妈妈用炉火炖汤时，为了节约能源，可以调节小火。
（4）[6]实验结束后，移开酒精灯，水可以继续吸热沸腾一会，可能的原因是石棉网有余热，温度高于水的沸点。
（5）[7]水沸腾之后，温度保持不变，锅内水的温度降低，水吸热温度上升，在此过程中，所以水的沸点与原来相同；AC图像符合题意，加水后，应该有一个升温过程，故A不符合题意；C符合题意；
故选C。
23． 秒表 加热时间 质量 甲 乙 甲
【详解】（1）[1]由于实验中要记录温度随加热时间的变化情况，故要用到秒表。
[2]用相同的装置加热，加热相同的时间，放出的热量就是相等的，甲液体和乙液体吸收的热量也就是相等的，根据转换法，因此物质吸热的多少是通过加热时间来反映的。
（2）[3]根据比较不同物质的吸热能力的两种方法可知，要控制不同物质的质量相同，故在两个相同的烧杯中分别加入初温相同、质量相同的液体甲和乙。
[4]根据表格中的数据可知，质量相同的甲和乙升高相同的温度，甲液体的加热时间长，甲液体吸收的热量多。
[5][6]根据表格中的数据可知，当它们加热时间相同，吸收相同热量时，乙液体升温更高，则甲液体的吸热能力强，乙液体的吸热能力弱，甲液体的比热容大。根据Q=cmΔt可知，吸收相同的热量，比热容大的，温度升高的就小，就更适合做冷却剂，故甲液体做冷却剂更好。
24． 断开 2 断开开关，换接电压表小量程 C 电压没有单位 A
【详解】（1）[1]按图甲所示的电路图连接电路时，为保护电路，开关必须断开。
（2）[2][3]如图乙，电压表选用量程，分度值为0.5V，则电压表的示数为2V；电压表的读数小于3V，为了使得实验结果更精确，换用电压表量程。
（3）[4]已测出L1两端的电压，与A相连的为电压表正接线柱；若把电压表所接的B接点不动，A并改接到C接点上，电流从负接线柱流入，正接线柱流出，所以指针反向偏转，因此电流表反向偏转的原因是电压表正负接线柱接反了，故选C。
（4）[5]数值后面跟单位数值才会有意义，表格设计的不足之处是电压没有单位。
（5）[6]A两个灯泡的规格不同，电阻不同，串联时通过两个灯泡的电流相同，灯泡两端的电压不同，电阻大的灯泡分得的电压大，亮度大，故A符合题意；
B.两灯串联，若发光微弱的灯泡灯丝断了，电路断路，都不能发光，故B不符合题意；
C..两灯串联，通过两个灯泡的电流大小相同，故C不符合题意。
故选A。
（6）[7][8]分析表中数据有
此实验可得到的串联电路的电压规律是，此时A、B、C三处的电流IA、IB、IC的关系为
25． 较大 C 0.3 B IC=IA+IB
【详解】（1）[1]若不能预先估计被测电流的大小，则应先用电流表较大的量程进行试触。
（2）[2]电流表与待测电路串联，如图乙，电流表在干路上，应该将电流表接在C处。
（3）[3]电流表测量C处电流的示数，如图乙所示，分度值0.02A，读数为0.3A。
（4）[4]为得出普遍性的规律，应换用不同规格的小灯泡，多次实验，故B符合题意；ACD不符合题意。
故选B。
（5）[5]分析数据可以得出结论：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和，即
26． 转换 B、D 材料 控制变量 材料 增大
【详解】（1）[1]实验中采用了转换法比较电阻大小，即通过比较小灯泡的亮度来比较导体电阻的大小。
（2）[2][3][4]探究导体的电阻与导体长度的关系，应该控制导体的材料，长度不同，选B、D来探究导体长度对电阻的影响，这种方法称为控制变量法。
（3）[5] A、B的长度，横截面积相同，材料不同。
（4）[6]闭合开关S后，用酒精灯给钨丝加热，这说明电路中的总电阻变大，故结论为：钨丝的电阻随温度的升高而增大。
27．（1）0.4A（2）1V；（3）2.5Ω
【详解】（1）由欧姆定律可求通过L2的电流为
（2）由串联分压可求L1两端电压为
U1=U-U2=3V-2V=1V
（3）串联电路电流相等
I1=I2=0.4A
由欧姆定律可求R1的阻值为
答：（1）通过L2的电流为0.4A。
（2）L1两端的电压1V。
（3）L1的阻值2.5Ω。
28．（1）5Ω； 10Ω；（2）1.2A
【详解】解：（1）由图像知，电阻A的阻值
（2）并联电路各支路两端的电压相等，当A的两端电压为4V时，由图像可知，通过A的电流为0.8A，通过B的电流为0.4A，由并联电路电流规律可得电路的总电流为
答：（1）电阻A的阻值是5Ω，电阻B的阻值是10Ω；
（2）电路的总电流为1.2A。
29．（1）1×108J；（2）3.6×108J；（3）42%
【详解】解：（1）由速度公式可得，汽车运动的距离
s＝vt＝50km/h×0.5h＝25km＝2.5×104m
因汽车匀速行驶处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以，由图像可知，汽车的牵引力
F＝f＝4000N
则汽车牵引力做的功
W＝Fs＝4000N×2.5×104m＝1×108J
（2）消耗8kg的燃料完全燃烧放出的热量
Q放＝mq＝8kg×4.5×107J/kg＝3.6×108J
（3）汽车牵引力做功使其前进的同时给蓄电池充电，电能增加了W电＝5.12×107J，燃料燃烧转化为有用的能量
W有＝W+W电＝1×108J+5.12×107J＝1.512×108J
内燃机的效率
答：（1）测试过程中汽车牵引力做的功为1×108J；
（2）测试过程中消耗8kg燃料（假设燃料完全燃烧），则放出的总热量是3.6×108J；
（3）内燃机的效率为42%。
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