山东省枣庄市薛城区舜耕中学2023-2024九年级上学期物理期中模拟试题(四)(答案)

2023-2024学年九年级(上)期中模拟试卷(四)
九年级物理试题
第一卷 选择题(45分)
一、选择题(每题3分,共45分)
1. 下列关于川西美景的描述,能说明分子在不停地做无规则运动的是(  )
A. 折多山上雪花飞舞 B. 巴郎山顶云卷云舒
C. 小金梨花飘香扑鼻 D. 神奇九寨溪流潺潺
2. 如图所示的实例中,改变物体内能的方式与其它三项不同的是( )
A.给水加热 B. 压缩空气
C. 搓手取暖 D. 钻木取火
3. 以下关于同一物体的内能、热量、温度说法正确的是(  )
A. 物体内能增大,温度一定升高
B. 物体温度升高,一定吸收了热量
C. 物体温度升高,内能一定增大
D. 物体内能增大,一定吸收了热量
4.由Q=cm(t﹣t0)得c=关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是(  )
A.若质量增大一倍,则比热容减小一半
B.若质量增大一倍,则比热容增大一倍
C.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关
D.若吸收的热量增大一倍,比热容增大一倍
5. 根据表中几种物质的比热容,判断下列说法中不正确的是:
A.制作体温计常用水银做介质,原因之一是水银的比热容小
B.北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容大的特性
C.由于水比沙石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大
D.由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好
6. 下图表示四冲程内燃机工作时各冲程的示意图,它们正确的排列顺序为:
A.甲、乙、丙、丁 B.丁、丙、乙、甲
C.甲、丁、乙、丙 D.甲、丙、乙、丁
7. 从能量转化的角度来看,下列说法错误的是(  )
A.电风扇工作时主要将电能转化为机械能
B.铅蓄电池充电时化学能转化为电能
C.发电机工作时主要将机械能转化为电能
D.电热水壶工作时电能转化为内能
8. 小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如图)。对该现象解释正确的是( )
A.摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电
B.摩擦的方法使气球分子发生转移而带电
C.这种现象与验电器的工作原理相同
D.两气球因带了异种电荷而互相排斥
9. 如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是( )
A.若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上
B.若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上
C.若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子转移到带电体上
D.若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上
10.以下几组材料中,都是绝缘体的是( )
A. 橡胶、玻璃、塑料 B. 玻璃、大地、塑料
C. 人体、空气、石墨 D. 食盐水溶液、金属、水
11.如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为2V。下列说法中正确的是(  )
A.L1两端电压为2V
B.电源两端电压为4V
C.断开开关,只将电压表V2换成电流表,则L1与L2均发光
D.断开开关,将两个电压表都换成电流表,则小灯泡L1与L2并联
12.图甲是李雪同学探究并联电路的电流规律时使用的电路图。实验中他用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC。李雪没有及时将数据整理到相应表格中而是随手记录到草纸上。如图乙,已知L1的电阻大于L2的电阻。下列选项中三处电流均正确的是(  )
A.IA=0.9A IB=0.2A IC=1.1A
B.IA=0.9A IB=1.1A IC=0.2A
C.IA=0.2A IB=0.9A IC=1.1A
D.IA=1.1A IB=0.2A IC=0.9A
13. 要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大,可采用的方法是(  )
A.增大导线两端的电压 B.减小导线中的电流
C.将导线拉长后接入电路 D.将导线对折后接入电路
14. 如图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是(  )
A. B. C. D.
15.根据欧姆定律可以得到公式 ,关于这个公式的下列说法中,正确的是:(  )
A.同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比
B.同一导体的电阻与通过它的电流成反比
C.导体两端电压为零时,导体的电阻也为零
D.同一导体两端的电压增大几倍,通过它的电流也增大几倍,电压与电流的比值不变
第Ⅱ卷(非选择题 共55分)
二、填空题(每空1分,共19分)
1.如图所示,有两个瓶子,其中一个空瓶子,另一个瓶子装着红棕色二氧化氮气体,使这两个瓶子口相对,之间用一块玻璃板隔开,抽掉玻璃板后,我们看到的现象是两个瓶子内的气体会混合在一起,最后颜色变得均匀,这个现象叫  ,在实验开始前,  瓶子里装的是二氧化氮气体。
2.某同学在烧杯中装入质量为100g、初温为20℃的水,然后用酒精灯给水加热一段时间后,水的温度升高到70℃,此过程中水的内能增加了_____J,水增加的内能_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)酒精完全燃烧所放出的热量。已知c水=4.2×103J/(kg ℃)。
3.一台汽油机飞轮的转速为3600 r/min, 在1s内汽油机对外做了_______ 次功。如果汽油机在一段时间内消耗了 0.5kg汽油,若这些汽油完全燃烧,可放出热量______ J。汽油机用水作冷却液,是利用水的_______大的特点。
4. 摩擦起电的本质是 ;用毛皮摩擦过的橡胶棒接触图所示的验电器的金属球,金属箔片张开,则金属箔片带 电;橡胶棒带 电荷。
5.如图是物理实验中经常用到的滑动变阻器。将它连入电路,移动滑片P,可以改变连入电路中的电阻值,此变阻器是通过改变电阻丝的 来改变电阻的大小。如果将图示的变阻器连入电路,使滑片向右移动时连入电路的电阻值变小,应将 两点接入电路中
(
第5题图 第6题图 第7题图
)
6.两只水果点亮了一只发光二极管(如图),金属片A 是水果电池的____ (填“正极”或“负极”),两水果之间____(填“串联”或“并联”)。现将二极管正负极接线对调,二极管不发光,此时水果电池的正负极之间_____(填“有”或“没有”)电压。
7.如图3所示,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲表是    、乙表是    。(选填“电流表”或“电压表”)
8.一根导体两端加2V电压时,通过的电流正好是0.1A,则导体的电阻是 Ω,如果这根导体两端电压变为4V,则通过导体的电流是 A
三、作图题(3分)
火车在两节车厢之间有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两间厕所内都有人。请你把图8中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。(在答题卡中画出原图并作图)
四、实验探究题(每空1分,共18分)
1.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据记录如下。
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的 时间,此时,水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
2.在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻越导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
为了验证上述猜想,他们设计了如下图所示的实验电路。
(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为______两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_______(填序号);如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_____(填序号)。分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,________________________________。
(2)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。老师指出:此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化________(选填“明显”或“不明显”)。
(3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就________了输电线的电阻,从而可以_______输电线上的电能损失(选填“增大”或“减小”)。
3.在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中,小明选择了5Ω、10Ω、20Ω、25Ω五个电阻进行实验,电路图如图甲所示.
(1)请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成,且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大.(导线不能交叉)
(2)连接电路时,开关应处于 (选填“断开”或“闭合”)状态.
(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是 (填字母).
A.电阻断路 B.电流表坏了 C.滑动变阻器短路 D.电阻短路
(4)排除电路故障进行实验.为达到实验目的,滑动变阻器除了起到保护电路的作用外,还起到 的作用.实验中,当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,应把变阻器滑片向 (填“左”或“右”)滑动,同时眼睛盯住 才可能达到这个目的.
(5)根据实验数据,作出I﹣R图象如图丙所示.根据实验目的分析图象可得出结论:导体两端
五、计算题(第1题7分,第2二题8分,共15分)
1. 太阳能是21世纪重点开发利用的能源之一,如今太阳能热水器已走进了千家万户。如图,某家庭太阳能热水器接收太阳能总有效面积为2m2,1m2面积上1h接收到的太阳能平均为2.52×106J,若阳光照射该热水器5h,可以使量为80kg的水温度升高30℃,[c=4.2×103J/(kg ℃),q干木柴=1.2×107J/kg],求:
(1)水吸收的热量。
(2)若这些水吸收的热量全部由燃烧干木柴来提供,需要完全燃烧多少千克干木柴(假设干木柴完全燃烧放出的热量全部被水吸收)。
(3)该太阳能热水器的效率及开发利用太阳能的优点。
2.空气质量指数是环境监测的重要指标,下表的空气质量等级是按照空气质量指数A划分的。某兴趣小 组自制的空气质量监测仪,用电压表显示空气质量指数,工作原理电路图如图。已知电源电压U=18 V,电压表量程为0 ~ 15 V,定值电阻R0的阻值为100 Ω,气敏电阻阻值R与A的关系为R=6/A×103Ω
(1)通过计算,判断电压表示数为10 V时对应的空气质量等级。
(2)更换定值电阻他可改变监测仪的测量范围,若要使电压表满偏时对应的空气质量指数A= 400,则更换后的定值电阻反的阻值应为多大
2015-2016九年级物理第一学期期中测试参考答案
题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D D A B D C B B D A B C C D D
一、选择题(每题3分,共45分。每小题给出的四个选项只有一项是正确答案,请将正确答案填写在下面的表格中)
二、填空题(每空1分,共25分)
1.温度 2.做功、热传递 3.温度、内能 4.空气 5.30 、8.6×107
6. 失去、带同种电荷,相互排斥 7.异种、吸引 8.并、串 9.S1、S3;;S2、S3
10.C 11.变大、变小 12.电压、电流 13.20、20 14.36、2.5×10-2
三、作图题(3分)
如图所示。评分标准:电铃原件符号画错扣2分。
四、实验探究题(除电路图2分外,其余每空1分,共14分)
1.(1)装入等体积的水和煤油、 装入等质量的水和煤油 (2)吸收相同的热量
(3)温度升高的度数或温度变化
2. (1)电流表示数(灯泡亮度);(2)长度;横截面积.
3. (1)实物电路连接如图所示(2分)。评分标准,电流表、电压表、滑动变阻器连接错误各扣一分。
(2)①导体中的电流与电阻成反比
②断开、左、右 、2.5
五、计算题(第1题6分,第2二题7分,共13分)

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